Der Minister für Bildung und Ausbildung hofft, dass die Abgeordneten der Nationalversammlung klären werden, „wer und wo im Unterricht Wissen abbauen sollte, um zusätzlichen Unterricht zu geben“.

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Bei einer Diskussionsrunde im Saal der Nationalversammlung am 20. November zu den Ergebnissen der Überwachung der Wählerempfehlungen betonte Bildungsminister Nguyen Kim Son, dass zusätzlicher Unterricht, zusätzliches Lernen oder der Wunsch, außerhalb der Schule zu lernen, praktische Notwendigkeiten seien, die den Anforderungen der Lernenden entsprächen.

Schlagen Sie vor, zu klären, wer in der Schule Wissen abbaut, um zusätzlichen Unterricht zu geben

Laut dem Minister hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung zahlreiche Regulierungsdokumente herausgegeben, insbesondere das Rundschreiben 17, das die Kontrolle von zusätzlichem Lehren und Lernen im Rahmen der Schule regelt. Vorschriften zur Lehrerethik, Schulordnung, Schulkultur. Allerdings mangelt es im außerschulischen Bereich noch immer an gesetzlichen Grundlagen für die Steuerung, Regelung, Aufsicht und Handhabung.

Dies erklärte Bildungsminister Nguyen Kim Son am Morgen des 20. November.

„Im Zuge der Änderung des Investitionsgesetzes haben wir 2020 das Dokument Nr. 134 an den Wirtschaftsausschuss der Nationalversammlung und das Ministerium für Planung und Investitionen sowie das Dokument Nr. 2026 an den Premierminister geschickt. Darin haben wir darum gebeten, Nachhilfe und Weiterbildung in die Liste der bedingten Geschäftsfelder aufzunehmen. Es ist unklar, warum dies im Zeitraum 2020–2021 nicht genehmigt wurde“, sagte Herr Son.

Der Minister schloss sich den Auffassungen an, dass der zusätzliche Unterricht in die Liste der bedingten Geschäftsfelder aufgenommen werden sollte, um eine Rechtsgrundlage für die Abwicklung außerhalb der Schule zu haben.

Angesichts der 53.000 Schulen und der Ereignisse außerhalb der Schulen hofft das Ministerium für Bildung und Ausbildung jedoch, dass die lokalen Behörden sich koordinieren, um die Lage unter Kontrolle zu halten. Der Minister hofft außerdem, dass die Eltern mit den Schulen und dem Bildungssektor zusammenarbeiten werden, um wirksame außerschulische Aktivitäten zu organisieren.

Manche bringen ihre Kinder zu ihr und bitten sie, sie zu unterrichten und sich um sie zu kümmern. Manche Eltern fühlen sich unwohl, wenn ihre Kinder nur eine Unterrichtsstunde in der Schule verbringen. Wenn sie dann von einer guten Lehrerin hören, müssen sie sie sofort dorthin bringen und drei, vier oder fünf Unterrichtsstunden am Abend absolvieren. Viele Eltern haben das Gefühl, ihre Kinder seien nicht besonders gut und fühlen sich deshalb unwohl. Deshalb hoffen wir auf die Zusammenarbeit der Eltern mit uns“, erzählte Herr Nguyen Kim Son.

Als Reaktion auf die Überlegungen des Delegierten zum Thema Zusatzunterricht hofft der Minister für Bildung und Ausbildung, dass der Delegierte speziell nach dem Fall der Lehrer fragt, die ihr Wissen reduzieren, um Zusatzunterricht zu geben, und dass er sieht, wer sie sind und wo sie sind, damit das Ministerium für Bildung und Ausbildung sich mit dem Volkskomitee der Provinz abstimmen kann, um das Problem gründlich zu behandeln.

Dürfen Ärzte Praxen eröffnen, Lehrer aber nicht?

Delegierter Nguyen Van Huy (Delegation Thai Binh) sagte, dass die Zahl illegalen Nachhilfeunterrichts in letzter Zeit zugenommen habe, was öffentliche Empörung hervorgerufen und großen Druck auf die Schüler, insbesondere die Grundschüler, ausgeübt habe.

Der zusätzliche Unterricht und das Lernen wurden verzerrt und zu einem Problem mit besorgniserregenden Folgen, das das Vertrauen der Menschen in die Qualität des Unterrichts und die pädagogische Wirksamkeit untergräbt und das Bild echter Lehrer beeinträchtigt.

„Das richtige Testformat und die richtigen Fragen werden erst im Zusatzunterricht bekannt gegeben. Die unterschiedlichen Ergebnisse der Schüler, die Zusatzunterricht nehmen, und derjenigen, die keinen Zusatzunterricht nehmen, verärgern die Eltern. Darüber hinaus stellen die Kosten und der Aufwand für den Schulweg und die Abholung der Kinder eine große Belastung für jede Familie dar. Viele Familien haben mit den Stundenplänen für den Zusatzunterricht ihrer Kinder zu kämpfen“, erläuterte Delegierter Nguyen Van Huy die aktuelle Situation an einigen Orten.

Delegierter Nguyen Van Huy (Thai Binh-Delegation) hat heute Morgen gesprochen.

Durch den Kontakt mit Wählern wurde ihm klar, dass die Kosten für zusätzlichen Unterricht für Kinder den größten Kostenfaktor für Familien darstellen, insbesondere wenn die Kinder die Grundschule oder weiterführende Schule besuchen.

Betrachtet man die Realität und das Leben der meisten Lehrer heutzutage, ist zusätzlicher Unterricht eine Lösung, um das Einkommen zu verbessern und den Lebensstandard zu steigern. Er unterstützt teilweise zusätzlichen Unterricht, da Ärzte nach den Sprechzeiten private Praxen eröffnen können und viele Menschen in anderen Berufen Überstunden machen können, um ihr Einkommen aufzubessern. Daher ist zusätzlicher Unterricht für Lehrer ein legitimes Recht.

Laut dem Delegierten bietet das Gleichgewicht zwischen Angebot und Nachfrage im Bildungsbereich den Lehrern die Möglichkeit, ein zusätzliches Einkommen für ihr Privatleben zu erzielen. Wenn Schüler ihre schwachen Kenntnisse auffrischen oder fortgeschrittenere Fähigkeiten üben möchten, um sich auf Aufnahmeprüfungen, Übergangsprüfungen, Abschlussprüfungen usw. vorzubereiten, sind Zusatzkurse eine zuverlässige Adresse für Lernende.

Der stellvertretende Leiter der Thai Binh-Delegation schlug vor, dass die Regierung das Ministerium für Planung und Investitionen anweisen solle, sich bald mit den zuständigen Behörden zu beraten und ihnen die Entscheidung vorzulegen, ob private Nachhilfe und privates Lernen in die Liste der bedingten Geschäftszweige aufgenommen werden sollen. Es muss gegen zusätzliche Kurse vorgegangen werden, in denen der Unterricht „versteckt“ wird und Prüfungsfragen vorgeschlagen werden, um Schüler anzulocken.

„Ich schlage vor, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Qualität des regulären Schulunterrichts verbessert, die Einstellung gegenüber Prüfungen ändert und den Lerndruck verringert“, sagte Herr Huy.

Ha Cuong

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Quelle