توفر الكليات ومراكز التدريب المهني التدريب المهني لطلاب المدارس الثانوية.

تقوم إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه بمشروع تجريبي لتنفيذ التدريب المهني للكليات ومراكز التدريب المهني لطلاب المدارس الثانوية.

Trường cao đẳng, trung tâm giáo dục nghề nghiệp dạy nghề cho học sinh phổ thông- Ảnh 1. — طلاب مركز GDTX يشاركون في دورة تجربة الخبز

أصدرت وزارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه للتو وثيقة بشأن تنفيذ برنامج لتحسين جودة التعليم المهني في عام 2024. وتقوم وزارة التعليم والتدريب بتجربة نموذجين للتوجيه المهني والتدريب المهني لطلاب المدارس الثانوية، يتم تنفيذهما من قبل الكليات ومراكز التعليم والتدريب المهني.

وعلى وجه التحديد، تقوم هذه الإدارة بقيادة التنسيق بين مؤسسات التعليم العام ومؤسسات التعليم المهني في تنظيم وتنفيذ محتوى التوجيه المهني لبرنامج التعليم العام لعام 2018.

كلف قسم التعليم والتدريب كلية ثو دوك للتكنولوجيا برئاسة والتنسيق مع مدرسة تام فو الثانوية ومركز التعليم المهني والتعليم المستمر في مدينة ثو دوك لتوحيد المحتوى وتعيين مهام التدريس بمدة تبلغ حوالي فترتين في الأسبوع، يتم تنظيمها في عام 2024...

وقال السيد لي هواي نام، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، إن هذا هو المحتوى الذي تم تنفيذه وفقًا للقرار رقم 2673/ĐQ-UBND بشأن توجيه التنسيق بين المدرسة الثانوية ومركز التعليم المهني والكليات في تنظيم محتوى التوجيه المهني لبرنامج التعليم العام لعام 2018 في شكل خبرة عملية للتدريب المهني في مؤسسات التدريب المهني حتى يتمكن الطلاب من إدراك حقيقة الإنتاج عند المشاركة في سوق العمل.

بالإضافة إلى ذلك، قامت مدينة هوشي منه أيضًا بتجربة التدريب المهني جنبًا إلى جنب مع تدريب المعرفة الثقافية في المدرسة الثانوية وفقًا للنموذج الألماني قصير المدى لطلاب المدارس الثانوية في مركز التعليم المهني والتعليم المستمر في المنطقة 7 ومنطقة تان بينه.

وطلبت وزارة التعليم والتدريب من مركزي التعليم المهني والتعليم المستمر المذكورين أعلاه اختيار المرافق وتقنيات التدريس والاستثمار فيها، ووضع خطط لتنفيذ التدريب المهني بالتزامن مع أوامر واحتياجات الشركات والوحدات التي تستخدم العمالة.

[إعلان 2]
المصدر: https://thanhnien.vn/truong-cao-dang-trung-tam-giao-duc-nghe-nghiep-day-nghe-cho-hoc-sinh-pho-thong-185241027110713105.htm