STEAM-Bildung der jungen Generation Vietnams näher bringen

Kinhtedothi – Das STEAMese Festival 2024 brachte unter dem Motto „Abenteuer in die Welt der 3.000“ allen die Zukunft näher und fand letztes Wochenende an der Hanoi University of Science and Technology statt.

Mehr als 4.500 Teilnehmer, darunter Kinder, Jugendliche, Eltern und Lehrer, nahmen an der Veranstaltung teil und erlebten kreative und inspirierende Aktivitäten zur Förderung einer frühen und umfassenden STEAM-Ausbildung (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik).

Erlebnisaktivitäten im Rahmen des STEAMese Festivals 2024. Foto: US-Botschaft

STEAM for Vietnam arbeitete bei der Organisation dieser Veranstaltung mit UNICEF Vietnam und der US-Mission in Vietnam zusammen und bot eine Reihe unterhaltsamer Lernaktivitäten wie Coding Maze, AI Kingdom und Robot City an, um Kindern das Lösen von Problemen sowie die Entwicklung kreativen Denkens und Teamgeists beizubringen. Diese Aktivitäten betonen die Vermittlung wesentlicher Fähigkeiten zur Vorbereitung auf eine nachhaltigere und gerechtere Zukunft.

Da künstliche Intelligenz (KI) und Technologie die Arbeitswelt umgestalten, haben sich die Anforderungen an die Fähigkeiten der jungen Generationen dramatisch verändert. Die auf KI basierende STEAM-Ausbildung bietet einen dynamischen Ansatz, der praktische Fähigkeiten und interdisziplinäres Denken betont und Schülern hilft, sich in einer komplexen Welt anzupassen und erfolgreich zu sein.

Laut Tara O'Connell, Bildungschefin von UNICEF Vietnam, erkennen Regierungen und Unternehmen in der ASEAN-Region einen ernsthaften Mangel an STEAM-Kompetenzen. Viele Arbeitgeber sind außerdem der Meinung, dass es der jüngeren Generation an Fähigkeiten wie Problemlösung, Kommunikation und kreativem Denken mangelt.

„Investitionen in die STEAM-Bildung haben höchste Priorität und UNICEF setzt sich dafür ein, den gleichen Zugang für Jungen und Mädchen zu fördern“, sagte Tara.

STEAM-Bildung vermittelt Schülern nicht nur die Fähigkeiten, die sie für die Zukunft brauchen, sondern hilft ihnen auch, kritisches Denken, Kreativität und Ausdauer zu entwickeln – wichtige Elemente für persönliches Wachstum und lebenslanges Lernen. STEAM baut außerdem Geschlechterbarrieren ab und schafft gleiche Chancen für alle Kinder, insbesondere für benachteiligte Gruppen.

Der Vertreter der US-Mission in Vietnam erklärte unterdessen, dass das STEAM-Festival die besonderen Talente der Lehrer würdige und das Ziel habe, Tausende vietnamesische Jugendliche auf eine Karriere in den Bereichen Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen, Kunst und Mathematik vorzubereiten.

„Indem wir Bildung und Innovation stärken, können wir Vietnam gemeinsam dabei helfen, eine hochqualifizierte Belegschaft aufzubauen“, sagte die stellvertretende Botschafterin Mary Beth Polley.

Laut Dr. Tran Viet Hung, Gründer von STEAM für Vietnam, ist das STEAMese Festival 2024 nicht nur ein Festival, sondern auch ein Meilenstein, der mit STEAM 2.0 ein neues Kapitel markiert. Auf diese Weise unterstützen wir Lehrer dabei, ihre Fähigkeiten zu entwickeln und Schüler zu inspirieren, die Innovatoren der Zukunft zu werden. So legen wir den Grundstein dafür, dass die junge Generation Vietnams im globalen Technologiebereich an die Spitze gelangen kann.

Die Veranstaltung schließt nicht nur die Lücke zwischen traditioneller Bildung und modernen Fähigkeiten, sondern eröffnet den Schülern auch die Möglichkeit, durch praktische Aktivitäten und kreatives Denken zu lernen, mit dem Ziel, eine neue Generation von Führungskräften, Innovatoren und Weltbürgern heranzuziehen.

Quelle: https://kinhtedothi.vn/dua-giao-duc-steam-den-gan-voi-the-he-tre-viet.html