وقالت السيدة ثوك إن ابنها الأكبر، وهو طالب في الصف الثاني عشر، توقف عن أخذ دروس إضافية في المدرسة منذ الفصل الدراسي الثاني؛ ابنتي الثانية، الصف الثامن، لا تزال تأخذ دروسًا إضافية 3 مرات في الأسبوع في المدرسة، لكن معلم الفصل الخاص بها أعلن أنه بعد 14 فبراير، سيتوقف المعلمون عن إعطاء دروس إضافية سواء في المدرسة أو خارج الفصول الدراسية.

"لقد نشأ طفلي ليصبح طالبًا جيدًا وأكثر تحفيزًا ذاتيًا، لذلك عندما اكتشف أن المعلمين لن يقوموا بعد الآن بتدريس فصول إضافية، اشترى كتبًا ودورات تدريبية عبر الإنترنت للدراسة بمفرده. ومع ذلك، لا أزال أشعر بالقلق لأن هذا هو العام الأخير من الدراسة، وهناك العديد من النقاط الجديدة في الامتحان، ولا أعلم إذا كان الدراسة الذاتية جيدة. "لقد تأخر طفلي بالفعل في دراسته قليلاً ويحتاج إلى دروس خصوصية لتحسين مستواه. والآن بعد أن توقف عن الذهاب إلى الفصول الدراسية الإضافية، أشعر بالقلق من تأخره في الدراسة"، قالت السيدة ثوك.

وقالت إنه في السابق، بالإضافة إلى الدروس الإضافية في المدرسة، كان طفلاها يحضران أيضًا دروسًا خارجية لثلاث مواد رئيسية (الرياضيات والأدب واللغة الإنجليزية لطلاب المدارس المتوسطة والرياضيات والفيزياء والكيمياء لطلاب المدارس الثانوية)، برسوم دراسية تبلغ 100 دولار أمريكي. 50,000 دونج / جلسة من 1.5 إلى 2 ساعة. وتبلغ تكلفة الدروس الإضافية شهريا حوالي 1.6 إلى 2 مليون دونج/طفل. مع الدخل الذي تحصل عليه من عمل زوجها في الخياطة، فهذا ليس مصروفًا صغيرًا، ولكن إذا توقف أطفالها عن أخذ دروس إضافية، فسوف تشعر بالقلق.

"إذا لم أذهب إلى الفصول الإضافية، أخشى ألا أتمكن من مواكبة أصدقائي ولن أحصل على نتائج جيدة في الامتحانات؛ علاوة على ذلك، البقاء في المنزل والتجول دون أن يتحكم بي أحد،" شاركت السيدة ثوك.

مع ابنها في الصف الثاني عشر، مثلت هي وبعض الآباء الفصل لطلب من المعلمين مواصلة التدريس الخصوصي في المدرسة لمساعدة أطفالهم في الاستعداد لامتحانات التخرج وامتحانات القبول بالجامعة، لكنهم لم يحصلوا على الموافقة بعد. وقالت "قالت معلمة الفصل إنها ستبلغ مدير المدرسة. وإذا وافقت المدرسة، فسوف يقوم المعلمون بالتدريس. وإذا لم توافق، فسوف يضطر الأطفال إلى الدراسة بمفردهم".

إعلان.jpg
إشعار بتعليق مؤقت للأنشطة اللامنهجية في مدرسة ثانوية في هواي ديوك، هانوي.

وقالت السيدة بيتش هانج إن ها دونج (هانوي) أيضًا إن معلم الفصل لابنها الأكبر أعلن أن المدرسة أوقفت رسميًا الدروس الخصوصية الإضافية والأنشطة الداخلية اعتبارًا من 15 فبراير.

"ما زلت أرغب في أن يأخذ طفلي دروسًا إضافية في فترة ما بعد الظهر لأنه بهذه الطريقة لن يضطر إلى الذهاب إلى المدرسة في الليل. علاوة على ذلك، يذهب الآباء إلى العمل أثناء ساعات العمل، ويبقى الأطفال في المنزل في فترة ما بعد الظهر لمشاهدة التلفزيون وتصفح الإنترنت، وهو أمر غير مريح للغاية..."، كما أوضحت السيدة هانغ.

وبحسب السيدة هانج، عندما كان طفلها في الصف السادس والسابع، كان يأخذ دروسًا إضافية في المدرسة في فترة ما بعد الظهر، وفي المساء كان يحضر دروسًا مع معلمة في الخارج. منذ دخوله الصف الثامن، لم يأخذ طفلي سوى دروس إضافية في المدرسة أيام الاثنين والأربعاء والجمعة بعد الظهر مقابل رسوم قدرها 9000 دونج/دورة، وأخذ دروسًا في الخارج أيام الثلاثاء والخميس والسبت بعد الظهر مقابل رسوم دراسية قدرها 80000 دونج. VND/جلسة.

"تنظم المدرسة دروسًا إضافية طوعًا، ويمكن لأولئك الذين لا يرغبون في المشاركة البقاء في المنزل. الآن أعلن المعلمون أنه اعتبارًا من 15 فبراير، سيتم إيقاف جميع الدروس الخصوصية بعد الظهر، والإقامة الداخلية، ودروس المهارات، ودروس العلوم والرياضيات... أشعر أنا والعديد من الآباء الآخرين بالقلق الشديد. وقالت السيدة هانج: "المعرفة ثقيلة، ومن الصعب على الأطفال الدراسة بمفردهم".

وأوضحت أنها بالإضافة إلى طفلها الأول في الصف الثامن، لديها طفل ثان في الصف الرابع وطفل في روضة الأطفال. "عائلتي ليس لديها أجداد لدعمنا، مجرد زوجين لديهما أطفال، لذا فإن كل تغيير يشكل صداعًا. وأضافت "دعونا ننتظر حتى 15 فبراير لنرى".

وحتى هذه اللحظة، قال العديد من أولياء أمور الطلاب في المدارس الأخرى في المناطق الداخلية من المدينة والضواحي في هانوي إنهم تلقوا إشعارًا بأن المدرسة لن تنظم فصولًا إضافية. قالت السيدة نهو ترانج في كيم تشونغ، هوآي دوك، هانوي، إن مدرسة طفلها توقفت عن التدريس الخصوصي قبل أسبوع من رأس السنة القمرية الجديدة. قالت أم طفلها الذي يدرس في المدرسة الثانوية بمنطقة هوان كيم إن الفصول الإضافية في مدرسة طفلها لم تعد تُعقد، لكن المدرسة لا تزال تعمل على تعزيز المعرفة للطلاب الذين يتقدمون لامتحان التخرج هذا العام (بدون رسوم).

وفي حديثها مع فييتنام نت ، أكدت السيدة تران ثي ين، مديرة مدرسة فان كوان الثانوية (ها دونج، هانوي)، أن المدرسة أبلغت أولياء الأمور بوقف الدروس الخصوصية الإضافية خلال اجتماع أولياء الأمور في نهاية الفصل الدراسي. وقالت إن جميع يتم الإعلان علناً من قبل المدرسة لأولياء الأمور والطلاب عن الوثائق واللوائح الجديدة لوزارة التربية والتعليم والهيئات الإدارية ويتم تنفيذها بشكل صارم.

قال السيد دينه فو، مدرس الفيزياء في إحدى المدارس الثانوية في منطقة فوك ثو، هانوي، إنه عندما تلقى إشعارًا بأن المدرسة لن تنظم فصولًا إضافية من الفصل الدراسي الثاني، أعرب العديد من الآباء والطلاب عن مخاوفهم. أتمنى أن يواصل المعلمون دعم مراجعة الأطفال في المدرسة أو خارجها.

"حاليًا، يتعين علينا الالتزام باللوائح الواردة في التعميم الجديد، لذلك لا يمكننا تلبية هذا الطلب من أولياء الأمور. في الواقع، هناك بعض المعلمين الذين يمكنهم التدريس "سراً" ولكن عددهم قليل جدًا وهذا أمر محفوف بالمخاطر لأنه إذا تم اكتشافهم، سيتم تأديبهم وإيقافهم عن العمل. وقال السيد فو "بصراحة، يشعر العديد من المعلمين بالإحباط الشديد بسبب اللوائح الجديدة".

وبحسب السيد فو، إذا قمنا بالتدريس وفقًا للمنهج الرئيسي فقط، فإن الوقت غالبًا لا يكون كافيًا لشرح النظرية بشكل كامل ومساعدة الطلاب على تطبيقها للقيام بالتمارين وتحسين معرفتهم. الآن، وبما أنه لم تعد هناك فصول دراسية إضافية، فإن هذا سيؤثر بدرجة أكبر أو أقل على عملية التدريس والتعلم بالنسبة للمعلمين والطلاب.

وأضاف السيد فو أن الطلاب الذين يستعدون لخوض امتحانات القبول بالجامعة يحتاجون إلى مراجعة الأسئلة والتدرب عليها أكثر من أي وقت مضى؛ يرغب العديد من الطلاب في المشاركة في امتحانات تقييم الكفاءة أو التفكير ويريدون الحصول على المساعدة من خلال التدريب الإضافي، ولكن المعلمين أيضًا في وضع صعب.

"يوجد هنا وهناك بعض المعلمين الذين يجبرون الطلاب على أخذ دروس إضافية، ولكن هذا نادر، في حين أن الحاجة إلى تحسين وتعزيز المعرفة لدى الطلاب وأولياء الأمور كبيرة جدًا. ومع ذلك، وفقًا للوائح الجديدة، لا يُسمح للمعلمين بتدريس فصول إضافية خارج فصولهم العادية، ولا يمكنهم تنظيمها، ولكن يمكنهم فقط المشاركة في الفصول الإضافية - عادةً في المراكز المسجلة - ولكن في كثير من الحالات، في المناطق الريفية، هناك "لا يوجد تقريبًا أي مراكز، باستثناء مرافق تعليم اللغات الأجنبية... لذا فإن المعلمين مقيدون للغاية"، كما أوضح السيد فو.

وبحسب قوله، إذا كان هناك مركز تعليمي، فمن الصعب العثور على مكان به مرافق ومعدات كاملة للتدريس مثل المدرسة. علاوة على ذلك، عندما يكون المنهج الدراسي ثقيلاً وضغط الامتحانات مرتفعاً، ولا يُسمح للمدارس والمعلمين بتدريس فصول إضافية، فمن السهل أن يؤدي ذلك إلى حالة حيث يدرس الطلاب بشكل رئيسي في المركز وفي المدرسة فقط.

علمهم.jpg
أعرب أحد المعلمين في إحدى المدارس المتخصصة في نغي آن عن مخاوفه بشأن اللوائح الخاصة بالتدريس والتعلم الإضافي؛ وخاصة التدريس الخصوصي في الحالات التي تكون فيها الحاجة حقيقية ومشروعة.