في برنامج القبول والإرشاد المهني الذي عقد في الأول من مارس، والذي شارك فيه الدكتور نجوين مانه هونغ من قسم التعليم العالي بوزارة التعليم والتدريب، حول النقاط الجديدة المتعلقة بامتحان التخرج من المدرسة الثانوية والقبول الجامعي في عام 2025، قال إن عام 2025 هو عام امتحان التخرج من المدرسة الثانوية للدفعة الأولى من الطلاب الذين يدرسون في إطار برنامج التعليم العام لعام 2018. لذلك، قامت وزارة التعليم والتدريب بمراجعة لوائح امتحان التخرج من المدرسة الثانوية ولوائح القبول في الجامعات والكليات لتتناسب مع البرنامج الجديد.

على وجه التحديد، سيتضمن امتحان التخرج من المدرسة الثانوية هذا العام جلسة امتحان أقل وموضوعين أقل. سيأخذ المرشحون مادتين إلزاميتين ومادتين اختياريتين. بالنسبة للغات الأجنبية، يجوز إعفاء المرشحين الحاصلين على شهادة لغة أجنبية وفق القائمة المقررة من الامتحان. في حالة حصول المرشحين بالفعل على شهادة لغة أجنبية ولكنهم ما زالوا يريدون التسجيل لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية، فسيتعين عليهم استخدام نتائج هذا الامتحان للنظر في التخرج.

هذا العام، ستقوم وزارة التربية والتعليم والتدريب أيضًا بإلغاء إضافة نقاط الشهادة المهنية في اعتبارات التخرج. وفيما يتعلق بمعايير التخرج فإن الوزارة سترفع نسبة تقييم العملية التعليمية (السجل الدراسي) من 30% إلى 50%، والـ50% المتبقية هي درجة امتحان التخرج.

وعلى وجه الخصوص، فإن عام 2025 هو العام الذي لم يتخرج فيه العديد من الطلاب الذين يدرسون برنامج 2006 القديم أو يرغبون في التقدم للامتحان للحصول على نتائج القبول في الجامعات، لذلك ستنظم الوزارة امتحاني تخرج من المدرسة الثانوية لهاتين المجموعتين من الطلاب. في حال احتاج الطلبة المتابعين للبرنامج القديم إلى إجراء امتحان برنامج 2018، فما زال بإمكانهم إجراء الامتحان.

أعلنت سلسلة من الجامعات عن درجات قبول إضافية، حيث وصلت بعض المدارس إلى 2825 2873.jpg
عام 2025 هو عام امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية للدفعة الأولى من الطلاب الذين يدرسون في إطار برنامج التعليم العام لعام 2018.

وفيما يتعلق بقواعد القبول الجامعي لعام 2025، قال السيد هونغ إن وزارة التعليم والتدريب نشرت مسودة لائحة لاستطلاع الرأي العام. وقد تسلمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني اللوائح الرسمية وأكملتها وستعلن عنها في القريب العاجل.

ومن المتوقع أن تلغي وزارة التربية والتعليم القبول المبكر بدلا من تحديد النسبة بـ20% كما في المسودة. وفيما يتعلق بالنقاط الإضافية، وفقا للسيد هونغ، فإن العديد من الجامعات في الآونة الأخيرة لديها طرق مختلفة لإضافة النقاط. ولذلك فإن اللائحة الجديدة ستنص على أن نقاط المكافأة لكل مرشح لن تتجاوز 10% من الحد الأقصى للدرجة.

ومن المتوقع أيضًا أن ينظم التنظيم تحويل النقاط المكافئة. في الماضي، بالنسبة للتخصص التدريبي، كانت الجامعات تقسم الحصص وفقًا لكل طريقة وتركيبة، وعلى هذا الأساس كان الطلاب يسجلون للقبول.

وبموجب مشروع اللوائح الجديدة، بدلاً من الاضطرار إلى تقسيم الحصة وفقًا لكل طريقة وتركيبة، ستقوم المدارس بتحويل درجات القبول المكافئة بين الطرق إلى مقياس مشترك. سيتم تحديد معايير التحويل بناءً على تقييم الطلاب في السنوات الأخيرة الذين تم قبولهم من خلال هذه الطرق.

وفيما يتعلق بمتطلب تحويل الدرجات الأولية من طرق القبول المختلفة، قال الدكتور فو دوي هاي، رئيس قسم القبول والتوجيه المهني بجامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا، إنه في عام 2025، سيكون لدى جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا 3 طرق قبول، بما في ذلك القبول على أساس درجات اختبار تقييم التفكير، وقبول المواهب، والقبول على أساس درجات امتحان التخرج من المدرسة الثانوية.

ومن بين هذه الأساليب الثلاثة، من المتوقع أن يكون لطريقة اختيار المواهب أعلى معامل تحويل مكافئ مقارنة بالطريقتين الأخريين، وهما اختبار تقييم التفكير أو امتحان التخرج من المدرسة الثانوية.

"بالنسبة للمرشحين الذين يتقدمون لامتحان تقييم التفكير، فإن نتيجة هذا الامتحان ستكون أيضًا أكثر فائدة من نتيجة امتحان التخرج من المدرسة الثانوية. بالإضافة إلى ذلك، إذا كان لدى المرشحين شهادات إضافية في اللغة الأجنبية مثل IELTS، فيمكنهم أيضًا الحصول على نقاط مكافأة إضافية عند التقديم.

على سبيل المثال، يحصل الطالب على 75 نقطة في اختبار تقييم التفكير، بالإضافة إلى 4 نقاط من شهادة الـIELTS، وبالتالي تكون درجة القبول باستخدام هذه الطريقة 79 نقطة. وأضاف السيد هاي "سيتم تحويل هذه النتيجة إلى ما يعادلها من أجل النظر في القبول بجميع الطرق الأخرى".

وأضاف الدكتور فو دوي هاي أنه بعد أن تعلن وزارة التعليم والتدريب رسميًا عن لوائح القبول، ستعلن جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا عن خطة تحويل الدرجات بين الطرق للنظر في القبول. سيتم تحديد معايير التحويل بناءً على النتائج الأكاديمية ونتائج التدريب للطلاب الذين استخدموا هذا الاختبار للدخول إلى جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا في السنوات الأخيرة.

أعلنت 6/8 مدارس الشرطة عن أهداف توظيف جديدة لعام 2025. في عام 2025، يبلغ إجمالي هدف التوظيف لمدارس وأكاديميات الشرطة 2200. اعتبارًا من 28 فبراير، أعلنت المدارس 6/8 عن أهداف التسجيل.
أكاديمية الأمن الشعبي تزيد حصة التسجيل حتى عام 2025 تخطط أكاديمية الأمن الشعبي لتسجيل 440 طالبًا في عام 2025، بزيادة قدرها 30 طالبًا مقارنة بالعام الماضي.