Ministerium für Bildung und Ausbildung schlägt neue Gehaltspolitik für Lehrer vor

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Am 18. September erklärte ein Vertreter der Abteilung für Lehrer und Bildungsmanager im Ministerium für Bildung und Ausbildung, dass die Einheit sich weiterhin mit den zuständigen Ministerien und Zweigstellen abstimme, um eine neue Gehaltspolitik je nach Berufsbezeichnung, Titel und Führungsposition vorzuschlagen und sicherzustellen, dass diese nicht unter dem aktuellen Gehalt liegt.

Statistiken zufolge haben zwischen August 2020 und August 2023 mehr als 40.000 Vorschul- und Grundschullehrer ihre Arbeit gekündigt, hauptsächlich aufgrund zu niedriger Gehälter, die ihren Lebensunterhalt nicht decken.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung machte den oben genannten Vorschlag in der Hoffnung, das Problem der vielen Lehrer, die in letzter Zeit ihre Arbeit gekündigt haben, teilweise zu lösen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung schlägt eine neue Gehaltspolitik für Lehrer vor. (Abbildung: L.D)

Derzeit genießen Lehrer und Bildungsverwalter Richtlinien, darunter: Gehalt, Dienstalterszulage über den Rahmen hinaus, Zulage für Führungspositionen (sofern vorhanden), regionale Zulage, Vorzugszulage, Dienstalterszulage und eine Reihe anderer Richtlinien.

Lehrer und Bildungsverwalter, die in Bergregionen, im Hochland und in Gebieten mit besonders schwierigen sozioökonomischen Bedingungen arbeiten, genießen eine Reihe von Anreizen, beispielsweise höhere Gehaltsvorzüge als Lehrer, die in Ebenen und Städten unterrichten.

Darüber hinaus erhalten Lehrer auch eine Reihe anderer Zulagen und Subventionen, wie zum Beispiel: Attraktionszulage; Zulage für langjährige Dienstjahre; Erste Hilfe; Einmalige Zulage bei der Verlagerung von Arbeiten aus Gebieten mit besonders schwierigen sozioökonomischen Bedingungen; Bezahlung der Reisekosten während des Jahresurlaubs oder der Tet-Feiertage, Zuschuss zum Kauf und Transport von Frisch- und sauberem Wasser; Mobilitätsbeihilfe, Fahrtkostenbeihilfe, Studienbeihilfe, Berufsausbildungsbeihilfe.

Obwohl die Regierung in den letzten Jahren darauf geachtet hat, die Gehälter der Lehrer zu erhöhen, ist das Einkommen der Lehrer im Vergleich zu den Schwankungen der Rohstoffpreise und der aktuellen sozioökonomischen Situation immer noch niedrig.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat mit dem Innenministerium vereinbart, die Gehälter nach den Standardausbildungsniveaus zu ordnen (Bildungsgesetz 2019). Demnach werden neu eingestellte Vorschullehrer mit einem Einstiegsgehaltskoeffizienten von 2,10 eingestuft; Für Grund- und Sekundarschullehrer gilt ein Einstiegsgehaltskoeffizient von 2,34. Durch die Einstufung der Gehälter nach Ausbildungsstandards konnten neue Lehrer ihr Einkommen verbessern.

„In der kommenden Zeit wird sich das Ministerium für Bildung und Ausbildung weiterhin mit den relevanten Ministerien/Sektoren abstimmen, um neue Gehaltsrichtlinien entsprechend den Stellen, Titeln und Führungspositionen vorzuschlagen und sicherzustellen, dass diese im Sinne der Resolution Nr. 27 nicht unter dem aktuellen Gehalt liegen“, teilte das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit.

Im August 2023 traf sich Bildungsminister Nguyen Kim Son mit Lehrern, Leitern und Mitarbeitern der Vorschule, der allgemeinen Bildung und der Weiterbildung und führte einen Dialog mit ihnen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung erhielt rund 6.500 Stellungnahmen von Lehrern, darunter 2.000 Fragen zu Gehältern und 500 Empfehlungen zum Renteneintrittsalter von Lehrern. Beim Dialog beantwortete Herr Nguyen Kim Son viele Inhalte und Fragen der Lehrer direkt, während einige verbleibende Fragen zusammengestellt und von den Einheiten weiter beantwortet wurden.

Ha Cuong

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Quelle