أصدرت إدارة التعليم والتدريب في داك نونغ توجيهات للوحدات التعليمية في المنطقة لتطبيق اللوائح الصارمة المتعلقة بالتدريس والتعلم الإضافي وفقًا للتعميم رقم 29؛ وفي الوقت نفسه، قم بإعداد قائمة بالطلاب المشاركين في المراجعة والدروس الخصوصية وقائمة بالمعلمين المشاركين في التدريس.
في 12 فبراير، قال السيد تران سي ثانه، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في داك نونغ، إنه ينسق مع الإدارات والفروع والقطاعات والوحدات ذات الصلة لتقديم المشورة للجنة الشعبية الإقليمية لتوجيه تنفيذ التعميم 29/2024/TT-BGDDT (التعميم 29) الذي ينظم التدريس والتعلم الإضافي في المقاطعة.
وبحسب السيد ثانه، أثناء انتظار لجنة الشعب الإقليمية في داك نونغ لإصدار اللوائح الخاصة بالتدريس والتعلم الإضافي، تطلب وزارة التعليم والتدريب من الوحدات تنفيذ عدد من المحتويات ذات الصلة.
وتحديداً، واستناداً إلى أحكام البند 1، المادة 5 من التعميم رقم 29، فإن التدريس والتعلم الإضافي في المدارس لا يجوز أن يجمع أموالاً من الطلاب، وهو مخصص فقط للطلاب الذين يسجلون في دروس إضافية حسب المادة (هناك 3 مواد محددة وفقاً للتعميم رقم 29).
لذلك، يجب على الوحدات استرداد المبالغ التي تم تحصيلها سابقًا مقابل التدريس والتعلم الإضافي للطلاب في الفترة التي لم يتم فيها إجراء التدريس والتعلم الإضافي في المدرسة؛ سداد الرسوم كاملة للمعلم والوفاء بالالتزامات الضريبية وفقا للوائح الحالية.
تطلب وزارة التعليم والتدريب في داك نونغ من المدارس إعداد قائمة بأسماء الطلاب المشاركين في المراجعة والدروس الخصوصية وقائمة بالمعلمين المشاركين في التدريس لتطبيق اللوائح الصارمة المتعلقة بالتدريس والتعلم الإضافي.
وفي الوقت نفسه، ستقوم الوحدات بمراجعة وتعديل واستكمال خطة التدريس/الخطة التعليمية للعام الدراسي 2024-2025 بما يتوافق مع الوضع الفعلي لكل مدرسة وكل منطقة، من أجل الحفاظ على جودة التعليم وتحسينها، والمساهمة في زيادة متوسط الدرجات في مواد امتحان التخرج من المدرسة الثانوية. وهذا أحد المحتويات التي يسعى قطاع التعليم إلى تحسينها، مما يساهم في تحسين مؤشر تقييم PCI للمحافظة في مجال التعليم والتدريب.
ثانياً، لا تتهاون مطلقاً في تنظيم المراجعة والتدريب للطلاب الذين لم تكن نتائج تعلمهم بالمستوى المطلوب؛ تنظيم طلاب المرحلة الثانوية لتعزيز مراجعة امتحانات القبول ومراجعة امتحانات التخرج وفقًا للخطة التعليمية للمدرسة. تقع على عاتق المدارس مسؤولية مساعدة الطلاب في تلبية متطلبات كل مادة وكل صف وفقًا للوائح برنامج التعليم العام لعام 2018.
تقوم وحدات المرحلة الثانوية (العامة) استناداً إلى الوضع الفعلي ونتائج امتحانات الفصل الدراسي الأول (العام الدراسي 2024-2025) للصف الثاني عشر، بإجراء مراجعة للطلبة المعرضين لخطر الرسوب في الثانوية العامة لتنظيم المراجعة والدروس الخصوصية لتحسين جودة الطلبة وزيادة معدل التخرج من الثانوية العامة. تقوم الوحدات بإعداد قائمة بأسماء الطلاب المشاركين في المراجعة والدروس الخصوصية وقائمة بالمعلمين المشاركين في التدريس وإرسالها إلى وزارة التعليم والتدريب.
[إعلان 2]
المصدر: https://thanhnien.vn/thuc-hien-nghiem-day-them-hoc-them-len-danh-sach-hoc-sinh-on-tap-giao-vien-day-185250212165346225.htm
تعليق (0)