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Lehrer: Referenzfragen für Physik, Chemie und Biologie enthalten neue Fragen und einen höheren Schwierigkeitsgrad.

VTC NewsVTC News23/03/2024

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Referenz Vorgeschlagene Antwort
Physik Physik
Chemie Chemie
Biologie Biologie

Herr Pham Quoc Toan, ein Lehrer beim Tuyensinh247.com-System, schätzte, dass die Referenzprüfung in Physik im Jahr 2024 immer noch dem gleichen Geist, der gleichen Struktur und dem gleichen Differenzierungsgrad folgt wie die Abiturprüfung 2023. Die 40 Fragen sind in der Reihenfolge von leicht bis schwierig geordnet und decken hauptsächlich das Wissen der 12. Klasse (90 % – 36 Fragen) und einen kleinen Teil des Wissens der 11. Klasse (10 % – 4 Fragen) ab.

Lehrer Toan prognostiziert, dass die Punktespanne hauptsächlich zwischen 5 und 7 liegen wird, mit wenigen Wertungen zwischen 9 und 10 und absoluten 10-Wertungen wird es weiterhin selten geben. Anwendungsfragen höherer Ebene fallen weiterhin in die Kapitel Mechanische Schwingungen (Schwingende Systeme), Wechselströme (Graphen, Schaltkreise), Mechanische Wellen und Schallwellen (Welleninterferenz). Es gibt zwei Fragen zum Graph Mining. Im Allgemeinen sind die Fragen mit einer Punktzahl von 9,5 bis 10 ziemlich mathematiklastig.

Die Studierenden müssen den Verständnisfragen, insbesondere den qualitativen Multiple-Choice-Fragen, mehr Aufmerksamkeit schenken. Manchmal fühlt es sich nach dem Lesen sehr einfach an, aber manchmal lässt man sich von der Natur der Physik täuschen. Bei diesen Fragen müssen die Kandidaten die Frage in Ruhe und sorgfältig lesen und dürfen sich nicht beeilen, die Antwort festzulegen.

Die Lehrkräfte werten die Referenzfragen für Physik, Chemie und Biologie mit neuen Fragen und erhöhtem Schwierigkeitsgrad auf. (Abbildung: L.N)

Die Lehrkräfte werten die Referenzfragen für Physik, Chemie und Biologie mit neuen Fragen und erhöhtem Schwierigkeitsgrad auf. (Abbildung: LN)

Zum Thema Chemie sagte Lehrer Pham Thanh Tung in Hanoi, dass die Zahl der anspruchsvollen Rechenaufgaben bei der diesjährigen Prüfung im Vergleich zum letzten Jahr reduziert worden sei und die Schüler sich mehr auf praktische Fragen konzentrierten und nicht mehr auf Mathe-Chemie-Fragen. Darüber hinaus erfordert die Prüfung von den Studierenden ein solides theoretisches Verständnis vieler Fragestellungen und Themen.

Der Inhalt konzentriert sich auf den Lehrplan der 12. Klasse, einige Fragen stammen aus dem Lehrplan der 11. Klasse. Insbesondere ist die Prüfung eng an das neue Programm angelehnt, es kommen praktische Fragen hinzu und es gibt weniger aufwändige Rechenübungen. Die Anzahl der praktischen Übungen wurde auf 3 Fragen erhöht (2 Übungen und 1 Theoriefrage).

Laut Herrn Tung stammen die Prüfungsinhalte noch immer überwiegend aus dem Lehrplan der 12. Klasse (92,5 %), die restlichen 7,5 % sind aus dem Lehrplan der 11. Klasse, wie beispielsweise Themen zu Alkohol, Kohlenstoff und Phosphor.

Die Prüfung wird auf dem Punkteniveau von 8 bis 8,5 Punkten keine allzu große Differenzierung aufweisen, da die Anzahl der VDC-Fragen gering ist (2 Fragen).

In Bezug auf Biologie erklärte der Fachbeirat des Tuyensinh 247-Systems, dass sich die Struktur der diesjährigen Musterprüfung im Vergleich zu den Vorjahren nicht wesentlich geändert habe; das Wissen sei im Lehrplan der 11. und 12. Klasse enthalten. Davon umfasst der Biologie-Wissensteil für die 11. Klasse 4 Fragen (entsprechend 10 %), der Biologie-Wissensteil für die 12. Klasse 36 Fragen (entsprechend 90 %). Der erwartete Punktebereich für diesen Biologietest liegt zwischen 6 und 7,5 Punkten.

Die Lehrer analysierten außerdem, dass der Test 29 theoretische Fragen (72,5 %), 5 Rechenfragen (12,5 %) und 6 Fragen zur Datenanalyse (15 %) enthielt.

Im Allgemeinen dient der Test nur als Referenz und soll den Studierenden die Struktur des Tests sowie das Niveau der darin enthaltenen Übungen und Theorien vermitteln und so eine Grundlage für eine bessere und gezieltere Wiederholung bieten. In der eigentlichen Prüfung wird der Schwierigkeitsgrad der Bewerbungsfragen steigen. Es kann Bewerbungsfragen auf hohem Niveau geben, bei denen die Studierenden gutes Denken und gute Analysefähigkeiten benötigen, um die richtige Antwort zu finden.

Ha Cuong

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