قالت السيدة نجوين ثو ثوي، مديرة إدارة التعليم العالي بوزارة التعليم والتدريب، إن مجلس صياغة لوائح القبول سيقدم إلى قادة وزارة التعليم والتدريب لإلغاء القبول المبكر.
قالت السيدة نجوين ثو ثوي، مديرة إدارة التعليم العالي بوزارة التعليم والتدريب، في معرض الإرشاد المهني والقبول بالجامعات والكليات لعام 2025 الذي أقيم في جامعة مدينة هوشي منه للتعليم التقني في 5 يناير، إن الوزارة تخطط لإلغاء القبول مبكرًا.
وأوضحت السيدة نجوين ثو ثوي أنه مع نظام دعم القبول الحالي، حتى لو تم النظر في المرشحين مبكرًا، لا يزال يتعين عليهم إدخال جميع رغباتهم في النظام وفقًا لخطة القبول العامة، بعد التخرج من المدرسة الثانوية. في النهاية، نجح المرشح في تحقيق رغبة واحدة فقط، ودخل مدرسة واحدة فقط.
وفي الوقت نفسه، يتطلب القبول المبكر الكثير من الموارد للمدارس. ويقضي المرشحون أيضًا الكثير من الوقت والمال في تسجيل طلباتهم في المدارس، على الرغم من أن ذلك يمكن أن يخفف جزئيًا من الضغوط النفسية.
الهدف الأولي للقبول المبكر (مثل القبول المباشر، القبول الأولوية) هو استقطاب المرشحين المتميزين والموهوبين. ومع ذلك، فإن عملية القبول المبكر التي تنفذها المدارس مفيدة في الغالب للطلاب الضعفاء، حيث يمكن للطلاب ذوي السجلات الأكاديمية المتوسطة أو الضعيفة أيضًا التقديم والقبول مبكرًا في العديد من المدارس. في الواقع، كان القبول المبكر لفترة طويلة بمثابة عيب وغير عادل للمرشحين غير القادرين على إجراء امتحانات منفصلة أو الذين لا تتوفر لديهم الشروط اللازمة لإجراء امتحانات الشهادات.
وبحسب السيدة ثوي، فإن لجنة صياغة لائحة القبول، بعد تلقي آراء الخبراء والمعلمين، ستقدم إلى قادة وزارة التعليم والتدريب إلغاء القبول المبكر. مفهوم القبول المبكر هنا يعني القبول المبكر من حيث الوقت، أي قبل امتحان التخرج من المدرسة الثانوية.
في الجولة العامة للقبول بعد امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، يمكن للمدارس استخدام جميع طرق القبول، مثل النظر في السجل الأكاديمي، والنظر في درجات امتحانات التخرج، ودرجات الامتحانات المنفصلة... وحاليا تم استكمال النظام العام للوزارة، وتلبية متطلبات القبول بالجامعة بشكل كامل في جميع الطرق.
وفي السابق، كان مشروع قواعد القبول الذي طلبت الوزارة آراءها بشأنه ينص على أن المدارس لا يمكنها النظر في القبول المبكر إلا لـ 20% من حصتها.
يشير مفهوم القبول المبكر إلى جولات القبول التي تتم قبل امتحان الثانوية العامة الذي تجريه الوزارة. يتم تنظيم القبول المبكر من قبل العديد من المدارس، باستخدام أساليب مثل النظر في السجلات الدراسية، والشهادات الدولية، ونتائج الاختبارات لتقييم القدرة، والتفكير أو الجمع بين العديد من المعايير.
في السنوات الأخيرة، أصبح القبول المبكر تنافسيًا للغاية في أفضل المدارس؛ ومع ذلك، هناك أيضًا العديد من المدارس التي حصلت على درجات دخول منخفضة للغاية في هذه الجولات.
وأضافت مديرة إدارة التعليم العالي نجوين ثو ثوي أن الوزارة تخطط لإضافة حد أدنى لضمان الجودة (الدرجة الدنيا) باستخدام درجات امتحان التخرج من المدرسة الثانوية للتخصصات الصحية والتربية. ويؤدي هذا التعديل إلى توفير مزيد من الراحة والعدالة للمرشحين المستقلين. وفي السابق، في مسودة قواعد القبول التي كانت الوزارة تطلب آراء الطلاب بشأنها، كانت الدرجات النهائية في هذه المجموعات من التخصصات تعتمد فقط على درجات السجل الأكاديمي.
التغيير الفني الآخر هو أن الجامعات يجب أن يكون لديها طريقة لتحويل النتائج من جميع طرق القبول إلى مقياس مشترك أو درجة قبول مكافئة.
في ذلك الوقت، لن يكون هناك حد لنسبة الحصص في طرق القبول، ولكن سيتم أخذ الدرجات من الأعلى إلى الأدنى، في جميع الطرق. وتشترط الوزارة أيضًا أنه عند بناء مجموعة القبولات لتخصص أو برنامج، يجب أن يكون لدى المدارس عدد معين من المواد المشتركة، والتي تعد مهارات وكفاءات أساسية لهذا التخصص.
المصدر: VNP
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://pnvnweb.dev.cnnd.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-cao-dang-nam-2025-du-kien-bo-xet-tuyen-som-20250105150711753.htm
تعليق (0)