تشجيع الطلاب على التعامل بشكل استباقي مع التكنولوجيا

في 19 مارس، اجتذب برنامج ABAII Unitour 26، الذي نظمه معهد ABAII لتكنولوجيا Blockchain والذكاء الاصطناعي بالتعاون مع جمعية Blockchain الفيتنامية (VBA) في جامعة التعليم بجامعة هوي، ما يقرب من 1000 طالب ومحاضر وخبير في التكنولوجيا للحضور.

حضر الحفل ما يقرب من 1000 طالب ومحاضر وخبير تكنولوجيا من جامعة هوي.

يهدف برنامج ABAII Unitour 26 إلى تشجيع الطلاب على التعامل بشكل استباقي مع التكنولوجيا وتزويد أنفسهم بالمهارات الرقمية للتكيف مع التغيرات السريعة في سوق العمل. وفي سياق التحول الرقمي القوي، فإن تحسين القدرات التكنولوجية من شأنه أن يساعد الجيل الشاب ليس فقط على اغتنام الفرص، بل وأيضاً على تأكيد مكانتهم في الاقتصاد الرقمي العالمي.

وفي كلمته الافتتاحية، أكد الأستاذ المشارك الدكتور نجوين ثانه هونغ، نائب مدير جامعة هوي للتعليم، أن دمج التقنيات الجديدة في التدريب هو اتجاه لا مفر منه، خاصة عندما أصبحت الذكاء الاصطناعي والبلوك تشين حاضرة بشكل متزايد في العديد من الصناعات. وقالت المدرسة إنها ستواصل توسيع تعاونها مع المنظمات التكنولوجية، لكنها قالت أيضًا إنها ستحتاج إلى أن تكون "حذرة وأن يكون لديها خارطة طريق واضحة" في تطبيقها على المنهج الدراسي.

ألقى الأستاذ المشارك الدكتور نجوين ثانه هونغ، نائب مدير جامعة هوي للتعليم، الكلمة الافتتاحية للبرنامج.

وفيما يتعلق بتأثير تقنية البلوك تشين على التعليم، أكد السيد نجوين دوك لونج، مدير التحول الرقمي في معهد ABAII، أن هذه التقنية لا تتوقف عند مجال الأصول الرقمية، بل تفتح أيضًا العديد من الفرص في رقمنة الدرجات العلمية، وإدارة بيانات التعلم بطريقة شفافة وآمنة.

وأظهر استطلاع أجرته شركة Statista على 1280 شركة في 10 دول أن 46% منها طبقت أو تطبق تقنية Blockchain لإدارة الهوية والمصادقة على شهادات التعلم، مما يدل على أن اتجاه تطبيق هذه التقنية يتوسع بشكل متزايد.

سلط السيد نجوين دوك لونج، مدير التحول الرقمي بمعهد ABAII، الضوء على مزايا تأثير تقنية البلوكشين على التعليم.

تحتاج المؤسسات التعليمية إلى تحديث التكنولوجيا بشكل عاجل

إلى جانب تقنية البلوك تشين، يلعب الذكاء الاصطناعي دورًا هامًا في عملية الابتكار التعليمي. وقد أجرى الدكتور فو كونغ خوي، رئيس مكتب دا نانغ لجمعية البلوك تشين الفيتنامية، تحليلًا معمقًا لتطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم والقضايا الأخلاقية ذات الصلة. وبحسب بحث أجراه المنتدى الاقتصادي العالمي، فإنه بحلول عام 2030، سوف تتطلب حوالي 85% من الوظائف مهارات رقمية لا يتم تدريسها عادة اليوم. وهذا يفرض ضرورة ملحة على المؤسسات التعليمية لتحديث برامجها التدريبية لمواكبة التطورات التكنولوجية.

في جلسة المناقشة "تطبيق Blockchain والذكاء الاصطناعي في مجال التعليم"، أكد السيد دو فيت كوونج، كبير مفتشي الرقابة المصرفية، بنك الدولة الفيتنامي، فرع هوي، على أهمية تحديث برامج التدريب لمواكبة تطور التكنولوجيا في سياق تنفيذ القرار 57-NQ / TW للمكتب السياسي.

وعلق السيد دو فيت كوونج قائلاً إنه من أجل ممارسة المهارات الرقمية وضمان أمن المعلومات الشخصية والاستعداد للتكيف مع التقنيات الجديدة، يحتاج الطلاب إلى رفع مستوى الوعي بشكل استباقي باتجاهات التكنولوجيا والامتثال لقواعد السلامة في الفضاء الرقمي.

جلسة نقاشية حول "تطبيق تقنية البلوك تشين والذكاء الاصطناعي في مجال التعليم" بمشاركة خبراء من ذوي الخبرة في مجالات التعليم والتكنولوجيا والخدمات المصرفية والأعمال.

وبحسب السيد كوونج، يمكن لفيتنام أن تتعلم من النماذج المتقدمة في العالم، مثل نظام التدريب عبر الإنترنت القائم على تقنية بلوكتشين في إستونيا أو برامج الذكاء الاصطناعي المخصصة في سنغافورة، لتحسين عملية التدريس وإدارة بيانات التعلم.

وعلاوة على ذلك، فإن بناء الإطار القانوني المناسب يعد عاملاً أساسياً في مساعدة التكنولوجيا على تعظيم فعاليتها في التعليم، مع ضمان أمن وشفافية المعلومات الشخصية في البيئة الرقمية.

ومن منظور الأعمال، أشار السيد توماس هوانج، مدير العمليات في مؤسسة تينغ، إلى أن الذكاء الاصطناعي يفتح أيضًا فرصًا كبيرة في تطوير منصات التدريب الداخلية في الشركات، وخاصة في تحسين المهارات التكنولوجية للموارد البشرية. تحتاج شركات التكنولوجيا، مثل شركتنا، إلى كوادر قادرة على التكيف بسرعة مع التقنيات الجديدة. وإذا تم دمج الذكاء الاصطناعي وتقنية البلوك تشين بشكل منهجي في التعليم، فلن يقتصر الأمر على حصول الطلاب على المعرفة فحسب، بل سيتلقون أيضًا تدريبًا يناسب احتياجات سوق العمل، مما يُختصر وقت الاندماج عند الانضمام إلى الشركة، كما أكد السيد هوانغ.

يستمع الطلاب باهتمام إلى التكنولوجيا في التعليم. (الصورة: المحيط)

لتلبية الحاجة إلى تزويد الطلاب بالمعرفة التكنولوجية، قدم السيد نجوين دوك لونج للطلاب MasterTeck - أول منصة تعليمية مفتوحة عبر الإنترنت (MOOC) حول Blockchain والذكاء الاصطناعي. تقدم ماسترتك أكثر من 300 دورة تدريبية عالية الجودة بمشاركة العديد من الخبراء الرائدين في الصناعة، مع دعم الطلاب للدراسة عن بعد ومنح شهادات قيمة، مما يخلق ميزة تنافسية في سوق العمل.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/hon-1000-sinh-vien-hue-kham-pha-tiem-nang-blockchain-ai-post723672.html