اختار نجوين ثانه تام (من مواليد عام 1987) العلوم الطبيعية بناءً على نصيحة أخته، وبعد سنوات عديدة تخلى عن حياته المهنية في أستراليا ليعود إلى وطنه ليصبح محاضرًا في جامعة FPT.
بعد حصولها على درجة البكالوريوس في تكنولوجيا المعلومات من جامعة هانوي، واصلت السيدة تام دراستها للحصول على درجة الماجستير في جامعة جيمس كوك (سنغافورة) والدكتوراه في جامعة موناش (أستراليا). في أوائل عام 2022، عادت إلى وطنها وبدأت مسيرتها التدريسية في فيتنام مع جامعة FPT.
وذكرت الطبيبة أنها حين تخرجت من المدرسة الثانوية كانت في حيرة شديدة ولم تكن تعرف التخصص الذي ستدرسه. وفي هذا الوقت، استشارت أختها في مجال تكنولوجيا المعلومات معتقدة أن هذه الصناعة تتمتع بإمكانات كبيرة ويمكن تطبيقها في العديد من مجالات الحياة الأخرى.
من خلال الاستماع إلى أختها، التي كانت فتاة لا تهتم كثيرًا بالمواد الطبيعية، بدأت الطالبة في ذلك الوقت تغذي شغفها بتكنولوجيا المعلومات. وأشارت السيدة تام إلى أنه في ذلك الوقت لم تكن تكنولوجيا المعلومات شائعة، وكان الأشخاص الذين يدرسون ويعملون هناك من الرجال في الغالب. ومع ذلك، فإن شخصيتها قوية جدًا، لذلك عندما تتعامل مع مهنة يهيمن عليها الذكور في الغالب، فهي لا تشعر بالخوف.
وأكدت أن "الكثير من الناس يطلقون على النساء لقب "الجنس الأضعف"، ولكن بالنسبة لي لا ينبغي وضع أي شخص في موقف ضعيف منذ البداية. عندما يكون لديك الشغف والقدرة، فلا أحد ضعيف، بل الجميع أقوياء بنفس القدر".
وبعد تخرجها، ورغم أنها كانت متزوجة ولديها أطفال، إلا أنها كانت مصممة على مواصلة دراستها. لقد درست في الخارج في سنغافورة وأستراليا وحدها واغتنمت كل الفرص التي حصلت عليها. مع برنامج الدكتوراه، د. حصل تام على منحة دراسية كاملة، بما في ذلك الرسوم الدراسية ونفقات المعيشة، بعد حصوله على نتائج ممتازة في درجة الماجستير.
وفقا للسيدة ثانه تام، فإن أصعب شيء في الدراسة بالخارج هو البعد عن العائلة، واضطرارك إلى الاهتمام بكل شيء بنفسك والصدمة الثقافية.
وأضافت "لكن الأسرة ليست عائقا بل هي دافع لي للمحاولة. سألت نفسي، لو كان لدي القدرة والدخل المتوسط فقط، هل أستطيع مساعدة أطفالي في الالتحاق بمدارس جيدة؟ الأمر نفسه في كل مكان، فعندما يحصلون على درجات أعلى ووظائف أفضل، يمكن للوالدين رعاية مستقبل أطفالهم بشكل أفضل".
TS. درس نجوين ثانه تام للحصول على درجة الماجستير والدكتوراه في سنغافورة وأستراليا. الصورة: تم توفير الشخصية
كما تزامنت السنوات الأولى من دراستي للدكتوراه مع تفشي وباء كوفيد-19 على مستوى العالم. كل ذلك يحدث عبر الإنترنت. وبفضل اهتمامها المسبق ببيانات المتعلمين، استفادت من هذا السياق وأجرت العديد من مشاريع البحث لتعزيز الاتصال في قطاع التعليم.
شاركت حتى الآن في ثلاثة مواضيع بحثية والعديد من المقالات المنشورة في المجلات العلمية الدولية، وخاصة حول تطبيق تكنولوجيا المعلومات في التطوير التعليمي.
إلى جانب عملها البحثي، بدأت الطبيبة المولودة عام 1987 العمل كمساعد تدريس في جامعة موناش منذ السنة الثانية من دراساتها للدكتوراه لاكتساب المزيد من الخبرة وتجميع المهارات. ومن هنا اكتشفت المزيد من الشغف بالتعليم.
بعد أربع سنوات من التدريس في جامعة موناش، أصبح د. قرر تام العودة إلى فيتنام ليكون أقرب إلى عائلته وليطبق ما تعلمه لتطوير التعليم في البلاد. عندما عادت لأول مرة إلى البلاد، فكرت في العمل بين وحدتين وقررت اختيار جامعة FPT. لأنها قبل الدراسة في الخارج عملت في شركة عضو في مجموعة FPT ووجدت البيئة ديناميكية وإبداعية.
بعد فترة من العمل مع جامعة FPT، قررت البقاء مع المدرسة عندما أدركت أن زملاءها كانوا ودودين، ومستعدين دائمًا لمساعدة بعضهم البعض، وكانت البيئة منفتحة، وعززت الإبداع، وشجعت على تطوير القدرات الشخصية. وفي الوقت نفسه، تقع المدرسة في النظام البيئي لشركة تكنولوجية. يمكن لطالبات الدكتوراه الاستفادة من هذا لمواصلة تطوير أنفسهن.
TS. وأضاف ثانه تام أن جامعة FPT لديها العديد من سياسات الدعم لحاملي الدكتوراه لتعزيز البحث العلمي. وحدة آليات الدعم والمكافأة للمحاضرين والمحاضرين والباحثين ذوي الإنجازات البحثية العلمية المتميزة. وتوفر المدرسة أيضًا تمويلًا يصل إلى 100 مليون دونج لكل موضوع بحثي على مستوى المدرسة؛ مكافأة تتراوح بين 20 إلى 100 مليون دونج لكل عمل بحثي ينشر في المجلات العلمية المدرجة في قائمة ISI/Scopus...
علاوة على ذلك، فهي معجبة أيضًا بطلاب FPT. معظمكم نشيطون وذوي ذهن منفتح. وأوضحت الطبيبة أنها أثناء قيامها بالتدريس في أستراليا واجهت أيضًا بعض المواقف المتعلقة بالتحيز الجنسي. يميل الطلاب إلى الثقة في المحاضرين الذكور أكثر، وربما لأن خبرتهم في الصناعة ليست كبيرة بما يكفي، فغالبًا ما يكون لديهم منظور عام مفاده أن هذه الصناعة يعمل بها في الغالب الرجال.
وفي الوقت نفسه، تعمل جامعة FPT على تعزيز الإبداع حتى يتمكن كل محاضر من تعظيم إمكاناته الشخصية في عملية التدريس. يمكن لكل شخص تطبيق أسلوبه الخاص في التدريس. لذلك، أثناء الدرس، يكون طلاب العلاج الطبيعي على استعداد للمشاركة والمناقشة حتى يتمكن المحاضرون من تقييم فعالية الأساليب التي يقترحونها.
وفي الفترة المقبلة، سيكون الهدف قصير المدى للدكتور. يقوم ثانه تام بتنمية وتحديث المزيد من المعرفة ليكون قادرًا على التدريس في العديد من مجموعات الموضوعات. وبعد أن حصلت على أساس أكثر صلابة، تريد القيام بالتدريس والبحث بالتوازي في مجال التقنيات الجديدة في مجال التعليم.
وأضافت عن هدفها الطويل الأمد: "أركز دائمًا على هدف تحسين تجربة التعلم للطلاب. لدى FPT العديد من أنظمة دعم التعلم. ومن هناك، يمكنني جمع الكثير من بيانات تعلم الطلاب واستخدامها وتعديلها. وهذا يخدم أهدافي البحثية بشكل كبير".
نهات لي
[إعلان رقم 2]
رابط المصدر
تعليق (0)