Fremdsprachen lernen: Vom „Nichtsverstehen“ zum Jahrgangsbesten

Junge Delegierte beim Camp „Vietnamesische Jugend: Fremdsprachen meistern – Mut zur Integration“ 2024 – Foto: Q.HUY

Junge Menschen im Alter von 18 bis 35 Jahren mit vielen unterschiedlichen Berufen und Fachgebieten, die die gleiche Leidenschaft für die Verbesserung ihrer Fremdsprachenkenntnisse, internationale Integration sowie Erfolge in der Jugendunion, Vereinstätigkeit und Sozialarbeit teilen, versammelten sich in der nach Onkel Ho benannten Stadt.

Wichtig ist der Wunsch, den Geist der Fremdsprachenausbildung und der internationalen Integration an junge Menschen im ganzen Land weiterzugeben, damit sich junge Menschen selbstbewusst integrieren und auf die Welt zugehen können.

Sekretär der Zentralen Jugendunion NGUYEN TUONG LAM

Der Schlüssel zur Eröffnung vieler Möglichkeiten

Das Camp mit vielen Aktivitäten fand in der Doan Ly Tu Trong Schule (Thu Duc City, Ho-Chi-Minh-Stadt) statt. Der Sekretär der Central Youth Union, Nguyen Tuong Lam, sagte, die Welt betrete eine wichtige Phase der 4.0-Revolution, in der sich die Produktions- und Geschäftsmethoden weltweit grundlegend ändern würden.

Dieser Kontext schafft viele Chancen, bringt aber auch viele Herausforderungen mit sich, bei denen Fremdsprachenkenntnisse und internationale Integration eine immer wichtigere Rolle bei der Verbesserung der Qualität der Humanressourcen des Landes spielen. Dies ist auch für junge Menschen heute eine dringende Anforderung.

„Dieses Camp ist eine Gelegenheit für junge Menschen, Wissen und Erfahrungen beim Erlernen von Fremdsprachen auszutauschen und zu teilen und eine durch Freundschaft und Wissen verbundene Gemeinschaft zu bilden“, sagte Herr Lam.

Sprecher Hoang Minh Thong brachte das Thema „Vietnamesische Jugend mit internationaler Integration“ ins Lager.

Herr Thong ist derzeit Leiter des Teams für die Entwicklung von Trainingsprogrammen und die Qualitätssicherung sowie stellvertretender Leiter des Englisch-Teams an der Gifted High School (Ho Chi Minh City National University). Er macht keinen Hehl daraus, dass er mit 16 Jahren kein Englisch konnte und in der Schule hauptsächlich mit Grammatiktests vertraut war.

Doch sechs Jahre später schloss Minh Thong ihr Studium der internationalen Beziehungen an der University of Social Sciences and Humanities (Ho Chi Minh City National University) als Jahrgangsbeste ab und erreichte das Fremdsprachenniveau C2 und einen IELTS-Wert von 8,5.

„Ich hatte keine Ahnung von Fremdsprachen und konnte mir mit Mühe inzwischen Englisch aneignen. Fremdsprachenkenntnisse und ständiges Lernen haben mir viele Möglichkeiten eröffnet“, erzählte Thong.

Diese Ansicht teilt auch Meister Tran Tuan Dat – KOL „Teacher Beo U40“ mit 5,1 Millionen Followern auf TikTok – der sagte, er sei in seinen 40ern und verbessere immer noch ständig seine Fremdsprachenkenntnisse, wann immer er die Gelegenheit dazu habe.

„Das ist das Gepäck, das Ihnen Reisen und Stipendien einbringt. Sich jeden Tag Zeit zum Üben und Entwickeln zu nehmen und gleichzeitig die Fremdsprachenkenntnisse zu verbessern, ist notwendig, wenn Sie in Zukunft mehr Möglichkeiten haben möchten“, sagte Herr Dat.

Souveränes Integrationsgepäck

Studentenführer Vo Lap Phuc ist davon überzeugt, dass die Verbesserung der internationalen Integrationsfähigkeit der Schlüssel dazu ist, jedem Einzelnen bei seiner globalen Integration mehr Selbstvertrauen zu geben. Für Phuc geht es bei der internationalen Integration nicht um die Beantwortung der Frage, wie gut ich in Fremdsprachen bin oder wie herausragend ich bin, sondern darum, den Geist und die Seele der Nation besser zu verstehen, mein Heimatland mehr zu lieben und einen Beitrag für das Land zu leisten.

Im Jahr 2022 war Lap Phuc einer von zwei Delegierten, die an der Audienzzeremonie der hochrangigen Staats- und Regierungschefs teilnahmen und dort viele Staats- und Regierungschefs aus südostasiatischen Ländern trafen. Sie sagen, dass sich Ihr Handeln ändert, wenn Sie Ihre Denkweise ändern – sogar wenn Sie eine Fremdsprache lernen.

Phuc sagte: „Wir können aus vielen Regionen kommen, und das ist nur eine geografische Grenze. Bestrebungen kennen keine Grenzen. Internationale Integration muss aus Patriotismus entstehen.“

Meister Hoang Minh Thong sagte, dass internationale Integration in der gegenwärtigen Zeit unvermeidlich sei, da wir mit vielen verschiedenen Gemeinschaften zusammenarbeiten. Integration hilft uns, unsere Geschichten zu teilen und den Geschichten anderer zuzuhören.

Herr Nguyen Manh Hao, Generaldirektor des AMES International English System, sagte, er habe sich nach seinem Eintritt in die Universität dazu entschlossen, sich als Reiseleiter in einigen Cafés zu versuchen, obwohl er damals nicht besonders gut in Fremdsprachen war.

Die Worte der ausländischen Gäste verstand er zunächst kaum. Nachdem er die Universität mit einem IELTS-Score von 7,5 abgeschlossen hatte, studierte er im Ausland in Kanada.

„Englisch ist nicht nur eine Sprache, sondern eine Fundgrube an Allgemeinwissen der Menschheit“, sagte Herr Hao über seine eigene Erfahrung.

Ha Hong Ngoc (Quang Binh) interessiert sich für den Einsatz von Medien beim Erlernen von Fremdsprachen. In einem Austausch sagte Herr Beo U40, dass jedes Feld Trends geschickt verbinden und positive Dinge verbreiten könne.

Persönliche Erfahrung: Herr Beo U40 hat bei seiner Teilnahme am Content Creator Festival in Indonesien die Gelegenheit genutzt, einen Clip mit „trendigen“ Zitaten mit Freunden aus aller Welt in vielen Sprachen, darunter Thailändisch und Philippinisch, aufzunehmen. Und durch die jugendliche und mehrsprachige Ansprache werden diese Clips noch attraktiver und zielgruppennäher.

Fremdsprachen lernen, um die Welt reisen

Hoang Minh Thong hat viele Reisen rund um die Welt unternommen, vom Ship for Southeast Asian and Japanese Youth Program (SSEAYP) über die Teilnahme am Global Young Leaders Network und die Delegiertentätigkeit beim Weltjugendfestival in Südafrika und der Russischen Föderation bis hin zu internationalen Austauschprogrammen in Indien, China und vielen südostasiatischen Ländern ...

Zuletzt war er Chevening-Stipendiat im Rahmen des Stipendienprogramms der britischen Regierung. Diese Aktivitäten wurden ins Leben gerufen, als Thong entschlossen war, zu studieren und seine Fremdsprachenkenntnisse zu verbessern.

„Ich glaube, dass jeder vietnamesische Jugendliche, egal wo er ist oder was er tut, einen Beitrag für das Land leisten kann. Und um das zu tun, muss jeder seine eigenen Fähigkeiten und Kenntnisse entwickeln, angefangen mit Fremdsprachenkenntnissen“, erklärte Thong.

Quelle: https://tuoitre.vn/hoc-ngoai-ngu-tu-khong-hieu-gi-den-tot-nghiep-thu-khoa-20240930213535965.htm