
(ق ن أو) - يواجه وضع النشر الكتابي الحالي العديد من الصعوبات في التوزيع، والمنافسة بين الكتب الورقية والكتب الإلكترونية، وبين الكتب الحقيقية والكتب المزيفة. وهذا له تأثير كبير على أنشطة النشر، ومع ذلك فإن صناعة النشر لا تزال لديها آفاق واسعة عندما يبذل المطلعون ومستويات الصناعة جهوداً لإيصال الكتب إلى القراء...

في الوقت الحاضر، يوجد في البلاد 57 دار نشر تابعة لـ 53 هيئة حاكمة وحوالي 150 شركة كتب خاصة.
في عام 2023، بلغ إجمالي عدد المنشورات المودعة أكثر من 536 مليون نسخة (انخفاضًا بنسبة 10.5٪)؛ ومن بينها وصلت المطبوعات إلى نحو 461 مليون نسخة (انخفاضًا بنسبة 14.6%). المنشورات الإلكترونية تصل إلى حوالي 36 مليون نسخة (بزيادة 11%).

بلغ إجمالي إيرادات قطاع النشر أكثر من 4,105 مليار دونج (بزيادة 4.98%)، وبلغت الأرباح بعد الضريبة أكثر من 450 مليار دونج (بزيادة 8.4%). ارتفعت الإيرادات على مستوى الصناعة بشكل طفيف، ولكن انخفضت عناوين الكتب والنسخ - وهي مؤشرات صناعية مهمة. من بين إيرادات صناعة النشر البالغة أكثر من 4,105 مليار دونج، تبلغ إيرادات دار النشر التعليمية في فيتنام (من الكتب المدرسية والكتب المرجعية المصاحبة للكتب المدرسية) 2,654 مليار دونج.





وقالت السيدة خوك ثي هوا فونج إن صناعة النشر لم تتعاف حقًا بعد جائحة كوفيد-19. في ظل الصعوبات العامة التي يواجهها الاقتصاد العالمي والاقتصاد الفيتنامي، من المتوقع أن صناعة النشر لن تشهد نمواً مفاجئاً في عام 2024.
في الوقت الحالي، تبلغ نسبة النشر عبر الإنترنت (الكتب الإلكترونية والكتب الصوتية) في العالم حوالي 50-50. في فيتنام، هناك 4600 كتاب إلكتروني (كتب إلكترونية/كتب صوتية، وما إلى ذلك)، وهو ما يمثل 15.3% من إجمالي المنشورات. معدل استهلاك الكتب الصوتية أعلى من الكتب الإلكترونية. ومع ذلك، فإن الإيرادات من الكتب الإلكترونية لا تزال غير مرتفعة.

وبحسب السيدة هوا فونج، فإن المكتبات التي تعمل بشكل مباشر تواجه صعوبات لأن الأرباح ليست مرتفعة ولكن أسعار الإيجار آخذة في الارتفاع. وفي الوقت نفسه، زادت مبيعات الكتب من خلال قنوات التجارة الإلكترونية ومن خلال الشخصيات المؤثرة في المجتمع/الشبكات الاجتماعية. وهذا يفرض على صناعة النشر التكيف مع التحول الرقمي وتحديث قنوات التوزيع. لكن صناعة النشر تواجه صعوبات في التحول الرقمي بسبب الموارد المحدودة.

تظهر مشكلة الكتب المقرصنة في كلا البيئتين: الكتب الورقية المقرصنة وعلى شبكة الإنترنت. في الوقت الحاضر، تمتلك العديد من دور النشر وشركات الكتب كتبًا مقرصنة، لكن اكتشافها والتعامل معها أمر صعب للغاية. لا تؤثر الكتب المقرصنة على إيرادات وأرباح الناشرين فحسب، بل تجعل القراء أيضًا يفقدون الثقة وتؤثر على سمعة الناشرين وشركات الكتب. ولحل هذه المشكلة، هناك حاجة إلى مشاركة مختلف القطاعات.


ويأمل العاملون في مجال النشر أن تحظى الكتب بشكل خاص وصناعة النشر بشكل عام بفرص أكبر للتطور بشكل أقوى في الفترة المقبلة مع صدور العديد من السياسات لتشجيع الناس على قراءة الكتب. وهذه هي قرارات الحكومة بتنظيم يوم الثقافة الكتابية والقراءة في فيتنام، وخطط التحول الرقمي لصناعات النشر والمكتبات؛ توجيهات الحكومة ووزارة التربية والتعليم والتدريب بشأن تنظيم يوم الكتاب وثقافة القراءة، وإدخال الكتب إلى المناهج الدراسية من خلال تنظيم ساعات القراءة/فترات القراءة بالعديد من الطرق الإبداعية؛ إن وعي الناس والمجتمع بدور الكتاب في الحياة، وخاصة صناعة النشر، لديها استراتيجية تطويرية نحو التحديث، تسعى إلى مواكبة وضع النشر العالمي.

تضيف مكتبة كوانج نام سنويًا أكثر من 172 ألف كتاب؛ 140 نوع من الصحف والمجلات كل ربع سنة. تصدر وتجدد المكتبة الإقليمية سنويًا ما معدله 270 بطاقة قارئ، تخدم حوالي 30.500 قارئ، وتوزع 106 كتبًا وصحيفة. تركز مكتبة كوانج نام دائمًا على ابتكار أنشطتها ولديها العديد من الطرق الجديدة لجذب القراء من جميع الأعمار للمشاركة، مثل: تنظيم المسابقات للترويج والتعريف بالكتب والصحف؛ مسابقات الكتابة والرسم حول مواضيع ومحتوى الكتب.

وقال السيد نجوين ثانه إنه على المستوى العام، ومع اهتمام وتوجيه النظام السياسي واحتياجات المجتمع، أصبحت ثقافة القراءة موضع تركيز متزايد وانتشار على نطاق أوسع في كل عائلة ومدرسة ومجتمع. وهذا له تأثير إيجابي على أنشطة النشر. ومن ثم فإن صناعة النشر بشكل عام، بما في ذلك النشر والتوزيع، تغيرت في التفكير والتصرف للتكيف مع التغيرات وتلبية الاحتياجات الاجتماعية. إلى جانب الاستثمار في استغلال المخطوطات المحلية والأجنبية ذات الجودة العالية التي تلبي أذواق القراء، يمكننا أن نذكر التحول الرقمي في قطاع النشر، حيث زاد النشر الإلكتروني من حيث الكمية والنوعية لدى الناشرين وعدد الكتب. بالإضافة إلى ذلك، هناك أيضًا إنشاء كتب قصيرة، وكتب موجزة، وملخصات، وما إلى ذلك.






يختار الأطفال الكتب ويقرؤونها من مكتبة العائلة.
الطلاب يقرؤون الكتب في المكتبة الرقمية المجتمعية
يقرأ الطلاب الكتب في مكتبة المدرسة.
مصدر
تعليق (0)