Hodoo Labs und VTC Online unterzeichnen Sponsoringvertrag für den Internet English Contest (IOE)

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế27/11/2023

Am 24. November 2023 unterzeichneten Hodoo Labs offiziell eine Kooperationsvereinbarung mit VTC Online zur Förderung des IOE-Wettbewerbs, um die Liebe zur englischen Sprache zu verbreiten und umfassende Fremdsprachenkenntnisse vietnamesischer Kinder im Allgemeinen und der IOE-Studentengemeinschaft im Besonderen zu verbessern.

Hodoo Labs và VTC Online ký kết tài trợ cuộc thi tiếng Anh trên Internet (IOE)

Herr Kim Min – Direktor von Hodoo Labs und Herr Le Viet Hoa – Direktor von VTC Online haben einen Sponsoringvertrag für den englischen olympischen Wettbewerb im Internet unterzeichnet.

Im Laufe seiner fast 14-jährigen Entwicklung im vietnamesischen Bildungswesen hat VTC Online zahlreiche Ressourcen und Enthusiasmus in die Entwicklung von IOE gesteckt und es zu einer Lern- und Testplattform für Englisch für alle Highschool-Schüler im ganzen Land gemacht, um die Liebe zur englischen Sprache zu verbreiten und gleiche und umfassende Zugangsmöglichkeiten für alle Schüler zu schaffen – Bildung ohne Distanz. Ein Vertreter des Organisationskomitees des IOE-Wettbewerbs, Herr Le Viet Hoa, Direktor von VTC Online, bekräftigte: „Das IOE beschränkt sich nicht auf einen Wettbewerb, sondern ist auch ein Begleiter vieler Studentengenerationen im ganzen Land.“ Wir unternehmen kontinuierliche Anstrengungen mit dem Ziel, allen Schülern, insbesondere in ländlichen Gebieten, Bergregionen oder auf abgelegenen Inseln, einen gleichberechtigten Zugang zu Englisch und IT zu ermöglichen. IOE ist ständig bestrebt, den IOE-Stipendienfonds weiterzuentwickeln, mit dem Wunsch, Verantwortung mit der Gemeinschaft zu teilen und allen Studierenden im ganzen Land Liebe und positive Werte zu vermitteln. Laut Herrn Hoa ist VTC Online bestrebt, die Mittel von Hodoo Labs dafür einzusetzen, seiner Mission nachzukommen, Verantwortung mit der Gemeinschaft zu teilen, Bedingungen zu schaffen und die Entwicklung vietnamesischer Kinder zu unterstützen.
Hodoo Labs và VTC Online ký kết tài trợ cuộc thi tiếng Anh trên Internet (IOE)
Kim Min Woo, Gründer und Leiter von Hodoo Labs, verfolgt die gleiche Mission: die Schaffung von Bedingungen für Kinder, damit diese ihre Fremdsprachenkenntnisse entwickeln und verbessern können. Außerdem kooperiert er bei der Förderung des IOE-Wettbewerbs. Er sagte: „Wir erwarten, dass die Förderung zur Schaffung einer flexiblen Lernumgebung beiträgt und vietnamesischen Schülern dabei hilft, motivierter zu sein, ihre Sprachkenntnisse (Englisch) zu üben und zu verbessern und so den Anforderungen der Integration und Entwicklung im gegenwärtigen Zeitalter der Globalisierung gerecht zu werden.“ Herr Kim Min Woo fügte hinzu: „Hodoo Labs betritt Schritt für Schritt den vietnamesischen Bildungsmarkt und freut sich sehr, mit VTC Online zusammenzuarbeiten und die Englisch-Lern-App für Kinder (Betia English) herauszubringen.“ Die von Hodoo Labs erforschte und seit 2014 unter dem Motto „Lernen ohne Distanz“ eingeführte Anwendung Betia English hat, bevor sie vietnamesischen Kindern zugute kam, Millionen koreanischer und japanischer Kinder dabei unterstützt, ihre Englischkenntnisse zu üben und zu verbessern. Gleichzeitig hat Betia English kontinuierlich prestigeträchtige Auszeichnungen gewonnen, darunter: Top 3-Anwendungen bei der Wahl von Google Korea im Jahr 2022, drei Jahre in Folge der Gewinn des Excellent Brand Award der DongA Daily (2021–2023), die Auszeichnung als Potential Unicorn Enterprise der koreanischen Regierung im Jahr 2023 und den Excellent Application Award auf der Technologieausstellung G-Star im Jahr 2018.
VTC Online đạt danh hiệu Công nghệ Giáo dục Triển vọng năm 2023 với ứng dụng tiếng Anh Betia English vào ngày 25/11/2023.

VTC Online gewann am 25. November 2023 mit der englischen Anwendung Betia English den Titel „Promising Educational Technology 2023“.

Aufgrund ihrer völlig neuen Lernlösung und ihres beeindruckenden Entwicklungspotenzials wurde die Anwendung Betia English bei den EduTech Awards 2023 am 25. November mit der Auszeichnung „Promising English Teaching Application for Children“ ausgezeichnet.

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