أثناء قراءة خطة القبول لاختيار الجامعة مع شقيقها الأصغر، ضحكت السيدة ثانه لام عندما رأت أن "90-100% من الطلاب لديهم وظائف" في كل مدرسة.
قبل ثلاث سنوات، حصلت ثانه لام، البالغة من العمر 26 عامًا، على رابط استطلاع رأي عن وظيفة بعد عام واحد من تخرجها من جامعتها القديمة. بعد تذكيرها للمرة الثالثة، قامت بإدخال معلوماتها الشخصية وأجابت على بعض أسئلة الاستبيان.
وفقًا لقائمة مراقبي الفصول الدراسية، فإن 14 طالبًا فقط من أصل 47 طالبًا في فصل لام أكملوا هذا الاستطلاع. لقد تمت الإجابة على جميع الردود. وبحسب المعلومات التي نشرتها المدرسة منذ ذلك الحين، فإن معدل توظيف الطلاب سنويا يبلغ نحو 90%.
"نظرًا لمعدل الاستجابة الصغير للغاية من الطلاب، مثل فصلي، أقل من الثلث، وعدم الحاجة إلى إثبات، لا أجد الأرقام التي أعلنتها المدرسة جديرة بالثقة"، شارك لام. وبما أن لديها أخًا أصغر يستعد لامتحانات القبول بالجامعة ويقوم بالبحث عن التخصصات والمدارس، فقد نصحت السيدة لام بتجاهل المعلومات حول معدلات التوظيف لأنها "متشابهة، وكلاهما فوق 90%".
في واقع الأمر، فإن معدل التوظيف "العالي للغاية" لخريجي الجامعات يجعل الكثير من الناس يشككون فيه ويعتبرونه غير دقيق، في حين أن هذه البيانات مهمة لمساعدة المرشحين والآباء في توجيه حياتهم المهنية.
يتحدث الطلاب مع أصحاب العمل في معرض الوظائف بجامعة هانوي الصناعية في 4 يونيو 2022. الصورة: دونج تام
وبحسب تقرير وزارة التربية والتعليم حول وضع تشغيل الطلاب في الفترة 2018-2021، فإن معدل حصول الطلاب على وظائف بعد 12 شهرًا من التخرج يكون دائمًا أعلى من 90%.
وفي جامعة الكهرباء بلغ هذا المعدل في عام 2020 98% في جميع التخصصات. أما في جامعة التجارة فقد وصل المعدل إلى 98.89%، ووصلت بعض التخصصات إلى 100% مثل المحاسبة، ونظم المعلومات الإدارية، والتجارة الإلكترونية. وأعلنت جامعة مدينة هوشي منه للهندسة المعمارية أيضًا أن معدل توظيف الطلاب في خطة القبول لهذا العام بلغ 98.54%، مع 100% في العديد من التخصصات مثل التصميم الداخلي، وهندسة المناظر الطبيعية، وهندسة إمدادات المياه والصرف الصحي، وتكنولوجيا المعلومات.
ومع ذلك، أصدرت مجموعة نافيجوس - أكبر شركة لخدمات التوظيف في فيتنام، بيانات في مايو/أيار تظهر أن الطلب على توظيف الخريجين الجدد في الأشهر الأربعة الأولى من هذا العام انخفض بنسبة 49% مقارنة بالفترة نفسها في السنوات السابقة قبل كوفيد-19.
قبل شهر، أشار الدكتور دو ثانه فان، نائب مدير مركز التنبؤ بالطلب على الموارد البشرية ومعلومات سوق العمل في مدينة هوشي منه، إلى أنه في عام 2023، من المتوقع أن يشكل الطلب على العمالة المدربة في المدينة 86.45% من إجمالي القوى العاملة، منها 23.54% فقط من حملة الدرجات الجامعية.
ويقول العديد من الخريجين أيضًا إن الأرقام الصادرة عن المدارس غير دقيقة.
بعد مرور ما يقرب من عام على تخرجه من أكاديمية الصحافة والاتصال، لم يتلق ها دوي، البالغ من العمر 23 عامًا، والعديد من زملائه في الدراسة أي طلبات استطلاع رأي للعمل. في غضون ذلك، قال نجوين تو، الذي تخرج من جامعة البناء في عام 2022، إنه شارك في استطلاع المدرسة لكنه لم يستطع تذكر كل المحتوى لأن الاستبيان كان طويلاً للغاية وتم ملء العديد من الأسئلة "بشكل عشوائي".
"هل قامت المدرسة باختيار العينة للاستطلاع من أجل التوصل إلى رقم جيد؟"، سأل دوي.
وقال مسؤول من إحدى جامعات هانوي إن المدارس عادة ما تحسب دائما نسبة الطلاب العاملين إلى العدد الإجمالي للردود ونسبة الطلاب العاملين إلى العدد الإجمالي للخريجين (بما في ذلك أولئك الذين لم يستجيبوا).
"هذان المعدلان مختلفان دائمًا، حيث يكون المعدل المحسوب بناءً على عدد الطلاب المستجيبين مرتفعًا جدًا في كثير من الأحيان لأن معظم المدارس لا تصل إلى نسبة استجابة 100%، بل إن بعض التخصصات لديها نسبة استجابة أقل من 50%. غالبًا ما يكون لدى الطلاب المشاركين في التعليقات وظائف"، شارك هذا الضابط.
على سبيل المثال، جامعة التجارة لديها 98.9% من الطلاب العاملين بناءً على عدد الردود. ولكن إذا حسبنا العدد الإجمالي للخريجين، فإن هذه النسبة هي 77.9%. وبالمثل، فإن هذين المعدلين في جامعة صناعة الأغذية في مدينة هوشي منه هما 97.7% و75.1% على التوالي.
وبحسب توجيهات وزارة التربية والتعليم والتدريب، فإن خطة القبول تحتاج إلى الإعلان عن معدل توظيف الخريجين، دون تحديد هذا المعدل.
وقالت "إن المدارس غالبًا ما تبلغ عن معدلات التوظيف لديها استنادًا إلى العدد الإجمالي للطلاب الذين استجابوا، وبالتالي فإن الأرقام جيدة جدًا". وهذا ليس خطأ، ولكن البيانات غامضة ويصعب تقييمها بدقة لأن عينة المسح ليست قياسية.
القطاع ذو أعلى معدل تشغيل حسب تقرير وزارة التربية والتعليم والتدريب.
قال الدكتور لي فيت خوين، نائب رئيس إدارة التعليم العالي (وزارة التعليم والتدريب) السابق، ونائب رئيس جمعية الجامعات والكليات الفيتنامية، إن "تجميل" البيانات يتسبب في قيام الآباء والطلاب بإجراء توقعات خاطئة حول الطلب على العمالة في مختلف الصناعات والمهن، ورؤية فرص العمل على أنها وردية، مما قد يؤدي إلى التوجه الخاطئ.
ويعود ذلك، بحسب السيد خوييين، إلى الضغوط لجمع الرسوم الدراسية. وأوضح أن المدارس تتجه نحو الاستقلال المالي، والميزانيات تتناقص، لذا فإن الرسوم الدراسية هي المصدر الرئيسي للدخل في معظم المدارس. ومع ذلك، يجب أن تتبع الرسوم الدراسية اللوائح الحكومية ولا يمكن زيادتها بشكل كبير، لذلك إذا أردنا زيادة الإيرادات، فيجب علينا زيادة الالتحاق. في هذه الأثناء، ووفقًا للوائح وزارة التربية والتعليم والتدريب، من أجل زيادة الحصص، يجب أن يكون لدى المدارس معدل خريجين لديهم وظائف خلال 12 شهرًا بنسبة 80٪ أو أكثر.
وعلق السيد خوين قائلاً: "هذا هو أحد الأسباب التي تجعل المدارس تبالغ في تقدير أرقام معدلات تشغيل الطلاب".
ومن وجهة نظر الجامعة، قال السيد فام ثاي سون، مدير مركز القبول والاتصالات بجامعة صناعة الأغذية في مدينة هوشي منه، إن توفير أرقام توظيف قريبة من الواقع أمر صعب للغاية.
وقال السيد سون "لدينا فريق مكون من حوالي 50 عضوًا مدربين على مهارات إجراء المقابلات لاستطلاع آراء الطلاب، لكن عدد الردود لا يمكن أن يصل إلى 100%. ناهيك عن أنه من الصعب للغاية التحقق مما إذا كانت الردود دقيقة أم لا".
وأضاف الدكتور خوين أيضًا أنه للحصول على نتائج حقيقية، يتطلب الأمر الكثير من الجهد والدقة من الاتصال، حتى يرى الطلاب مسؤولياتهم حتى بعد التخرج، لبناء استبيان معقول.
"ولذلك، ينبغي أن تجري وحدة مستقلة استطلاعات توظيف الطلاب من أجل خلق قدر أكبر من الموضوعية"، حسب قول السيد خوييين.
*تم تغيير بعض أسماء الشخصيات
[إعلان رقم 2]
رابط المصدر
تعليق (0)