تعزيز حب الثقافة الوطنية لدى الطلاب

يقدم الحرفي ثونج فان دوي أجزاء من العود التايلاندي للمجموعة العرقية التايلاندية لطلاب مدرسة تشا نوا الابتدائية الداخلية.

في الطريق إلى منزل الحرفي ثونغ فان دوي في قرية نا إن، بلدية تشا نوا، أوضح المعلم تران دانج كوا، مدير مدرسة تشا نوا الابتدائية الداخلية للأقليات العرقية، "السبب" الذي جعله يفكر بشكل أكثر وضوحًا ثم قرر دعوة الحرفي ثونغ فان دوي إلى المدرسة لأداء وتعليم ثقافة المجموعة العرقية التايلاندية البيضاء للطلاب. وقال السيد خوا: تقع المدرسة في منطقة جبلية يسكنها في الغالب أقليات عرقية. من بين 284 طالبًا في المدرسة، 96.5% منهم أطفال من المجموعات العرقية التايلاندية، والهمونغ، والتاي، والمونغ. لا يوجد سوى 10 طلاب من قومية الكينه، وهم أبناء المعلمين في جميع المستويات في البلدية. كما هو الحال في العديد من الأماكن والمدارس الأخرى، فإن طلاب المدرسة لا يحبون الثقافة الوطنية ولا يفهمونها حتى. أثناء فترة الاستراحة، يتجمع الأطفال في كثير من الأحيان في مجموعات لمشاهدة الشبكات الاجتماعية؛ إذا كنت تغني وترقص، فاختر الموسيقى الشبابية، الموسيقى الحديثة...! إن رؤية هذا المشهد كل يوم يجعلني أشعر بقلق شديد. ليالٍ عديدة بلا نوم وأنا أفكر "أين ستذهب عادات الأطفال وثقافتهم وآلاتهم الموسيقية التقليدية في المستقبل؟"

ومن ثم ناقش السيد خوا ومجلس الإدارة وقرروا إضافة محتوى التعلم عن ثقافة الأقليات العرقية إلى اجتماع الأسبوع الأول من كل شهر. من أكتوبر 2024 إلى الوقت الحاضر، تم الحفاظ على أنشطة الاستكشاف الثقافي بشكل منتظم؛ يتم اختيار محتوى الأنشطة وفقًا لمواضيع محددة ... مع قيام الشخص بالتواصل والتبادل والتحدث عن الثقافة العرقية مع الطلاب باعتباره الحرفي ثونج فان دوي - وهو شخص يفهم الثقافة العرقية التايلاندية، وهو شغوف بالعود العرقي.

مع ذكر أسماء الطلاب المتحمسين لتعلم العزف على الجيتار وكيفية صنع الدان تينه مثل: خوانغ باو نجوك، ثونغ جيا خانه، كا فييت ها، تاو مينه فونج، ثونج ثي هوونج داو... عيون الحرفي ثونج فان دوي تتلألأ بالفرح. لأنه لم يعتقد هو نفسه أنه من خلال العزف والتحدث عن الآلة وصوتها مع الشعب التايلاندي العرقي في تشا نوا والطلاب، سيكون لديه القدرة على إثارة شغف الثقافة الوطنية في الشباب. بعد ثلاث محادثات فقط مع الطلاب حول تاريخ دان تينه وارتباطه بالمجموعة العرقية التايلاندية، طلب 21 طالبًا في الصفوف الثالث والرابع والخامس من قرى نا إن، وبا كو، وكاو، ونا كانج تعلم العزف على دان تينه وصنعه من الحرفي ثونج فان دوي.

حتى لا يؤثر تعلم العزف على الآلة على دراسة الأطفال في المدرسة أو في الفصل، خصص الحرفي ثونج فان دوي كل يوم سبت لتدريب الأطفال في مجموعتين، مجموعة تدرس في الصباح، ومجموعة تدرس في فترة ما بعد الظهر. إذا أراد أي شخص أن يتعلم المزيد، فإن الحرفي ثونج فان دوي على استعداد دائمًا للتدريس. بفضل التدريس المخلص والشغف بالتعلم والممارسة، تمكن العديد من الطلاب بعد فترة قصيرة من العزف والغناء بمفردهم؛ ويتبع كل لحن أيضًا حب الثقافة الوطنية، وينمو صوت دان تينه تاو في عقول الأطفال وعواطفهم.

باعتبارها واحدة من 21 طالبًا متحمسين لتعلم دان تينه، قالت خوانج باو نغوك، وهي طالبة في الصف 4A2: بفضل إرشادات الفنان وتعليماته، فهمت معنى دان تينه في الحياة الثقافية للشعب التايلاندي الأبيض في تشا نوا على وجه الخصوص والشعب التايلاندي الأبيض في الشمال الغربي بشكل عام. من خلال الموسيقى، أستطيع فهم وحب الثقافة الوطنية أكثر.

أما بالنسبة للو دانج كوا، الذي يعيش في قرية با كو، فإن تعلم العزف على العود تينه جعله يحب الثقافة العرقية التايلاندية أكثر، وهذا الحب ألهم التلميذ في الصف الرابع ليكون شغوفًا بصناعة الآلات الموسيقية. وفقًا لكوا، في اللغة التايلاندية، تعني كلمة tinh العود وتعني tau القرع؛ يتم دمجها لتشكيل الغيتار أو ما يعرف أيضًا باسم الغيتار. بالدراسة مع السيد دوي وتوجيهاته، فهمتُ طرق ومواد صنع دان تينه. حاليًا، لا أستطيع صنعه بنفسي، لكنني أعتقد أنني سأتمكن في المستقبل من صنع دان تينه لنفسي وتقديمه لمن يُحبونه مثلي وأصدقائي، أضافت خوا.

اعتبارًا من نوفمبر 2024، اختارت مدرسة تشا نوا الابتدائية الداخلية أيضًا أربع ألعاب شعبية للأقليات العرقية بما في ذلك: نيم كون، وتو ما لي، ونيم باو، وفون ساب لتضمينها في الأنشطة الجماعية أثناء الاستراحة لجميع الطلاب في المدرسة. سيتم تقسيم الطلاب في المدرسة بأكملها إلى مجموعات ذات اهتمامات مختلفة بحيث يلعبون الألعاب في مجموعات أثناء فترات الراحة بين الفصول الدراسية. لتوجيه أنشطة المجموعة والحفاظ عليها، ستقوم السيدة نونغ ثي فوي، قائدة الفريق، بتعيين المهام لقادة المجموعة ونائبي قادة المجموعة وإدارة اللعبة. يلعب جميع أعضاء المجموعة معًا ويديرون أصدقائهم، ولا يُسمح لأحد بمغادرة المجموعة للقيام بعمله الخاص.

أشاد السيد خوانج فان فان، سكرتير لجنة الحزب في بلدية تشا نوا، منطقة نام بو، بطريقة التدريس وإثارة حب الثقافة الوطنية لدى الطلاب الذين هم أبناء الأقليات العرقية في المنطقة، وأكد: إن دمج الألعاب الشعبية في عملية التدريس في مدرسة تشا نوا الابتدائية الداخلية للأقليات العرقية قد خلق بيئة تعليمية حيوية ومثيرة للاهتمام للطلاب. من خلال المشاركة في الألعاب الشعبية والثقافة الوطنية والتعلم عنها، يصبح الطلاب بمثابة جسر للحفاظ على القيم الثقافية التقليدية وتطويرها؛ وفي الوقت نفسه، نشر هذه الجماليات الثقافية إلى الجيل القادم.

المصدر: https://nhandan.vn/boi-dap-tinh-yeu-van-hoa-dan-toc-cho-hoc-sinh-post862889.html