ترأس نائب رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية هوانغ فيت فونغ المؤتمر في جسر مقاطعة توين كوانغ.
في الفترة 2013-2023، يوجد في البلاد بأكملها أكثر من 300 منظمة وشركة وأفراد يستثمرون في التنشئة الاجتماعية لبناء المدارس والفصول الدراسية والمساكن العامة للمعلمين بتكلفة إجمالية تزيد عن 32800 مليار دونج، وبناء ما يقرب من 36000 فصل دراسي وأكثر من 1200 مكتب عام. وتسعى الدولة كلها إلى تأهيل 100% من الفصول الدراسية بحلول عام 2030 (حوالي 75 ألف فصل دراسي) والاستثمار في بناء عدد كاف من الغرف العامة للمعلمين حسب الطلب (حوالي 10 آلاف فصل دراسي).
وفي مقاطعة توين كوانج، تصل نسبة الفصول الدراسية الصلبة إلى 68%. ومن بينها، تبلغ نسبة الفصول الدراسية الصلبة في مرحلة ما قبل المدرسة 49.8%، والمرحلة الابتدائية 66.6%، والمرحلة الثانوية 88.9%، والمرحلة الثانوية 95%. ومن بين هذه المناصب، هناك 1,181 وظيفة حكومية للمعلمين.
ومع ذلك، واجهت عملية تعبئة الموارد الاجتماعية لتوحيد المدارس والفصول الدراسية في الماضي العديد من الصعوبات. فالكثير من المدارس والفصول الدراسية تفتقر حاليًا إلى الموارد اللازمة ولا تستطيع تلبية متطلبات التدريس والتعلم الحالية، وخاصة في المناطق النائية والمناطق التي تقطنها الأقليات العرقية.
في المؤتمر، ناقش المشاركون واقترحوا حلولاً لتعزيز التنشئة الاجتماعية للمدارس والفصول الدراسية وتوحيد سكن المعلمين، والتعاون للمساهمة في خلق الحافز لقطاع التعليم لتحسين جودة التعليم.
وفي كلمته في المؤتمر، أشاد نائب رئيس الوزراء لي ثانه لونغ بقطاع التعليم والوزارات والقطاعات والوحدات والمنظمات والشركات والأسر والأفراد ذات الصلة لمساهماتهم المهمة في التنفيذ الفعال لتأميم التعليم، وخاصة تعزيز الفصول الدراسية وبناء المساكن العامة للمعلمين في الفترة الأخيرة. وأكد نائب رئيس الوزراء أن تعبئة الموارد الاجتماعية، إلى جانب الاستثمار من ميزانية الدولة، تعد مورداً مهماً للمساهمة في بناء البنية التحتية والفصول الدراسية الواسعة وخلق الدافع لتحسين جودة التعليم.
حضر المؤتمر قيادات المديريات والفروع والوحدات بالمحافظات.
وتناول نائب رئيس الوزراء الصعوبات التي تواجهها المدارس والمعلمون والطلاب في المناطق النائية والمناطق المحرومة حيث تفتقر الفصول الدراسية والمرافق ولم تحصل على الاستثمار. وفي الوقت نفسه، يوصى بأن تستمر وزارة التربية والتعليم والوزارات والفروع والهيئات المركزية والمحليات في الاهتمام بتنفيذ تأميم التعليم بشكل فعال من خلال توحيد المدارس والفصول الدراسية وبناء المساكن العامة للمعلمين في الفترة القادمة.
تحتاج المحليات إلى مراجعة وتعديل تخطيط شبكة المدارس لتتناسب مع ظروف التنمية الاجتماعية والاقتصادية. إلى جانب ذلك، تعزيز التنسيق بين المحليات والوحدات والمؤسسات، وبناء سياسات وآليات دعم مناسبة لتشجيع أنشطة الاستثمار في التعليم؛ تشجيع نماذج الشراكة بين القطاعين العام والخاص لتعظيم موارد القطاع الخاص مع تخفيف العبء على ميزانية الدولة. علاوة على ذلك، من الضروري إنشاء آلية لمراقبة تعبئة واستخدام الموارد الاجتماعية عن كثب، وضمان الشفافية والكفاءة...
وفي المؤتمر، كرمت وزارة التربية والتعليم والتدريب وأشادت بالمنظمات والأسر والأفراد الذين قدموا العديد من المساهمات في تعزيز التنشئة الاجتماعية في المدارس وتوحيد الفصول الدراسية. وفي الوقت نفسه، الحصول على تمويل من الوحدات والشركات لدعم أعمال تعزيز المدارس والفصول الدراسية وبناء المساكن العامة للمعلمين في الفترة المقبلة.
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://baotuyenquang.com.vn/tiep-tuc-tang-cuong-huy-dong-nguon-luc-xa-hoi-hoa-thuc-hien-kien-co-hoa-truong-lop-hoc-200801.html
تعليق (0)