نقص معلمي المدارس الابتدائية، ماذا توجه إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه؟

وفقًا لإدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، يوجد بالمدينة حاليًا 1327 موظفًا في إدارة المدارس الابتدائية وأكثر من 25372 مدرسًا في المدارس الابتدائية العامة. يتمتع معظم المديرين والمعلمين بمؤهلات عالية وفوق المستوى، وهم متحمسون وراغبون في التعلم، ومستعدون للتعلم من زملائهم من خلال جلسات مراقبة الفصل؛ من خلال الأنشطة الجماعية، والكتل المهنية...

ومع ذلك، لا يزال النقص في المعلمين على هذا المستوى يشكل صعوبة بالنسبة للمدارس الابتدائية.

وفي تعليقه على سبب نقص المعلمين، قال رئيس قسم التعليم الأساسي بإدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه إن ذلك يرجع إلى عدم القدرة على التوظيف، وخاصة معلمي المواد (الموهبة، اللغة الإنجليزية، تكنولوجيا المعلومات) حيث أن عدد التدريب غير كافٍ للتوظيف، والطلاب غير مهتمين بالتقدم إلى قطاع التعليم.

علاوة على ذلك فإن سياسة جذب ودعم المعلمين لم تساعد المعلمين على استقرار حياتهم، وخاصة المعلمين من المحافظات الأخرى.

وللتغلب على هذا الوضع في العام الدراسي الجديد، قالت إدارة التعليم والتدريب بالمدينة إن المدارس ستستمر في توقيع عقود المعلمين بينما لم تقم بعد بتعيين موظفين لضمان عمليات الوحدة. بالإضافة إلى ذلك، تقوم المدارس بتقديم المشورة وإعداد التقارير بشأن احتياجات الموظفين إلى وزارة التعليم والتدريب، وتنصح اللجان الشعبية في المناطق والبلدات بمواصلة توظيف الموظفين المدنيين لضمان وجود عدد كافٍ من المعلمين وفقًا لخطة الوظائف المعتمدة. تقوم الوحدات بالتواصل بشكل استباقي مع الجامعات للعثور على المعلمين المفقودين لإنشاء مصدر توظيف للوحدة. مواصلة اقتراح وتطوير سياسات جذابة لمعلمي المدارس الابتدائية، والتغلب على الصعوبات المالية، والمشاركة على المدى الطويل مع الصناعة والوحدات.

100% من الطلاب في مدينة هوشي منه يتعلمون اللغة الإنجليزية من الصف الثالث

قالت السيدة لام هونغ لام ثوي، رئيسة قسم التعليم الابتدائي بإدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، إنه في العام الدراسي 2023-2024، سيكون لدى المدينة 561 مدرسة ابتدائية وثانوية بمستويات عديدة، بما في ذلك 522 مدرسة ابتدائية عامة تضم أكثر من 637 ألف طالب. ويشكل الطلاب الذين يدرسون دورتين في اليوم نسبة 78.8% (بزيادة قدرها 4%). متوسط ​​حجم الفصل هو 36.6 طالبًا / فصلًا (انخفاضًا بمقدار 1.8 طالبًا / فصلًا). حيث وصلت نسبة الدراسة في الوحدات: المنطقة 1، المنطقة 3، المنطقة 4، المنطقة 5، المنطقة 6، المنطقة 7، المنطقة 10، منطقة فو نهوان ومنطقتي كان جيو، نها بي إلى 100%.

في الواقع، ورغم الجهود المبذولة، لم يصل معدل حضور الطلاب لحصتين دراسيتين يوميًا إلى 100%. نتفهم أن المعلمين يتعرضون لضغوط ناجمة عن زيادة عدد السكان، بالإضافة إلى صعوبة استقرارهم السكاني في كل منطقة. لذلك، لا يمكن حتى الآن ضمان عدد الطلاب في الفصل الواحد، وكذلك معدل الحصتين الدراسيتين يوميًا، وفقًا للسيدة ثوي.

وطلبت السيدة ثوي أيضًا من إدارات التعليم في المناطق ومدينة ثو دوك دعم أعمال التوظيف والاختيار، وتوفير المرافق والمعدات الكافية لضمان نسبة جلستين في اليوم.

وأفاد السيد نجوين باو كوك، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، أنه في العام الدراسي الماضي، نظمت مدينة هوشي منه تدريبًا على الكتب المدرسية لـ 100٪ من المعلمين في كل صف، وركزت على شراء معدات تعليمية إضافية، مما ساعد على تنفيذ البرنامج بشكل جيد، واستخدام المعدات بشكل فعال، وتنفيذ برنامج التعليم العام لعام 2018 بشكل فعال في الصفوف 1 و2 و3 و4. تعلم 100٪ من الطلاب اللغة الإنجليزية من الصف الثالث، مما ساهم في التعليم الشامل للطلاب في المدارس. قامت المدارس الابتدائية بشكل استباقي ببناء دروس مفتوحة، وفصول دراسية مفتوحة، وصيانة الفصول الدراسية الرقمية للمساعدة في تقليل الصعوبات التي يواجهها المعلمون في بعض المواد المحددة...

المصدر: https://nld.com.vn/thieu-giao-vien-tieu-hoc-so-giao-duc-va-dao-tao-tp-hcm-chi-dao-gi-196240815113004157.htm