Innovation und Verbesserung der Überprüfungsqualität für Schüler der 12. Klasse

Seien Sie bei der Überarbeitung proaktiv und flexibel

Im Jahr 2025 wird es bei der Abiturprüfung viele wesentliche Änderungen geben. Während im letzten Jahr die Abiturprüfung 2024 vom 26. bis 28. Juni stattfand und die Schüler am 26. die Prüfungsanmeldung abgeschlossen hatten, wurde die Prüfung in diesem Jahr um einen Tag verschoben, d. h. die Kandidaten hatten die Prüfungsanmeldung am 25. Juni abgeschlossen. Die offiziellen Prüfungstermine begannen am 26. und 27. Juni, mit dem Ersatztermin am 28. Juni. Die Prüfung in diesem Jahr besteht nur aus vier Fächern, darunter zwei Pflichtfächern: Literatur und Mathematik sowie zwei Wahlfächern. Dies erfordert von den weiterführenden Schulen flexible und wirksame Prüfungspläne, die den Fähigkeiten und Wünschen jedes einzelnen Schülers gerecht werden.

Genosse Vu Dinh Hung, Mitglied des Provinzparteikomitees und Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, besichtigte die Organisation der Online-Probeprüfungen an der Song Lo High School (Stadt Tuyen Quang).

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Provinz hat intensive Schulungen für Lehrer zu Lehr- und Prüfungsmethoden im Hinblick auf die Kapazitätsentwicklung organisiert. Schulen entwickeln proaktiv Lehrpläne und klassifizieren Schüler entsprechend ihrer Fähigkeiten, um über geeignete Lehr- und Prüfungsmethoden zu verfügen. Auch aktive Lehrmethoden wie projektbasiertes Lernen, thematisches Lernen, die Vertiefung praktischer Aktivitäten und die Anwendung von Wissen zur Lösung praktischer Probleme werden häufig eingesetzt.

An der Yen Hoa High School (Na Hang), einer High School im entlegensten Berggebiet der Provinz, an der 99 % der Schüler ethnischen Minderheiten angehören, wird die Überprüfungsarbeit aktiv und umfassend umgesetzt. Lehrerin Ma Van The, Schulleiterin, sagte: „Im Schuljahr 2024/25 besuchen 168 Schülerinnen und Schüler die 12. Klasse. Seit Beginn des Schuljahres finden regelmäßig Prüfungen statt. Neben der Wissenswiederholung legt die Schule auch Wert auf psychologische Beratung, um den Schülern zu helfen, den Druck abzubauen und selbstbewusst in die Prüfung zu gehen. Regelmäßig werden auch außerschulische Aktivitäten organisiert, die eine angenehme Atmosphäre für die Schülerinnen und Schüler schaffen. Mit der Aufmerksamkeit und Unterstützung von Schule, Lehrkräften und Familien hoffen wir, dass die Schülerinnen und Schüler in der bevorstehenden Prüfung optimale Ergebnisse erzielen.“

Die Son Nam High School (Son Duong) hat seit Beginn des Schuljahres erfahrene Lehrer damit beauftragt, kostenlose Wiederholungssitzungen für Schüler der 12. Klasse zu organisieren. Lehrer Ly Van Cong, der Schulleiter, erklärte: „Die Schule hat die Schüler in Klassen eingeteilt, um entsprechende Wiederholungssitzungen zu organisieren. Schwächeren Schülern bieten die Lehrer zusätzlichen Nachhilfeunterricht an und erhöhen die Anzahl der Wiederholungssitzungen. Während des Wiederholungsprozesses überprüft und bewertet die Schule regelmäßig die Qualität der Schüler, um festzustellen, ob sie sich verbessert haben. Dadurch wird die Wiederholungsarbeit angepasst, um die Effizienz zu verbessern und sicherzustellen, dass die Schüler das Wissen haben, um die Abschlussprüfung und die Aufnahmeprüfung für die Universität im Jahr 2025 zu bestehen.“

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Die Yen Hoa High School organisiert Wiederholungssitzungen für Schüler der 12. Klasse.

Tests, Qualitätsbewertungen und umfassende psychologische Betreuung verstärken

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung besuchen im Schuljahr 2024–2025 in der gesamten Provinz mehr als 9.700 Schüler die 12. Klasse. Um die Qualität der Prüfungen zu gewährleisten, hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Schulen angewiesen, neue Prüfungsmethoden zu entwickeln, Austauschprogramme zu organisieren und Prüfungserfahrungen auszuwerten. Befolgen Sie während des Überprüfungsprozesses genau die Anweisungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung. Vor Kurzem organisierte die Abteilung die zweite simulierte Abiturprüfung, um die Lehr- und Lernergebnisse zu evaluieren und die Prüfungsmethoden anzupassen. In der kommenden Zeit wird das Ministerium ein Team einrichten, das die Unterrichtsqualität an Schulen, insbesondere die Überprüfungsarbeit für Schüler der 12. Klasse, überprüfen und bewerten soll. Gleichzeitig werden unter der Leitung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung weiterhin Scheinprüfungen zur Bewertung der Schülerqualität in schriftlicher Form und online am Computer organisiert.

Darüber hinaus legen die Gymnasien besonderen Wert auf die psychologische Betreuung der Schüler, um ihnen zu helfen, Druck und Stress während des Prüfungsprozesses abzubauen. Darüber hinaus werden die Aktivitäten zur Berufsberatung und -orientierung verstärkt, um den Schülern dabei zu helfen, ihre Karriere entsprechend ihren Fähigkeiten und Interessen auszurichten.

Chu Thi Le, Klasse 12E, Provincial Boarding High School for Ethnic Minorities, sagte: „Zur Vorbereitung auf die Abiturprüfung 2025 habe ich im Unterricht viel Wissen von meinen Lehrern erhalten. Zu Hause habe ich intensiv gelernt und mir verschiedene Aufgabentypen ausgesucht. Durch das Studium der Beispielprüfungsfragen habe ich festgestellt, dass die diesjährige Prüfung anders aufgebaut ist als im Vorjahr, die Fragen schwieriger sind und auch die Bewertung anders erfolgt. Wir müssen also unser Bestes geben, um die Aufnahmeprüfung an der Hanoi National University of Education zu bestehen.“

Durch sorgfältige Vorbereitung und Anstrengungen der weiterführenden Schulen sowie die Aufmerksamkeit und Unterstützung des Bildungs- und Ausbildungsministeriums der Provinz ist zu hoffen, dass die Schüler der 12. Klasse bei der Abiturprüfung im Jahr 2025 die besten Ergebnisse erzielen und sich so die Tür zu einer strahlenden Zukunft öffnen.

Quelle: https://baotuyenquang.com.vn/doi-moi-nang-cao-chat-luong-on-tap-cho-hoc-sinh-lop-12!-209299.html