تترأس عالمة صغيرة الحجم ولطيفة المظهر مجموعة بحثية تضم أكثر من 30 طالبًا جامعيًا وماجستيرًا ودكتوراه في معهد كبير للقيام في وقت واحد بمشاريع ومواضيع صعبة تبلغ قيمتها مئات الآلاف من الدولارات.
"الجنرال النسائي" لمشاريع ومواضيع الذكاء الاصطناعي
حائزة على الميدالية الفضية في أولمبياد الرياضيات الدولي (IMO) في عام 2000، وواحدة من 11 طالبة فيتنامية فزن بميداليات في التاريخ، وطالبة في برنامج المواهب بجامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، وطالبة ممتازة في جامعة طوكيو والمعهد الوطني للمعلوماتية، اليابان، الأستاذ المشارك، الدكتور نجوين في لي (42 عامًا)، هو حاليًا مدير معهد أبحاث وتطبيق الذكاء الاصطناعي (AI4LIFE) ومحاضر في كلية تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بجامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا.
الأستاذ المشارك نجوين في لي
الصورة: NVCC
وهي مديرة مشروع لثلاثة مشاريع، باستثمارات تبلغ 321 ألف دولار أمريكي (حوالي 8.1 مليار دونج). كما شاركت أيضًا كعضو رئيسي في مشروعين آخرين بإجمالي استثمارات قدرها 295 ألف دولار أمريكي (حوالي 7.5 مليار دونج).
قال الأستاذ المشارك الدكتور نجوين في لي إنه وزملائه يقومون حاليًا بتنفيذ عدد من مشاريع الذكاء الاصطناعي التي إذا نجحت وتم تطبيقها، سيكون لها تأثير كبير على حياة الشعب الفيتنامي.
حصل مشروع يسمى "Fi-Mi: نظام محمول لمراقبة وتوقع جودة الهواء باستخدام الذكاء الاصطناعي" على ما يقرب من 6 مليارات دونج من تمويل صندوق VINIF للابتكار.
Fi-Mi هو نظام مراقبة يعتمد على أجهزة مدمجة يتم تثبيتها على الحافلات، ويستخدم الذكاء الاصطناعي للتنبؤ بجودة الهواء في المستقبل. وقال الأستاذ المشارك الدكتور لي: "سيوفر المشروع خرائط جودة الهواء في الوقت الفعلي بدقة عالية وتغطية واسعة حتى يتمكن الناس من الوصول إلى معلومات جودة الهواء في جميع المواقع، ليس فقط في الوقت الحاضر ولكن أيضًا في المستقبل. كما يمكن أن يساعد Fi-Mi الحكومة في صياغة سياسات في الوقت المناسب لحماية البيئة".
قام الأستاذ المشارك الدكتور نجوين في لي (الغلاف الأيمن) وفريقه برحلة ميدانية إلى مشروع تطبيق الذكاء الاصطناعي في الزراعة في ثانه هوا
الصورة: NVCC
كما تم تمويل مشروع آخر يسمى "VAIPE: نظام مراقبة ودعم الرعاية الصحية الذكية من خلال تطبيق الذكاء الاصطناعي وإنترنت الأشياء للشعب الفيتنامي" من قبل صندوق VINIF للابتكار بأكثر من 5 مليارات دونج. سيساعد منتج الذكاء الاصطناعي هذا المستخدمين على جمع البيانات المتعلقة بالصحة وإدارتها ودعم المستخدمين في الرعاية الصحية الشخصية.
وبناءً على ذلك، فإن تطبيق VAIPE هو عبارة عن برنامج يعمل على منصات الهواتف الذكية، ويساعد في جمع كافة المعلومات المتعلقة بالصحة من العديد من المصادر المختلفة. يحتوي هذا التطبيق على العديد من الوظائف الذكية مثل التذكير التلقائي بمواعيد الأدوية، وتحديد الأدوية والتذكير بتناول الوصفة الطبية الخاطئة، والتحذير من مخاطر الأمراض في مرحلة مبكرة...
وفي شرحها لتنفيذ هذا المشروع، قالت الرئيسة التنفيذية: "إن فيتنام من الدول التي تعاني من نقص خطير في الموارد البشرية للرعاية الصحية. لذلك، من الضروري بناء أنظمة ذكية لمساعدة الناس على اتخاذ زمام المبادرة في رعاية صحتهم واكتشاف الأمراض والوقاية منها في مرحلة مبكرة...".
تم اختيار مشروعي Fi-Mi وVAIPE من قبل VinIF كاثنين من المشاريع المتميزة التي يمولها الصندوق في السنوات الخمس الماضية.
في الآونة الأخيرة، واصلت مجموعة البحث التابعة للأستاذ المشارك الدكتور نجوين في لي تلقي التمويل من برنامج Aus4Innovation (الممول من وزارة الشؤون الخارجية والتجارة الأسترالية، والممول والمُدار بشكل مشترك من قبل منظمة CSIRO) لمشروع "الزراعة المستدامة في مقاطعة ثانه هوا من خلال تطبيق تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي والتوائم الرقمية في الزراعة الكربونية النشطة". هذه دراسة تعاونية بين جامعة التكنولوجيا وجامعة جريفيث في أستراليا، بهدف نشر توأم رقمي ومنصة الذكاء الاصطناعي لإدارة أنشطة زراعة الكربون في مقاطعة ثانه هوا. ومن خلال تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي، سيتمكن المزارعون من مراقبة انبعاثات الغازات المسببة للاحتباس الحراري وتحسين ممارسات الزراعة لتقليل الانبعاثات، مما يخلق منصة لكسب الأرباح من أرصدة الكربون.
وهذه ليست سوى ثلاثة من مشاريع الذكاء الاصطناعي العديدة التي تعمل عليها الأستاذة المساعدة الدكتورة نجوين في لي ومعهد أبحاثها. في السابق، قامت هي وفريقها البحثي بنشر أكثر من 120 بحثًا في العديد من المؤتمرات الرائدة في مجال الذكاء الاصطناعي والمجلات المرموقة.
تضييق الفجوة التكنولوجية مع بقية العالم
باعتباره طالبًا موهوبًا في الهندسة بجامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، درس الأستاذ المشارك لي في البداية في كلية الإلكترونيات والاتصالات. ومع ذلك، في عصر طفرة الإنترنت، وأبحاث شبكات الكمبيوتر التي يجريها العالم، ثم تطبيق تكنولوجيا التعلم العميق... لا يمكن للطالبة الصغيرة المحبة للتكنولوجيا نجوين في لي إلا أن تنجذب إلى التدفقات الجديدة للتكنولوجيا.
بعد حصولها على درجتي البكالوريوس والماجستير في اليابان، عادت الأستاذة المساعدة الدكتورة لي إلى جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا كمحاضرة. وفي عام 2016، واصلت السفر إلى اليابان للحصول على درجة الدكتوراه في إنترنت الأشياء، وهو مجال اهتمامها في ذلك الوقت. ولم تبدأ في تطبيق تقنيات التعلم المعزز (وهو مجال في الذكاء الاصطناعي) لحل المشاكل في شبكات الاتصالات إلا في وقت متأخر من دراستها للدكتوراه، وبدأت في رؤية مدى قوة الذكاء الاصطناعي في حل المشاكل متعددة التخصصات.
الأستاذ المشارك الدكتور نجوين في لي خلال جلسة المشاركة في مجلس الدفاع عن تخرج الطلاب
الصورة: NVCC
"تواجه فيتنام فرصة لتقليص الفجوة التكنولوجية بينها وبين الدول المتقدمة. والذكاء الاصطناعي هو المفتاح. فكما غيرت طفرة الإنترنت السابقة العالم، فإن الذكاء الاصطناعي سوف يغيره أيضًا." ثم أدت الاختراقات في مجال الرؤية الحاسوبية إلى إعادة الذكاء الاصطناعي. وبحلول عام 2021، عندما ولد ChatGPT، انفجرت الذكاء الاصطناعي حقًا عندما رأى الناس إمكانات التطبيقات العملية للذكاء الاصطناعي في جميع المجالات وجميع فئات المجتمع ،" علق الأستاذ المشارك الدكتور لي.
وفقًا للأستاذ المساعد الدكتور لي، إذا تمكنت فيتنام من اللحاق بـ "إيقاع" موجة تطوير الذكاء الاصطناعي في هذا الوقت ولديها سياسة تطوير، فمن الممكن تمامًا تقصير الفجوة التكنولوجية مع الدول المتقدمة والهيمنة على أسواق التكنولوجيا، لأن قدرة الفيتناميين في مجالات الرياضيات وتكنولوجيا المعلومات جيدة جدًا، وليست أقل شأناً من الولايات المتحدة واليابان وكوريا وأستراليا... "العديد من الفيتناميين خبراء عالميون في الذكاء الاصطناعي، موجودون في العديد من البلدان. لدينا أيضًا مصدر للشباب الموهوبين الذين يدرسون الذكاء الاصطناعي في الداخل والخارج. ومع ذلك، في البلاد، لا تزال المجموعات الممتازة والواعدة قليلة نسبيًا، للتطور على نطاق واسع، نحتاج إلى النظر في مشكلة التدريب"، شارك الأستاذ المساعد الدكتور لي.
3 عوامل لتطوير تدريب الذكاء الاصطناعي في فيتنام
يشعر الأستاذ المشارك الدكتور نجوين في لي بقلق بالغ بشأن تطوير الموارد البشرية في مجال الذكاء الاصطناعي لمساعدة فيتنام على التغيير وتقصير الفجوة التكنولوجية مع العالم.
وعلقت خبيرة الذكاء الاصطناعي قائلة: "للقيام بذلك، هناك ثلاثة عوامل نحتاج إلى الاستثمار فيها. الأول هو الاستثمار في البنية التحتية للحوسبة بنظام خادم يقوم بتشغيل نماذج التعلم العميق في وحدات تدريب الذكاء الاصطناعي. والثاني هو الاستثمار في البيانات. إن بناء مجموعة كبيرة من البيانات لأغراض البحث الأكاديمي وتطوير منتجات تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي التي يمكن تطبيقها عمليًا يتطلب الكثير من الوقت والجهد والمال والموارد البشرية للتنفيذ. وأخيرًا، الاستثمار في جذب الموارد البشرية الجيدة للعودة للمساهمة وتدريب الجيل القادم".
ثانهين.فن
تعليق (0)