Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ستكون مدينة كوانج نينه من بين أفضل 15 مدينة من حيث جودة التعليم.

Công LuậnCông Luận20/08/2023

[إعلان 1]

وحضر المؤتمر كبار القادة من مقاطعة كوانج نينه؛ حصل ممثلو إدارة الدعاية المركزية ووزارة التربية والتعليم والتدريب وجميع مستويات لجان الحزب والهيئات وجبهة الوطن والمنظمات السياسية من المحافظة إلى المستوى الشعبي وموظفي الإدارة التعليمية من مرحلة ما قبل المدرسة إلى المدرسة الثانوية والمعلمين على ألقاب المحاكاة والتقدير.

ستصبح منطقة كوانج نينه واحدة من أفضل 15 منطقة في البلاد من حيث جودة التطوير التعليمي. الصورة 1

وألقى سكرتير لجنة الحزب في مقاطعة كوانغ نينه ، نجوين شوان كي، كلمة في المؤتمر. الصورة: صحيفة كوانغ نينه.

وبحسب تقرير إدارة التعليم والتدريب في كوانج نينه، فقد حقق قطاع التعليم في كوانج نينه في السنوات الأخيرة تقدماً جديداً، وتم زيادة الاستثمار الشامل في المرافق، مما رفع معدل المدارس ذات المعايير الوطنية إلى 89.19%. لقد تغيرت نوعية التعليم الجماهيري والتعليم الأساسي بشكل إيجابي.

معدل التخرج من المدرسة الثانوية في عام 2023 هو 97.7٪. لقد تغيرت عملية تدفق الطلاب بعد المرحلة الثانوية بشكل كبير؛ وقد انتشر برنامج بناء مجتمع التعلم وتم الترويج له بشكل فعال، مما يلبي احتياجات التعلم لدى الناس. حصلت كوانج نينه على تقدير لتحقيقها مستوى التعليم الابتدائي الشامل الثالث، والتعليم الثانوي الأدنى الشامل المستوى الثاني، وتحقيق مستوى القضاء على الأمية الثاني، ومعايير التعليم ما قبل المدرسي الشامل للأطفال بعمر خمس سنوات.

حصل جميع الطلاب الذين تقدموا للاختبارات على نتائج جيدة؛ ويشكل عدد الفائزين في المسابقات الوطنية للطلبة المتفوقين ما نسبته 65.56% من عدد المرشحين؛ وفي العام الدراسي 2022-2023، فازت بـ 59 جائزة، بزيادة 11 جائزة عن العام الدراسي السابق، واحتلت المرتبة 13 من بين 69 وحدة مشاركة على مستوى الدولة.

ستصبح منطقة كوانج نينه واحدة من أفضل 15 منطقة في البلاد من حيث جودة التطوير التعليمي. الصورة 2

تم الاستثمار في مدرسة ها لونغ الثانوية للموهوبين بشكل عصري، لتصبح مهدًا لتدريب الطلاب المتفوقين في مقاطعة كوانج نينه. الصورة: نجوين كوان.

ومع ذلك، لا تزال منطقة كوانج نينه تعاني من بعض القيود والصعوبات التي يتعين التغلب عليها، وخاصة نقص المعلمين، والاختلاف في ظروف التعلم بين المناطق، وأنواع المدارس...، مما يؤدي إلى اختلافات في جودة التعليم. حصلت العديد من المحليات والمدارس على درجات اختبار أقل من المتوسط؛ لا تزال السجلات الأكاديمية ونتائج الامتحانات لبعض المدارس، وخاصة مجموعة GDTX والمدارس الخاصة والمناطق في المناطق المحرومة، تعاني من انحرافات كبيرة...

أمضى المندوبون وقتًا طويلاً في مناقشة تنفيذ الأهداف والمهام المتعلقة بالتطوير التعليمي؛ تحليل وتقييم نتائج امتحانات القبول للصف العاشر وامتحانات التخرج من المدرسة الثانوية؛ وفي الوقت نفسه، الاتفاق على الحلول الكفيلة بتحسين جودة التعليم العام في الفترة المقبلة.

وفي كلمته في المؤتمر، أوضح الرفيق نجوين شوان كي وجهة نظره: لحل جميع المشاكل القائمة وتحقيق هدف وضع كوانج نينه ضمن مجموعة 15 منطقة رائدة على مستوى البلاد من حيث مستوى وجودة التعليم وتطوير التدريب (بحلول عام 2030 على أبعد تقدير)؛ يجب على المقاطعة بأكملها تنفيذ الهدف بشكل جيد، ووجهة النظر هي أن تطوير التعليم والتدريب هو جانب مهم في هدف تحسين نوعية حياة جميع جوانب الشعب.

ستصبح منطقة كوانج نينه واحدة من أفضل 15 منطقة في البلاد من حيث جودة التطوير التعليمي. الصورة 3

منح الرئيس وسام العمل من الدرجة الثالثة للسيدة لي ثي هوي، المعلمة السابقة في مدرسة هون جاي الثانوية. الصورة: صحيفة كوانغ نينه.

ويجب إعطاء الأولوية للاستثمار وتطوير التعليم والتدريب؛ ويتم إعطاء الأولوية بشكل خاص لتطوير التعليم والتدريب للمناطق المحرومة، ومناطق الأقليات العرقية، والمناطق الجبلية، والمناطق الحدودية، والجزر، والمناطق النائية، والمناطق ذات التركيز العالي من العمال، والعمال، والمتنزهات الصناعية والمستفيدين من السياسات.

تعزيز الاستقلال التعليمي وفقًا لخارطة الطريق، وخلق الحافز للمعلمين والمديرين التعليميين لتحسين قدراتهم الإدارية ومؤهلاتهم المهنية وكذلك دخل المعلمين؛ تعزيز التنشئة الاجتماعية في تطوير التعليم والتدريب، وجذب موارد الاستثمار بشكل نشط للتعليم والتدريب، وتطوير نظام المدارس الإعدادية الرئيسية على مستوى المناطق.


[إعلان 2]
مصدر

تعليق (0)

No data
No data

نفس الموضوع

نفس الفئة

10000 قطعة أثرية تأخذك إلى سايغون القديمة
المكان الذي قرأ فيه العم هو إعلان الاستقلال
حيث قرأ الرئيس هو تشي منه إعلان الاستقلال
استكشف السافانا في منتزه نوي تشوا الوطني

نفس المؤلف

إرث

شكل

عمل

No videos available

أخبار

النظام السياسي

محلي

منتج