توظيف إضافي للصف السادس في مدرسة نجوين هوو ثو الثانوية، المنطقة 7

أقيم امتحان الصف السادس في مدرسة نجوين هوو تو الثانوية (المنطقة السابعة، مدينة هوشي منه) في 15 يونيو.

وبناءً على ذلك، واستنادًا إلى العدد الفعلي للطلاب الذين قدموا طلبات القبول، أعلنت إدارة التعليم والتدريب في المنطقة 7 عن التوظيف الإضافي للصف السادس في مدرسة نجوين هوو ثو الثانوية بالشروط التالية: أن يكون الطلاب مقيمين فعليًا في المنطقة 7 وأنهم شاركوا في تقييم القدرة على الصف السادس في مدرسة نجوين هوو ثو الثانوية، بمجموع درجات تقييم 47 أو أعلى.

وقال رئيس إدارة التعليم والتدريب في المنطقة السابعة أيضًا إن المدرسة لن تقبل الطلاب الذين كانت أسماؤهم في قائمة الجولة الأولى من القبول ولكنهم لم يقدموا طلباتهم أو سحبوا طلباتهم؛ لا يجوز قبول الطلبة الذين لا تنطبق عليهم شروط القبول أو الذين تكون طلباتهم غير صالحة وفقا للأنظمة.

مجلس القبول في مدرسة نجوين هوو تو الثانوية للصف السادس هو المسؤول عن شروط التوظيف الإضافية والوثائق الصالحة.

أعلنت إدارة التعليم والتدريب بالمنطقة السابعة أنه على الطلبة الراغبين بتسجيل طلبة إضافيين التسجيل على الرابط https://form.gle/RiX7CujgzMrSP6 من الآن وحتى الساعة الخامسة مساءً. في 12 يوليو.

ستعلن مدرسة نجوين هوو ثو الثانوية نتائج امتحان القبول الإضافي في 17 يوليو. تنص وزارة التعليم والتدريب في المنطقة 7 على أن اللجنة التوجيهية لتسجيل فصول الصف الأول في المنطقة ستجري تسجيلًا إضافيًا حتى يتم استيفاء الحصة المخصصة وفقًا للخطة لتعبئة الأطفال إلى الفصل وإرسال رسائل إلى أولياء أمور الطلاب المؤهلين.

تتحمل مدرسة نجوين هوو تو الثانوية مسؤولية تلقي الطلبات في الوقت المحدد والتأكد من أن المرشحين يستوفون الشروط المحددة. يجب إدخال جميع حالات المرشحين المشاركين في امتحان القبول إلى نظام إدارة الامتحانات في الوقت المحدد.

العام الدراسي 2024-2025 هو العام الأول الذي تنظم فيه المنطقة 7 استطلاعًا لتقييم القدرة على تسجيل الطلاب في الصف السادس في مدرسة نجوين هوو ثو الثانوية. معدل القبول في الجولة الأولى للصف السادس بالمدرسة هو 50.5/100 نقطة. ومن المعروف أنه في 15 يونيو، كان هناك 1652 طالبًا مشاركًا في الاستطلاع بنسبة تنافس تبلغ حوالي 1/3.3.

المصدر: https://thanhnien.vn/tphcm-tuyen-bo-sung-lop-6-truong-thcs-nguyen-huu-tho-q7-185240711194928463.htm