طالب حاصل على درجة مثالية في اختبار SAT يفوز بمنحة دراسية بقيمة 7 مليارات دونج تقريبًا

مع حصوله على درجة 1600 في اختبار SAT ودرجة 8.0 في اختبار IELTS والعديد من الأنشطة اللامنهجية، تمكن فو كوك ترونغ من الفوز بجائزة أفضل جامعة للفنون الليبرالية في الولايات المتحدة بدعم مالي قدره 6.8 مليار دونج لمدة 4 سنوات من الدراسة.

تلقى كووك ترونج، 18 عامًا، طالب في الصف 12A1، مدرسة اللغات الأجنبية الثانوية، جامعة اللغات الأجنبية، جامعة هانوي الوطنية، نبأ قبوله في كلية كولبي في نهاية شهر مارس.

تقع هذه المدرسة في ولاية ماين، وهي من بين أفضل 25 كلية للفنون الليبرالية في الولايات المتحدة، وفقًا لـ US News & Report. تُعرف جامعة كولبي أيضًا باسم "آيفي الصغيرة"، حيث يبلغ معدل القبول للدفعة 2027 (التي ستتخرج في عام 2027) حوالي 6% من بين ما يقرب من 18000 متقدم. وقالت المدرسة على موقعها الإلكتروني إن هذا هو أعلى معدل تنافسي في تاريخها.

بالإضافة إلى ذلك، تم قبول الطالب وحصل على دعم بقيمة 20.000 - 35.000 دولار أمريكي سنويًا في العديد من الجامعات الأخرى في الولايات المتحدة وأستراليا.

"لقد اخترت دراسة علوم الكمبيوتر في المجال البيئي في كولبي وركزت أنظاري على الانضمام إلى برنامج الهندسة المشترك مع كلية دارتموث (جامعة آيفي ليج)"، كما قال ترونج.

بعد خصم المساعدة المالية، يتعين على أسرة الطالب الذكر دفع مبلغ إضافي قدره 15 ألف دولار أمريكي (350 مليون دونج) سنويًا.

فو كوك ترونغ في حرم المدرسة الثانوية للغات الأجنبية. الصورة: تم توفير الشخصية

وقال ترونغ إن حلمه بالدراسة في الخارج بدأ في المدرسة المتوسطة. في البداية، كنت أرغب في الذهاب إلى أستراليا لأنني رأيت البيئة النظيفة والمناظر الطبيعية الجميلة. في المدرسة الثانوية، بدأ ترونغ في إعداد طلبه للدراسة في الخارج في نهاية الصف العاشر. وعندما حصل على مزيد من المعلومات، قرر أن يستهدف الولايات المتحدة، معتقداً أنها البيئة الأفضل للتنمية.

تتطلب الدراسة في الولايات المتحدة درجات اختبار موحدة مثل SAT وIELTS ومعدل تراكمي مرتفع (GPA) وأنشطة خارج المنهج الدراسي ومقالات. بالإضافة إلى ذلك، لزيادة فرصه، أخذ ترونغ دورتين AP (برامج تحضيرية للكليات الأمريكية): حساب التفاضل والتكامل وعلوم الكمبيوتر. مع وجود قدر كبير من العمل للتحضير، قام ترونغ منذ البداية بحساب كل شيء بطريقة علمية.

ركزتُ على صيف الصف العاشر، وفي بداية الصف الحادي عشر كان عليّ إنهاء اختبار SAT، ثم بعد ثلاثة أشهر خضتُ اختبار IELTS، وفي نهاية الصف الحادي عشر ركزتُ على دراسة مادتين من برنامج AP. باختصار، لم أُكثّف جهدي في وقت واحد، كما قال ترونغ. وبحسب الطالب، إذا تم إجراء امتحانات SAT وAP في شهر مايو، بالتزامن مع جدول الامتحانات النهائية، فلن تكون النتائج مرتفعة.

باعتبارها طالبة متخصصة في اللغة الإنجليزية، لم تواجه ترونغ صعوبة كبيرة في الاختبارات القياسية الدولية. يركز الطلاب الذكور كثيرًا على قسم القراءة، حيث يعملون على تحسين مفرداتهم وممارسة الاختبارات. في بداية فترة التحضير للامتحان، قام ترونغ بأداء كل تمرين دون حد زمني لممارسة التفكير ثم انتقل إلى إجراء اختبارات تدريبية حقيقية.

مع حصوله على درجة 1600/1600 في اختبار SAT، يعد ترونغ من بين الطلاب القلائل في العالم الذين حصلوا على الدرجة المثالية في هذا الاختبار. وبحسب مجلس الكليات، الذي يملك الاختبار، في عام 2022، حصل 8% فقط من المرشحين الآسيويين على 1400 درجة أو أعلى. ابتداءً من عام 1480، تم تصنيف المرشحين ضمن أعلى 1% من درجات اختبار SAT في العالم.

وفي الوقت نفسه، واصل ترونغ دراسته في الفصل بمعدل تراكمي بلغ 9.4. وفي امتحاني AP، حصل ترونغ على الدرجة الكاملة 5/5 في حساب التفاضل والتكامل، و4/5 في الامتحان الآخر.

ومع ذلك، يعتقد كووك ترونج أن إقناع الجامعات الأمريكية الكبرى يتطلب التركيز على الأنشطة اللامنهجية والمقالات.

عندما كان طفلاً، أحب ترونغ بناء مكعبات ليغو، والتعرف على السيارات، وكان مهتمًا بشكل خاص بالأرقام. لذلك، على الرغم من أنه يدرس تخصص اللغة الإنجليزية، إلا أن الطالب الذكر لا يزال يرغب في متابعة العلوم والهندسة عند الدراسة في الخارج.

يستغل كووك ترونغ العطلة الصيفية للمشاركة في الأبحاث العلمية مع الاهتمام بالبيئة والمواد الجديدة. وهو مؤلف مشارك في مقالتين مراجعتين: "البحث في الخلايا الشمسية البيروفسكايتية" و"النقاط الكمومية والبنى النانوية لأشباه الموصلات"، والتي نشرت في مجلة NeuroQuantology.

قال كووك ترونغ: "أكبر صعوبة أواجهها عند كتابة المقالات الدولية هي المصطلحات المتخصصة والمعرفة العلمية الجديدة. أقرأ العديد من المقالات لفهم المشكلة التي أبحث عنها بشكل أعمق، واكتساب مفردات جديدة، وتعلم أساليب العرض".

كما شارك ترونغ أيضًا مع فريق البحث بجامعة الكهرباء، في تصنيع عدد من المنتجات مثل: الخوذ الذكية التي تحذر من سلامة المرور وتقيس مستويات التلوث؛ تم تجهيز حقائب الظهر الآمنة بأدوات دعم مثل عوامات النجاة وأحزمة الأمان وأجهزة الإنذار لمساعدة الطلاب على الإشارة عند مواجهة المواقف الخطيرة.

بالإضافة إلى ذلك، أسس الطالب نادي Science4Life لإنشاء مساحة للطلاب الذين يحبون العلوم لمشاركة ودعم بعضهم البعض؛ أسس ناديًا لإعادة تدوير العناصر القديمة، وقام مع أصدقائه بتنفيذ مشروع "إحضار أشعة الشمس الدافئة إلى قلب غابة شوان سون (فو ثو)"، والتبرع بالأجهزة الإلكترونية وحقائب الظهر واللوازم المدرسية... للطلاب المحرومين. ويقوم ترونغ أيضًا بتدريس البرمجة الأساسية لجمعية ذوي الإعاقة في منطقة هوانج ماي.

وقال الطالب إنه من خلال الرحلات الميدانية لدعم الفقراء، أدرك أن جذر المشكلة يكمن في تأثير تغير المناخ والبيئة.

في المقال، يشاركنا كووك ترونج عملية العثور على المعلومات والبحث في مجالات الطاقة الجديدة وتكنولوجيا النانو لإيجاد حلول لتحسين المنتجات التقنية. على سبيل المثال، عند صنع Teckpack (الحقيبة الذكية)، أعرف كيفية تطبيق المعرفة التي تعلمتها لتصميم منتج يمكنه حمل الكتب ويتمتع بميزات أمان وراحة إضافية للطلاب؛ وفي الوقت نفسه، باستخدام Savepack (حقيبة الظهر الذكية)، تعلم الطالب كيفية دمج البساطة في الميزات لجعل المنتج أخف وزناً.

لكنني أدركتُ أيضًا أن هذه المنتجات تُساعد الأطفال على الشعور بأمان أكبر، لكنها لا تُساعد في منع الفيضانات... ما دامت الأرض ترتفع درجة حرارتها، فلن تُحلَّ التهديدات التي تُهدِّد البشرية. الآن، وقد أدركتُ جذور المشكلة، سأتعاون، وسأتعاون، لإيجاد حلول لتغير المناخ، كما كتب ترونغ.

وبحسب الطالب، لكي يكون المقال جيدًا، يجب أن تكون القصة متماسكة، ولا تستخدم كلمات يصعب فهمها أو مجردة، ويجب أن تكون الكتابة واضحة، وأن تحتوي على أدلة محددة. لقد ناقشت أيضًا مع المعلمين للحصول على تعليقات واقتراحات موضوعية عند التحرير.

واعترف كووك ترونغ أيضًا أنه بفضل الترتيب المعقول، عندما كان يدرس في الصف الثاني عشر، كانت لديه الفرصة للتركيز على مقالته، وكان لديه المزيد من الوقت لتقييمها وصقلها وإتقانها.

ترونغ في رحلة لتقديم الهدايا للطلاب المحرومين في فو ثو، أكتوبر 2022. الصورة: مقدمة من الشخصية

وقال فو كوك دات، والد ترونغ، إن الأسرة وجدت صعوبة في التنافس على منحة دراسية أمريكية مباشرة بعد عامين من جائحة كوفيد-19. لذلك، على الرغم من أنه يشجع ابنه دائمًا، إلا أنه لا يضع أي ضغوط على ترونغ. وبحسب قوله، نجح ترونغ في البداية لأنه كان يعرف ما يريد متابعته.

عندما بدأ ابني رحلته للدراسة في الخارج، أدركت أنني لم أساعده حقًا في تطوير قدراته، أو في إيجاد مفهومه الخاص (إيكيجاي) - نقطة التقاء ما يحبه ويشغف به وما يحتاجه المجتمع والعالم. لذلك، أعطيت هذا الأمر الأولوية، وفي نهاية الرحلة، كان هذا هو المكسب الأكبر، كما قال السيد دات.

قالت الأستاذة لي ثي ثانه ها، معلمة ترونغ في الفصل ومعلمة الأدب لمدة ثلاث سنوات في مدرسة اللغات الأجنبية المتخصصة، إن الطالب كان نشيطًا وفعالًا وواسع المعرفة ونضج في وقت أبكر بكثير من العديد من زملائه في الفصل. عندما تقدم ترونغ للوظيفة، كانت السيدة ها هي أيضًا من كتبت له خطاب توصية.

وعلقت السيدة ها قائلة: "نادراً ما يعبر ترونغ عن أفكاره في الفصل الدراسي، لكن لديه طموحات كبيرة ويسعى بصمت لتحقيق أهدافه".

من المقرر أن يتوجه ترونغ إلى الولايات المتحدة في أغسطس. وقال الطالب إن رحلة التقديم للدراسة في الخارج أخرجته من منطقة الراحة وعلمته الكثير من المعارف والمهارات الجديدة.

وقال ترونج "أحلم بأن أصبح متخصصًا في التكنولوجيا ومبتكرًا في مجال البيئة والطاقة، ومواصلة الأبحاث والمشاريع مثل تطوير الجيل الجديد من بطاريات الطاقة الشمسية".

نغوك لينه

رابط المصدر: https://vnexpress.net/nam-sinh-diem-sat-tuyet-doi-trung-hoc-bong-gan-7-ty-dong-4607883.html