أصدرت العديد من المحليات "حظراً" على المعلمين من إعطاء دروس إضافية، خلافاً للأنظمة.

أصدرت منطقة فو تو، وثاي بينه، وبينه ثوان، ومدينة هوشي منه وثيقة تطالب بتنظيم أنشطة التدريس والتعلم اللامنهجية داخل المدارس وخارجها.

أصدرت إدارة التعليم والتدريب في فو تو للتو رسالة رسمية تطلب تصحيح أنشطة التدريس والتعلم الإضافية في المؤسسات التعليمية.

تطلب وزارة التعليم والتدريب من قادة المدارس أن يتبعوا عن كثب اللوائح المتعلقة بالتدريس والتعلم الإضافي. وفي الوقت نفسه، قم بنشر خطة التدريس والتعلم الإضافية على الموقع الإلكتروني وفي اجتماعات أولياء الأمور. تنفيذ برنامج التعليم الرسمي بشكل كامل وجاد وفعال؛ تنظيم تقييمات جدية وموضوعية وعادلة لتحسين جودة التعليم في المواد وتقليل الضغط على الدروس الإضافية؛ "لا ينبغي قطع المنهج الدراسي على الإطلاق للتدريس أو التعلم الإضافي."

وتسمح وزارة التعليم والتدريب للمدارس بتنظيم فصول إضافية بناءً على المشاركة الطوعية للطلاب وموافقة أولياء الأمور، وتحظر بشدة إجبار الطلاب على أخذ فصول إضافية بأي شكل من الأشكال. يجب أن تتم تنفيذ الأنشطة التعليمية والتعلمية الإضافية وفقًا للأنظمة، وبجودة وفعالية.

أصدرت العديد من المحليات أوامر تمنع المعلمين من إعطاء دروس إضافية خلافاً للأنظمة. (توضيح)

"ويقع على عاتق قادة المدارس مسؤولية إدارة المعلمين الذين يقومون بتدريس فصول إضافية خارج المدرسة وفقًا للوائح (لا ينظمون فصولًا إضافية خارج المدرسة ولكن يمكنهم المشاركة في فصول إضافية خارج المدرسة؛ لا يقومون بتدريس فصول إضافية خارج المدرسة مع الطلاب الذين يقومون حاليًا بتدريس فصول عادية دون إذن من قادة الوحدة)"، كما جاء في الوثيقة بوضوح. وتطلب الوزارة من المدارس تعزيز التفتيش والإشراف والإدارة على المعلمين الذين يقومون بتدريس الفصول الإضافية داخل المدرسة وخارجها وفقًا للأنظمة.

تطلب لجنة شعب مدينة فان ثيت (بينه ثوان) من المدارس تصحيح التدريس والتعلم الإضافي داخل المدرسة وخارجها.

وجاء في الوثيقة بشكل واضح أنه في الآونة الأخيرة، ووفقًا لتعليقات أولياء الأمور، لا يزال وضع معلمي المدارس الابتدائية والثانوية الذين ينظمون دروسًا إضافية خارج المدرسة مستمرًا على الرغم من العديد من وثائق الإشعار والتذكير. لذلك، تطلب لجنة الشعب في مدينة فان ثيت التنفيذ الصارم للوائح المتعلقة بالتدريس والتعلم الإضافي وفقًا للمبادئ التوجيهية الحالية. حيث تتولى وزارة التربية والتعليم مسؤولية إدارة التدريس والتعلم الإضافي في المدينة.

وطلبت لجنة الشعب بالمدينة أيضًا تعزيز عمليات التفتيش والتعامل مع التدريس الإضافي غير القانوني في المنطقة. "مراجعة وتفتيش مواقع تأجير المرافق التعليمية والتعلمية الإضافية المخالفة للأنظمة؛ والمرافق التي تنظم المرافق التعليمية والتعلمية الإضافية لتصحيح المخالفات ومعالجتها على الفور"، بحسب الوثيقة.

ويقوم مديرو المدارس بتنظيم التدريس والتعلم الإضافي وفقًا للأنظمة. حيث يتم الاتفاق مع أولياء الأمور على المحتويات المتعلقة بتنظيم التدريس الإضافي والتعليم الإضافي ورسوم التعليم الإضافي حسب الاتفاق.

وجهت اللجنة الشعبية لمدينة ثاي بينه (ثاي بينه) إدارة التدريس والتعلم الإضافي، وتعاملت بصرامة مع الوحدات والأفراد الذين ينتهكون القواعد الخاصة بالتدريس والتعلم الإضافي.

ولحل المشكلة بشكل كامل، طلب قادة لجنة الشعب بالمدينة من إدارة التعليم والتدريب رئاسة وتقديم المشورة وتنظيم التنفيذ، وتجنب حالة عدم التحقق بشكل منتظم والسماح بحدوث الانتهاكات. تخطيط عمليات تفتيش منتظمة ومفاجئة للتدريس والتعلم اللامنهجي.

وفي الوقت نفسه، من الضروري تعزيز الرقابة على المراكز والأماكن التي تنظم التدريس الإضافي؛ التعامل في الوقت المناسب مع الوحدات والأفراد المخالفين. وشددت وثيقة توجيهية صادرة عن لجنة الشعب بالمدينة على أنه "يُمنع المعلمون منعًا باتًا من تقليص محتوى الفصول الدراسية للضغط على الآباء لإرسال أبنائهم إلى فصول إضافية".

كلفت لجنة الشعب بالمدينة إدارة الشؤون الداخلية بتقديم المشورة بشأن الإجراءات التأديبية أو نقل المديرين والمعلمين الذين يخالفون القواعد المتعلقة بالتدريس والتعلم الإضافي.

أصدرت إدارة التعليم والتدريب في المنطقة الأولى (مدينة هو تشي منه) مؤخرًا وثيقة تحظر بشكل صارم على المعلمين إعطاء دروس إضافية في انتهاك للوائح وفقًا للنشرة الدورية 17/2012 الصادرة عن وزارة التعليم والتدريب.

تطلب إدارة التعليم والتدريب بالمنطقة من المعلمين عدم تدريس دروس إضافية للطلاب الذين تم تنظيمهم من قبل المدرسة للدراسة لمدة دورتين في اليوم، وعدم تدريس دروس إضافية لطلاب المدارس الابتدائية، باستثناء حالات الفن والتربية البدنية وتدريب المهارات الحياتية.

تكلف وزارة التعليم والتدريب مدير المدرسة بالمسؤولية المباشرة عن الإدارة المالية والأصول وإدارة التدريس والتعلم الإضافي. ووجهت الإدارة بـ"التأكد من التزام المعلمين باللوائح المذكورة أعلاه والتعامل بصرامة وسرعة مع المخالفين".

في نهاية شهر أكتوبر، أصدرت إدارة التعليم والتدريب في منطقة با دينه (هانوي) وثيقة تطلب من مديري رياض الأطفال والمدارس الابتدائية والثانوية في المنطقة تنفيذ التدريس والتعلم الإضافي بشكل صارم وفقًا للوائح. تقوم المدارس بتنظيم قيام الموظفين والمعلمين بالتوقيع على تعهد بعدم تنظيم دروس إضافية خلافًا للوائح، والمشاركة في الدروس الإضافية فقط وفقًا للوائح وبموافقة المدير.

بالإضافة إلى ذلك، تتطلب المنطقة تعزيز الرقابة والتفتيش على أنشطة التدريس والتعلم الإضافية في المدارس والتعامل الفوري مع الانتهاكات ومراجعتها، وخاصة سلوكيات ومواقف المسؤولين والمعلمين الذين يجبرون الطلاب على أخذ دروس إضافية؛ لا تقم بالتدريس في أماكن غير مرخصة أو بدون موافقة المدير.

وتتولى المدرسة التنسيق مع السلطات المحلية لإدارة أنشطة التدريس والتعلم الإضافية بشكل صارم؛ الإعلان علنًا عن قائمة مؤسسات التدريس المرخصة ليتمكن أولياء الأمور والجمهور من معرفتها.

وأكدت وزارة التعليم والتدريب أن "مدير المدرسة مسؤول أمام وزارة التعليم والتدريب عن أي مخالفات للوائح. والمدارس التي يخالف موظفوها ومعلموها اللوائح الخاصة بالتدريس والتعلم الإضافي لن يتم النظر فيها للحصول على ألقاب محاكاة خلال العام الدراسي" .

وفي الدورة الثامنة للجمعية الوطنية الخامسة عشرة في نوفمبر 2024، قال وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون: "إن سياسة الوزارة لا تهدف إلى حظر التدريس الإضافي، بل إلى حظر سلوكيات التدريس الإضافي التي تنتهك أخلاقيات المعلمين والمبادئ المهنية، مثل إجبار الطلاب".

تعتبر الدروس الإضافية حاجة حقيقية للمعلمين والطلاب على حد سواء. هذا ليس شيئًا يجب حظره أو إدانته. المسألة التي تثير غضب الرأي العام هي أن الطلبة ملزمون بحضور دروس إضافية يدرسها مدرسون من الخارج، رغم أنهم لا يريدون ذلك.

في الوقت الحالي، لا يُسمح للمعلمين بتدريس دروس إضافية خارج المدرسة مع طلابهم العاديين، دون الحصول على إذن من المدير. تعمل وزارة التربية والتعليم على تطوير لوائح جديدة، وإزالة الإجراءات الرسمية. على سبيل المثال، بدلاً من طلب الإذن من مدير المدرسة، يمكن للمعلمين التدريس ولكن يتعين عليهم عمل قائمة بالطلاب، وتقديم تقرير إلى مدير المدرسة، والالتزام بعدم إجبارهم. وفي الوقت نفسه، لا يستخدم المعلمون الأمثلة والأسئلة والتدريبات التي تم تدريسها لاختبار وتقييم الطلاب.

وقال ممثل الوزارة إن الوزارة اقترحت أيضا إدراج الدروس الخصوصية ضمن قطاع الأعمال المشروط لتجنب التشوهات وتسهيل الإدارة وضمان حقوق المعلم والطالب على حد سواء.

خان هوين

المصدر: https://vtcnews.vn/nhieu-dia-phuong-ra-lenh-cam-giao-vien-day-them-trai-quy-dinh-ar915800.html