واتفقت الوزارتان على اقتراح زيادة العلاوات التفضيلية للمعلمين.

[إعلان 1]

في وقت متأخر من بعد ظهر يوم 27 مايو، في الاجتماع الخامس للجنة الثقافة والتعليم، تمت دعوة الوزير نجوين كيم سون لحضور والتحدث بعد مناقشة أعضاء اللجنة بشأن نتائج مراقبة تنفيذ القرار 88 للجمعية الوطنية بشأن ابتكار برامج التعليم العام والكتب المدرسية.

Bộ trưởng GD-ĐT: Hai bộ đã thống nhất đề xuất tăng phụ cấp ưu đãi giáo viên - Ảnh 1. — وقال وزير التربية والتعليم والتدريب إنه ووزارة الداخلية اقترحا زيادة المخصصات التفضيلية لمعلمي رياض الأطفال والمدارس الابتدائية.

"يجب أن ننظر إلى تأثير الوباء بعمق أكبر"

وفي كلمته خلال هذا الاجتماع، ذكر الوزير نجوين كيم سون كلمة "شكرًا" مرارًا وتكرارًا، وقال إنه يقدر شخصيًا روح العمل التي أبدتها وفود المراقبة بشأن تنفيذ الابتكار في برامج التعليم العام والكتب المدرسية في الآونة الأخيرة.

قال رئيس قطاع التعليم والتدريب: "فيما يتعلق بالمواد الدراسية التي تُراقَب، عادةً ما نأمل أن تُنجزوا العمل بأسرع وقت ممكن، وأن تُنجزوا العمل في أسرع وقت ممكن. أما في قطاع التعليم والتدريب، فنأمل أن تتمكنوا من الحضور والاستماع كثيرًا. زوروا المعلمين والطلاب، واستمعوا إلى نبض المدرسة، لا أن تُحضروا فقط بعض الانطباعات المتاحة للمراقبة.

ما أراه هو أن المشرفين لديهم بصيرة عميقة، ويسألون المعلمين بعناية شديدة... أنا أتأثر كثيرًا عندما يكون المشرفون لديهم بصيرة عميقة، والتبادلات موضوعية للغاية. "أما فيما يتعلق بالتقرير الرقابي المقدم إلى الجمعية الوطنية، فإنني أعتقد جازماً أن عملية الرصد من خلال اختراق الواقع والاستماع إلى آراء مثل هذه سوف تجعل تقرير الرصد أكثر اتساقاً مع الواقع ويمهد الطريق لمواصلة طريق الابتكار الأساسي والشامل في التعليم والتدريب في الفترة المقبلة".

وفي معرض تناوله لمسودة التقرير، أعرب وزير التربية والتعليم والتدريب عن رغبته في أن يتناول التقرير بشكل أعمق تأثير جائحة كوفيد-19 لأننا "ننساها بسرعة كبيرة مع كل آثارها".

وأكد السيد كيم سون أنه بعد توقيع برنامج التعليم العام لعام 2018، بدأ قطاع التعليم بأكمله "يكافح" الوباء. وهذا يجعل المعلمين والقائمين على تنفيذ البرنامج الجديد يضطرون إلى بذل جهود أكبر عدة مرات.

وهذا يعني أنه بينما نحاول الحفاظ على الأنشطة التعليمية من الانقطاع أو الانقطاع أو الأزمة، يتعين علينا أيضاً أن نبتكر بشكل أساسي وشامل وعميق وكامل، بما يلبي التوقعات التي تفوق بكثير ما لدى قطاع التعليم والتدريب حالياً. في إطار تشتيت موارد البلاد بسبب مكافحة الوباء؛ ويؤثر الوقت والمشاركة المحلية ومشاركة الوالدين أيضًا... وكل ذلك يشكل تحديًا كبيرًا لعملية الابتكار.

وأضاف السيد سون: "عندما تنتهي الجائحة، وبالنظر إلى الماضي، يمكننا أن نرى أنه إذا تم تركيز الموارد الوطنية بقوة على الاستثمار، فمن المؤكد أن ذلك سيخلق زخمًا أفضل للابتكار في الماضي القريب".

زيادة البدلات التفضيلية وتعديل المرسوم الخاص بأوامر تدريب المعلمين

وقال السيد سون إن قطاع التعليم والتدريب يركز في الوقت الحالي على التقييم بعد 3 سنوات من "تغيير الكتب المدرسية"، وخاصة الصف العاشر، وهو الصف الأول من المرحلة الثانوية بعد مرور عام واحد على تطبيق المناهج والكتب المدرسية الجديدة. وهذا هو الوقت أيضًا الذي يقوم فيه قطاع التعليم والتدريب بالكثير من العمل باعتباره النقطة المحورية للتحضير لملخص السنوات العشر لتنفيذ القرار 29 بشأن الابتكار الأساسي والشامل في التعليم والتدريب.

وأشار وزير التعليم والتدريب إلى سلسلة من المهام التي يتعين على قطاع التعليم والتدريب القيام بها، وقال إنه "سيشتكي" قليلاً على أمل أن يواصل أعضاء الجمعية الوطنية تقاسمها مع القطاع.

وفيما يتعلق بمخاوف نواب الجمعية الوطنية بشأن تقدم تنفيذ المرسوم 116 بشأن ترتيبات تدريب المعلمين، وحسب "قائد" قطاع التعليم والتدريب، فإن وزارة التعليم والتدريب تنفذ بشكل عاجل مهام تطوير المرسوم 116 المعدل في أسرع وقت ممكن، والذي يمكن أن يلبي احتياجات تدريب المعلمين عندما تكون هناك العديد من النواقص في ترتيب التدريب الحالي.

فيما يتعلق بسياسة العلاوات التفضيلية للمعلمين، أفاد السيد سون: "في الدورة السابقة للجمعية الوطنية، اقترحت وزارة التعليم والتدريب زيادة العلاوات التفضيلية للمعلمين. ومباشرة بعد الدورة الوطنية، وجهت الحكومة الوزارات والفروع، كما عملت وزارة التعليم والتدريب عدة مرات مع وزارة الداخلية، واتفقت الوزارتان وقدمتا للحكومة مقترحًا لزيادة العلاوات التفضيلية لمعلمي رياض الأطفال والمدارس الابتدائية. وتحديدًا، تمت زيادة العلاوات التفضيلية لمعلمي رياض الأطفال بنسبة 10% ولمعلمي المدارس الابتدائية بنسبة 5%.

ووجه رئيس الوزراء وزارة المالية بإبداء الرأي قبل اتخاذ أي خطوات أخرى. في ١٢ مايو، أرسلتُ وثيقةً رسميةً إلى وزارة المالية، وآملُ أن تُحَلّ هذه المسألة قريبًا. كما آملُ أن يدعمَ أعضاءُ الجمعيةِ الوطنيةِ هذا الأمرَ في منتدى الجمعيةِ الوطنيةِ لزيادةِ البدلاتِ التفضيليةِ للمعلمين، بما يضمنُ زيادةَ عددِ الموظفين، كما قالَ السيدُ سون.

وأعرب رئيس قطاع التعليم والتدريب عن أمله في أن ينتبه المشاركون في مناقشة تعديل قانون الأراضي في المستقبل القريب إلى قصة الأراضي المخصصة للتعليم. وهذا من شأنه أن يمهد الطريق لتأميم التعليم، وهو قصة عميقة الجذور لحل العديد من المشاكل الأخرى.

[إعلان 2]
رابط المصدر