Seien Sie vorsichtig, um Nebenwirkungen zu vermeiden.

Viele Lehrer meinen jedoch, dass es wichtiger sei, die Kinder nicht zu zwingen, sich Wissen im Voraus anzueignen, sondern ihnen dabei zu helfen, die notwendigen Fähigkeiten zu üben und sich mental vorzubereiten, bevor sie in die erste Klasse kommen.

Suche dringend Vorschulklassen

Seit dem chinesischen Neujahrsfest 2025 sind viele Eltern mit Kindern im Vorschulalter damit beschäftigt, nach Alphabetisierungs- und Vorschulkursen zu suchen, in der Hoffnung, dass ihre Kinder eine solide Grundlage haben, bevor sie in die erste Klasse kommen. In Elterngruppen in Ho-Chi-Minh-Stadt machen sich viele Eltern Sorgen, wenn ihre fünfjährigen Kinder das Alphabet noch nicht auswendig können und nur von 1 bis 10 zählen können. Viele Menschen suchen im Internet Rat, wann der richtige Zeitpunkt ist, ihre Kinder in die Vorschule zu schicken.

Fragen wie „Wie früh sollte ich mein Kind in die Vorschule schicken?“, „Gibt es Lehrer, die in der Vorschule unterrichten?“, „Mein Kind ist 2019 geboren, ist es zu spät, im Sommer in die Vorschule zu gehen?“ wurde heiß diskutiert.

Auch Eltern, deren Kinder im Jahr 2020 geboren wurden und nächstes Jahr in den Kindergarten kommen, haben sich bereits über den geeigneten Zeitpunkt für den Leseunterricht ihrer Kinder informiert. Unter den Beiträgen teilen viele Eltern ihre Erfahrungen, während die Zentren die Gelegenheit nutzen, ihre Programme und Studiengebühren vorzustellen.

Frau Vu Thanh Huyen (wohnhaft im Bezirk 7, Ho-Chi-Minh-Stadt) sagte, dass ihre Tochter in nur 5 Monaten in die erste Klasse kommen würde, sodass sie sich ab Beginn des Schuljahres 2024-2025 frage, ob sie ihr Kind in den Kindergarten schicken solle oder nicht.

Zunächst konsultierte sie Gruppen und hörte von vielen Leuten, dass das Programm für die erste Klasse nicht zu schwer sei und man deshalb nicht im Voraus lernen müsse. Als sie jedoch feststellte, dass die meisten Eltern der Klasse ihre Kinder für den Kurs angemeldet hatten, beschloss sie, ein Zentrum zu suchen und ihr Kind ab Februar für den Kurs anzumelden.

Herr Vuong Hoang Binh (wohnhaft in Thu Duc City, Ho-Chi-Minh-Stadt) äußerte die gleichen Bedenken und befürchtete, dass seine Tochter in der ersten Klasse nicht mit ihren Freunden mithalten könnte. Deshalb schickte er sie ab November 2024 in die Vorschule. Er erzählte, dass seine Kinder in der Klasse das Alphabet, die Buchstabiertabelle, die Hilfswörterbücher, die Zahlen von 1 bis 10 sowie die Addition und Subtraktion im Zehnermaßen lernen.

„Nach Recherchen stellte ich fest, dass Vorschulbildung dringend erforderlich ist, und beschloss daher, mein Kind anzumelden. Eine Klasse hat 40 bis 50 Schüler, sodass die Lehrer nicht jedes Kind anleiten können. Frühes Lernen hilft Kindern, sich an Buchstaben und Zahlen zu gewöhnen, die richtige Stifthaltung zu finden und zu sitzen. Wenn sie in die erste Klasse kommen, sind sie auch selbstbewusster. Wenn die ganze Klasse Buchstaben und Zahlen kennt, mein Kind aber nichts, fühlt es sich schnell minderwertig und wird allmählich schüchtern“, erzählte Herr Binh.

Müssen Fähigkeiten ausrüsten

Nach Ansicht vieler Lehrer ist die Vermittlung von Vorschulwissen an Kinder nicht wirklich notwendig und kann sogar den gegenteiligen Effekt haben. Die Vorschule ist ein wichtiger Übergang, deshalb sollten Eltern ihren Schwerpunkt darauf legen, ihren Kindern Fähigkeiten und eine stabile Mentalität zu vermitteln, anstatt sie zu früh zum Lernen zu zwingen, was leicht zu Stress und Langeweile beim Lernen führen kann.

Die Schüler der Tran Hung Dao-Grundschule (Bezirk 1, Ho-Chi-Minh-Stadt) sind begeistert von dem Programm zum Thema „Kompetenzen im Umgang mit Gewalt an Schulen“.

Frau Pham Bao Hanh, Leiterin des Tan Phong Kindergartens (Bezirk 7), sagte, dass Kinder im Vorschulalter unter Anleitung von Lehrern durch spielerische Aktivitäten und Aktivitäten entsprechend ihren eigenen Bedürfnissen lernen.

In der Grundschule hingegen müssen die Schüler ihre Lernaufgaben dem Klassenfortschritt entsprechend erledigen, die Schulregeln einhalten und wissen, wie sie auf sich selbst aufpassen. Dies ist eine große Veränderung, die für Kinder, die in die erste Klasse kommen, schwierig sein kann.

Daher müssen sich Familien mental darauf vorbereiten, dass ihre Kinder bei einem Umgebungswechsel keinen Schock erleiden, und den Eltern dabei helfen, den Druck während dieser Zeit zu verringern. „Wenn Kinder das Programm im Voraus lernen, werden sie möglicherweise subjektiv und verlieren den Fokus, wenn sie in die erste Klasse kommen.

Stattdessen sollten Eltern mit ihren Kindern über Lehrer und Freunde sprechen und so die Vorfreude auf die neue Schule wecken. Gewöhnen Sie Ihren Kindern an, früh ins Bett zu gehen, früh und pünktlich aufzustehen und eine ordentliche Lernecke einzurichten, um ein Selbstbewusstsein zu entwickeln. „Ein zu früher Unterricht mit dem Lehrplan der ersten Klasse ist für die Entwicklung von Kindern unter sechs Jahren nicht geeignet und kann ihre Gesamtentwicklung beeinträchtigen“, erklärte Frau Hanh.

Frau Van Ngoc Tuong Vy, Lehrerin an der Le Van Viet Primary School (Thu Duc City, Ho-Chi-Minh-Stadt), vertritt die gleiche Meinung und sagte, dass jede Entwicklungsphase eines Kindes geeignete Bildungsmethoden erfordert. Vor dem Eintritt in die erste Klasse müssen die Eltern ihre Kinder lediglich mit den Buchstaben vertraut machen; die Aussprache wird ihnen in der Schule formell beigebracht.

„Es ist wichtig, Kindern grundlegende Fähigkeiten und eine starke Mentalität zu vermitteln. Insbesondere ist es notwendig, Fähigkeiten wie Kommunikation, Kooperation, Selbstbedienung und selbstständiges Toilettengehen zu üben, damit sich Kinder selbstbewusst in die neue Umgebung integrieren können. Darüber hinaus sollten Eltern ihre Kinder ermutigen, ihre Meinung offen zu äußern und bei Bedarf Hilfe zu suchen“, betonte Frau Vy.

Dr. Bui Hong Quan, Leiter der Abteilung für Vorschulerziehung (Ho Chi Minh City University of Education), erklärte: „Wenn Kinder in die Vorschule geschickt werden, um ihnen bereits im Vorfeld Wissen beizubringen, widerspricht dies völlig den Gesetzen der kindlichen Entwicklung.

Die Vorschule ist die „goldene Phase“ für die körperliche Entwicklung und Denkfähigkeit von Kindern. Sie schult den Lernstil von Kindern und weckt bei ihnen das Interesse am Selbststudium. Wenn diese Eigenschaften und Persönlichkeiten gefördert werden, wird der zukünftige Lernweg des Kindes einfacher und leichter.

Cam Giang (laut Giaoducthoidai.vn)

Quelle: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/126018/Can-trong-de-tranh-