Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ضمان العدالة من جودة المدخلات

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết13/02/2025

في موسم القبول لعام 2025، تخلت سلسلة من الجامعات رسميًا عن طريقة القبول المبنية على النتائج الأكاديمية للمرحلة الثانوية (السجلات). وقال ممثلو مؤسسات التدريب إنهم يهدفون إلى استقطاب الطلاب بطرق أخرى لضمان الجودة منذ البداية.


تقول العديد من المدارس "لا" للسجلات الدراسية

في السنوات السابقة، كان القبول المبكر بناءً على سجلات المدرسة الثانوية هو الأسلوب الرئيسي للقبول في العديد من الجامعات، لكن هذا العام أعلنت العديد من مؤسسات التدريب أنها لن تطبق هذه الطريقة بعد الآن. وفقًا لإحصاءات وزارة التعليم والتدريب (MOET) في عام 2023، من بين أكثر من 546000 مرشح تم قبولهم في المدرسة، تم قبول أكثر من 30٪ منهم بناءً على طريقة النظر في نتائج سجلات المدرسة الثانوية. في عام 2024، ستستخدم أكثر من 180 جامعة سجلات المدرسة الثانوية كأساس للقبول. ومن الجدير بالذكر أنه بالنسبة للعديد من المدارس، فإن النظر في السجلات الأكاديمية يعد أحد طريقتي القبول الرئيسيتين إلى جانب درجات امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية.

أسفل(1).jpg
يحضر المرشحون يوم الإرشاد المهني لعام 2025 بجامعة مدينة هوشي منه للتعليم التقني.

وتظهر سجلات خطط التسجيل بالمدرسة هذا العام وجود العديد من التعديلات على طريقة النظر في السجلات الأكاديمية. في عام 2025، وافقت جامعة هوشي منه الوطنية على تنفيذ ثلاث طرق للقبول الجامعي، بما في ذلك القبول المباشر، والقبول بناءً على نتائج امتحان تقييم القدرات لجامعة هوشي منه الوطنية، والقبول بناءً على نتائج التخرج من المدرسة الثانوية. وهذا يعني أنه اعتبارًا من عام 2025، لن يكون نظام الأولوية للقبول المبكر في هذه الجامعة موجودًا.

في السابق، اعتبارًا من عام 2024، ألغت الجامعة الوطنية للاقتصاد طريقة القبول المبنية على السجلات الأكاديمية. وفي عام 2025، أعلنت هذه الوحدة عن إبقاء 3 طرق قبول مستقرة مقارنة بعام 2024، بما في ذلك: القبول المباشر (2% من الهدف)، والقبول المشترك (83% من الهدف)، والقبول بناءً على نتائج امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 (15% من الهدف). وفي الوقت نفسه، لم تستخدم جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا لسنوات عديدة طريقة القبول القائمة على سجلات المدرسة الثانوية. في عام 2025، سيكون لدى المدرسة 3 طرق بما في ذلك اختيار المواهب (20٪)، والاختيار على أساس درجات اختبار تقييم التفكير (40٪) والاختيار على أساس درجات امتحان التخرج من المدرسة الثانوية.

بالإضافة إلى ذلك، فإن بعض الجامعات التي تدرب في التخصصات الصحية المتخصصة قالت "لا" لدرجات السجلات المدرسية الثانوية في القبول لسنوات عديدة الآن، مثل: جامعة سايجون، وجامعة مدينة هوشي منه للطب والصيدلة، وجامعة فام نغوك ثاتش للطب...

ضمان العدالة في القبول

من 30% من حصة القبول السنوية بناءً على السجلات الأكاديمية، قامت جامعة مدينة هوشي منه للصناعة والتجارة أيضًا بتخفيض حصة القبول بشكل حاد باستخدام هذه الطريقة. بحلول عام 2025، لن تخصص المدارس سوى 15-20% من حصتها للسجلات الأكاديمية، وستقوم تدريجيا بإلغاء هذه الطريقة. أشار السيد فام تاي سون - مدير القبول في جامعة مدينة هوشي منه للصناعة والتجارة - إلى أن العديد من الجامعات العامة تقول "لا" للنظر في السجلات الأكاديمية لأن درجات السجلات الأكاديمية بين المدارس الثانوية بها اختلافات كبيرة، مما يؤدي إلى صعوبات في تقييم قدرات المرشحين بدقة. وبناء على هذا الواقع، فإن استخدام السجلات الأكاديمية كمعيار للقبول قد يسبب ظلماً بين المرشحين.

وبالإضافة إلى ذلك، ووفقاً للسيد سون، فإن القبول على أساس السجلات الأكاديمية يمكن أن يجعل الطلاب غير موضوعيين ومهملين في الدراسة والمراجعة لامتحانات التخرج من المدرسة الثانوية، مما يؤثر على الجودة. في عام 2025، ستتحول العديد من الجامعات إلى أساليب قبول أخرى مثل استخدام نتائج امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية، أو امتحانات تقييم الكفاءة، أو تقييمات التفكير، أو الجمع بين معايير متعددة لضمان الجودة في القبول.

قال الأستاذ المشارك الدكتور بوي كوانج هونج نائب مدير جامعة مدينة هوشي منه للاقتصاد إن المدرسة تخطط هذا العام لخفض حوالي 20٪ من حصة القبول على أساس النتائج الأكاديمية في المدرسة الثانوية (السجلات). ويتم نقل هذه الحصة المخفضة إلى طريقة النظر في درجات امتحان تقييم الكفاءة والنظر في نتائج امتحان التخرج من المدرسة الثانوية. وبحسب الخطة، تعتزم المدرسة تخصيص نحو 40-50% من حصة القبول لديها على أساس النتائج الأكاديمية في المرحلة الثانوية؛ 20% بناءً على درجات امتحان تقييم الكفاءة؛ 2% من حصة القبول المباشر والمرشحين الذين تخرجوا من المدرسة الثانوية في الخارج؛ والباقي يعتمد على درجات امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية.

وأضاف السيد هونغ: إن تقليص معايير النظر في درجات السجل الأكاديمي ودمج درجات السجل الأكاديمي مع بعض المعايير الأخرى يهدف إلى اختيار الطلاب ذوي الجودة الأفضل. وفي الوقت نفسه، يهدف هذا التعديل إلى تحقيق التوازن بين الحصة بالتساوي مع طريقة مراجعة درجات امتحان التخرج. لكن المدرسة لا تزال تنتظر صدور قرار رسمي من وزارة التربية والتعليم بشأن قواعد القبول.


[إعلان 2]
المصدر: https://daidoanket.vn/dam-bao-cong-bang-tu-chat-luong-dau-vao-10299806.html

تعليق (0)

No data
No data

نفس الموضوع

نفس الفئة

بداية مذهلة لسوق السينما الفيتنامية في عام 2025
فان دينه تونغ يصدر أغنية جديدة قبل الحفل بعنوان "Anh trai vu ngan cong gai"
عام السياحة الوطني في هوي - 2025 تحت شعار "هوي - العاصمة القديمة - فرص جديدة"
الجيش عازم على ممارسة العرض "بشكل متساوٍ، وأفضل، وأجمل"

نفس المؤلف

إرث

شكل

عمل

No videos available

أخبار

النظام السياسي

محلي

منتج