التعليم بين الثقافات في سياق التكامل - صورة متعددة الثقافات

يتم تنظيم مؤتمر ICCE 2024 من قبل جامعة هانوي كابيتال.

9 وحدات تنظيمية مشتركة

يتضمن المؤتمر العلمي الدولي الخامس حول الثقافة والتعليم 2024 (ICCE 5) جلسات عامة وجلسات موضوعية مع 6 لجان فرعية: القضايا العامة حول الترابط الثقافي؛ الفئات التعليمية والثقافات المتعددة؛ التعليم بين الثقافات في البيئة الجامعية؛ التعليم بين الثقافات في التعليم العام؛ القضايا الثقافية والجيوسياسية؛ التفاعل الثقافي مع مجال الأدب والفن.

ورشة عمل ICCE 5 تشارك فيها 9 وحدات منظمة مشتركة.

ورشة عمل ICCE 5 تشارك فيها 9 وحدات منظمة مشتركة؛ جامعة هانوي كابيتال هي الوحدة المضيفة؛ جامعة هوي للتعليم هي المضيف المشارك مع 7 وحدات عضو، بما في ذلك الصحيفة الاقتصادية والحضرية.

وقد حظي المؤتمر باهتمام كبير من العلماء المحليين والدوليين من فرنسا واليابان وتايلاند... ومن بين أكثر من 150 ورقة بحثية مقدمة، اختار المؤتمر حوالي 100 ورقة بحثية لنشرها في وقائع المؤتمر.

تركز الورشة، التي تقام بثلاث لغات (الفيتنامية، الفرنسية، الإنجليزية)، على مواضيع تتعلق بالتعليم بين الثقافات في سياق التكامل. أوراق بحثية حول تحديات وفرص التعليم بين الثقافات في رابطة دول جنوب شرق آسيا، والتكيف الثقافي لفيتنام في ظل العولمة، ودور التعليم بين الثقافات في مجالات مثل الفنون واللغات وغيرها.

وقد حظيت الورشة باهتمام العلماء المحليين والدوليين.

وتناولت الورشة أيضًا نماذج التعليم بين الثقافات وتعليم STEAM والقيم الثقافية في التعليم العام والجامعي. بالإضافة إلى ذلك، سيقدم المتحدثون محاضرات حول التبادل الثقافي الفيتنامي الفرنسي والتراث الثقافي الأوروبي الأمريكي في الفلبين؛ تطوير التعليم بين الثقافات في الجامعات والمجتمعات المحلية. تهدف الورشة إلى تعزيز التفاهم والتعاون الدولي والحفاظ على القيم الثقافية التقليدية وتنميتها في سياق التكامل العالمي.

وبحسب المنظمين، فإن المتحدثين الرئيسيين المشاركين في المؤتمر هم جميعًا خبراء رائدون عالميًا في المجالات المتعلقة بالثقافة والتعليم، مثل: البروفيسور تاي كيم لان، البروفيسور جان نوريوكي نيشياما، الدكتور نانافات ساينج هونغ، الدكتور ناكولما ماريام فيفيان، الدكتور فان لابايس ثي هواي ترانج.

إلى جانب ذلك يوجد باحثون وعلماء ومديرون: الأستاذ المشارك الدكتور نجوين لو لان آنه (معهد علم النفس والتعليم بين الثقافات، جامعة إيتفوس لوراند، المجر)، الأستاذ المشارك الدكتور نجوين ثانه لوي، رئيس تحرير صحيفة إيكونوميك آند أوربان، الدكتور ستيفن كاوب (معهد جوته هانوي)، الدكتور براسونج ساي هونغ (جامعة ماهاساراخام، تايلاند)،...

هذا المنتدى هو للعلماء والمديرين وخبراء التعليم لتبادل المعرفة والخبرة في التعليم بين الثقافات؛ تعزيز القيم الثقافية الوطنية؛ في حين نحتضن الهويات الثقافية المختلفة في جميع أنحاء العالم، ونتحرك نحو منظور عالمي للتنوع والتفاعل والمساواة والاحترام بين الثقافات.

مشاركة المعرفة بين الثقافات

وفي كلمته في افتتاح المؤتمر، أشار الأستاذ المشارك الدكتور دو هونغ كونغ - رئيس جامعة هانوي كابيتال، إلى أنه بفضل المشاركة الحماسية والمساهمات القيمة من جانب المندوبين، فإن المؤتمر العلمي الدولي الخامس حول الثقافة والتعليم في عام 2024 سيجلب الكثير من المعرفة والخبرة المفيدة، مما يساهم في تعزيز التعليم بين الثقافات في سياق التكامل. تتم مناقشة قضايا البحث في الثقافة والتعليم وتوسيع نطاقها لتشجيع مشاركة العلماء في جميع أنحاء العالم لبناء منحة دراسية غنية ومتنوعة بشكل مشترك.

وفي التقرير التمهيدي، أكد الأستاذ المشارك الدكتور تران هوين سام، بجامعة هوي للتعليم: في اتجاه العولمة الحالي، تحولت البشرية من المواجهة إلى الحوار بين الثقافات. تتمثل مهمة التعددية الثقافية في معارضة وجهات نظر القومية المتطرفة والمواقف التسلطية والتملكية للأنظمة الشمولية. الحوار الثقافي سيحقق التفاهم والانسجام بين الثقافات.

عند الحضور إلى المؤتمر، وعلى الرغم من اختلاف وجهات النظر والموضوعات، توصل جميع الباحثين إلى نقطة مشتركة: إن التعليم بين الثقافات يمثل حاجة ملحة لكل بلد اليوم في ظل اتجاه التكامل العالمي.

ممثلو الوحدات المنظمة والمتحدثون المشاركون في الورشة.

وقال الدكتور نجوين ثانه هونغ، الأستاذ المشارك ونائب مدير جامعة هوي للتعليم، بصفته أحد المضيفين المشاركين، إن نجاح المؤتمر لم يساهم فقط في حل القضايا المهمة حول موضوع التعليم بين الثقافات في سياق التكامل، بل فتح أيضًا العديد من القضايا لمواصلة مناقشة فئة الترابط الثقافي في ظروف جديدة وتحديات.

بالنسبة لفيتنام، في إطار انفتاحها واندماجها الدولي، وخاصةً مع دخولها "عصر النمو الوطني"، تُعدّ الثقافة والشعب القوة الذاتية لتنمية البلاد، والقيمة الذاتية التي تُعزز قوة الأمة الفيتنامية. نأمل أن تتوسع سلسلة الندوات بشكل متزايد وأن تُصبح قيمة ثقافية، تُسهم في الحفاظ على دور التعددية الثقافية وتعزيزه في سياق التكامل..."، أستاذ مشارك. أعرب البروفيسور الدكتور نجوين ثانه هونغ.

المصدر: https://kinhtedothi.vn/giao-duc-lien-van-hoa-trong-boi-canh-hoi-nhap-buc-tranh-van-hoa-da-sac.html