خلال رحلة تأسيسها التي استمرت 48 عامًا، أكدت جامعة UEH مكانتها المهمة في نظام التعليم العالي الفيتنامي.
وفقًا للسجلات، تعد UEH واحدة من أوائل الجامعات في البلاد التي حققت الاعتماد الدولي على مستوى المؤسسات التعليمية FIBAA (أوروبا)، ضمن أفضل 401+ جامعة في آسيا (وفقًا لتصنيف QS Asia 2023). وفي الآونة الأخيرة، قادت المدرسة أيضًا الجامعات في فيتنام للمساهمة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة السبعة عشر للأمم المتحدة في تصنيفات THE Impact Rankings 2023. ولتحقيق هذا الإنجاز، أكدت المدرسة على استراتيجيتين مهمتين.
ويشكل تطوير البحث العلمي من الداخل أساسًا مهمًا لتحسين جودة التدريب للوصول إلى المعايير الدولية.
تنفيذًا لسياسة التكامل الدولي للحزب والدولة، بدأت استراتيجية تعزيز الاستقلالية والتدويل في التدريب والبحث العلمي والإدارة الجامعية لجامعة هونج كونج في عام 2012، بناءً على الأساس المتين لجامعة عامة رئيسية وطنية مرموقة.
خلال هذه العملية، تركز المدرسة على تطوير البحث الأكاديمي والمنشورات الدولية والخدمة المجتمعية بناءً على القوة الداخلية للمدرسة. على مدى السنوات العشر الماضية، نفذت جامعة هيسينغبورغ العديد من برامج بناء القدرات البحثية لموظفيها؛ تنفيذ سياسات مبتكرة في مكافأة وتمويل وتشجيع النشر الجيد بالتوازي مع تطوير لوائح الإدارة والقواعد الخاصة بالنزاهة الأكاديمية. وهذا يفسر العدد المتزايد من المقالات العلمية المنشورة في المجلات العالمية المرموقة التي تشرف عليها المدرسة، والتي تصل إلى أكثر من 500 مقال سنوياً، بمعدل أكثر من 0.5 مقال/محاضر، والعدد المتزايد من المحاضرين ذوي الأبحاث العلمية المنشورة دولياً، حيث بلغت نسبتهم نحو 40%. ومن بين هذه المقالات، 85% من المقالات المنشورة في المجلات العلمية مصنفة ضمن النسب المئوية Q1 وQ2 على قاعدة بيانات Scopus العلمية، وأكثر من 50% من المقالات مرتبطة بـ 17 هدفًا من أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة.
وبحسب المدرسة فإن المعرفة المستمدة من الأبحاث المعترف بها من قبل المجتمع العلمي العالمي تشكل المدخل للمحاضرات والأساس لبرامج التدريب الجيدة التي تلبي المعايير الدولية للمتعلمين. حتى الآن، تمتلك UEH 7 برامج تدريبية تلبي معايير AUN-QA (شبكة جامعات آسيان لضمان الجودة) و 9 برامج تدريبية تلبي معايير FIBAA (المعايير الأوروبية الدولية لضمان الجودة) بالإضافة إلى تلبية هذا المعيار الدولي على مستوى الجامعة.
إن روح النزاهة الأكاديمية والاعتراف الاستباقي بالتحديات هي أساس التنمية المستدامة.
إن تطوير الأبحاث والمنشورات الدولية يعد بمثابة قدرة "تدويلية" لا تزال جديدة للغاية بالنسبة للجامعات في فيتنام. حتى المدارس العريقة والمرموقة ذات الخبرة في العالم معرضة للخطر في هذه العملية. بالنسبة لجامعة UEH، فإن التكامل الاستباقي على أساس القوة الداخلية، والتعلم من تجارب إدارة الجامعات في جميع أنحاء العالم، والتعرف بصراحة على المشاكل القائمة في عملية التنفيذ وتعديلها، كلها أسس مهمة للتغلب على هذا التحدي.
منذ عام 2012، قامت المدرسة تدريجياً بتوحيد قواعد النزاهة في البحث العلمي لتعزيز التنمية المستدامة للبحث العلمي. وفي الوقت نفسه، تم إنشاء مجلس النزاهة الأكاديمية بهدف تقييم الجوانب الأخلاقية والعلمية للبحث للموافقة عليه وقبوله؛ دعم البحث الأكاديمي؛ تحذيرات منتظمة بشأن قوائم المجلات التي تم إزالتها من ISI وScopus وقوائم الناشرين المفترسة والمزيفة؛ "فخاخ البحث" التي من المرجح أن يقع فيها العلماء. وبروح النزاهة الأكاديمية أيضًا، تم تصنيف مجلة JABES (مجلة دراسات الأعمال والاقتصاد الآسيوية ) - وهي واحدة من أوائل المجلات الفيتنامية في مجال الاقتصاد والأعمال - في المرتبة الأولى في تصنيف Scopus، مما ساعد المدرسة على اتخاذ خطوة كبيرة إلى الأمام في عملية التدويل.
وبهذه الطريقة، تمكنت المدرسة على مر السنين من الاستماع إلى العلماء، وخاصة العلماء الشباب في المدرسة، ودعمهم على الفور عندما يشرعون في مسار البحث. وفي الوقت نفسه، يجب التعامل بحزم مع المخالفات وفقاً للإجراءات المقررة، حتى لو كانت بسبب عدم الفهم أو الخبرة في الاستشهاد بالمراجع، أو معالجة البيانات، أو اختيار المجلات ذات الجودة الرديئة عن طريق الخطأ، كما في بعض الحالات المتعلقة بالنزاهة العلمية في الآونة الأخيرة.
"ستواصل جامعة هانوي هين مسارها الدولي من خلال القدرة البحثية التي تساهم في تنمية فيتنام والمعرفة للمجتمع العلمي العالمي، لتكون جديرة بأن تكون جامعة عامة وطنية رئيسية في فيتنام. لقد اخترنا أن نسلك المسار الرئيسي بالقوة الداخلية للمحاضرين والموظفين في المدرسة. قل لا وتعامل بحزم مع السلوكيات المنحرفة والأفراد الذين ينتهكون المعايير" - قال البروفيسور نجوين دونج فونج - رئيس مجلس الجامعة.
[إعلان رقم 2]
رابط المصدر
تعليق (0)