وتشترط وزارة التربية والتعليم أن يكون عدد الطلاب في الفصل الواحد في المدارس الابتدائية 35 طالباً في العام الدراسي 2024-2025.

وقع نائب وزير التعليم والتدريب فام نغوك ثونغ للتو على تعليمات بشأن تنفيذ المهام للعام الدراسي 2024-2025 للمدارس الابتدائية. وعلى وجه الخصوص، يتعين على المحليات الحفاظ على النظافة البيئية في المدارس ووضع خطط لضمان الصحة البدنية والعقلية للطلاب والمعلمين والإداريين.

قبل بدء العام الدراسي، يجب على المؤسسات التعليمية تفتيش ومراجعة وإعادة تقييم جودة المباني المدرسية وعدم تشغيل المدارس والفصول الدراسية التي انتهت صلاحيتها أو غير آمنة.

وفيما يتعلق بالخطط التدريسية، تطلب وزارة التربية والتعليم من إدارات التربية والتعليم توجيه المدارس لوضع الخطط التدريسية وتحديد الوقت المناسب لتطبيق البرنامج بما يضمن الجودة العلمية والتربوية، دون الضغط على الطلبة.

تطلب وزارة التربية والتعليم من إدارات التربية والتعليم توجيه المدارس لوضع خطط تدريسية تضمن الجودة العلمية والتربوية ولا تشكل ضغوطاً على الطلبة.

التركيز على تنفيذ التخطيط لتطوير شبكة المدارس والصفوف الدراسية وتأمين المرافق؛ الحفاظ على جودة التعليم الابتدائي الشامل وتحسينها وجعل التعليم الابتدائي إلزاميا وفقا لأحكام قانون التعليم لعام 2019.

تستمر المحليات في تحسين جودة المعلمين والمديرين. تنفيذ خطط لتوظيف وتدريب وتطوير المعلمين لضمان جودة التدريس في جميع المواد.

تطلب وزارة التربية والتعليم والتدريب استمرار التفتيش والامتحانات والرقابة وفقا للصلاحيات؛ استغلال واستخدام الكتب المدرسية والوسائل التعليمية بشكل فعال ومناسب في الممارسة العملية.

يجب على المرافق التعليمية ضمان عدد الطلاب في الفصل الواحد وفقًا للوائح ميثاق المدرسة الابتدائية بـ 35 طالبًا في الفصل الواحد والحصول على الحد الأدنى الكافي من المعدات التعليمية. ضمان نسبة 1.5 معلم/فصل وهيكل مدرسي كافٍ لتدريس جميع المواد والأنشطة التعليمية.

وتقدم وزارة التربية والتعليم تعليمات محددة للمدارس لتنظيم دورتين دراسيتين يومياً بحيث لا تزيد عن 7 حصص يومياً، مدة كل حصة 35 دقيقة. تتكون خطة التدريس من 9 جلسات على الأقل في الأسبوع مع 32 فترة في الأسبوع. يجب أن تضمن الخطة توزيعًا معقولًا بين المحتويات، مما يساعد الطلاب على إكمال المهام.

وتشترط وزارة التربية والتعليم أيضًا إعداد جدول زمني علمي يضمن التوازن المعقول بين محتوى التدريس والأنشطة التعليمية المناسبة لنفسية تلاميذ المرحلة الابتدائية.

أما فيما يتعلق بالأنشطة اللامنهجية الرسمية، فهي، حسب وزارة التربية والتعليم والتدريب، أنشطة مبنية على احتياجات الطلبة واهتماماتهم. يجب أن تقام هذه الأنشطة بعد ساعات الدراسة العادية حتى يأتي وقت استلام الطلاب من قبل أولياء أمورهم.

بناءً على احتياجات الطلاب واهتماماتهم، يُمكن تنظيم الأنشطة على شكل أنشطة نوادي أو استخدام مرافق المدرسة كالمكتبات والملاعب وملاعب التدريب والقاعات متعددة الأغراض، وغيرها، لتهيئة بيئة مناسبة للطلاب للعب والترفيه. ويُشترط الحصول على موافقة الجهات المختصة على تنظيم الأنشطة بعد ساعات الدراسة الرسمية خلال اليوم الدراسي، وذلك وفقًا لوزارة التعليم والتدريب.

في العام الماضي، كان لدى البلاد ما يقرب من 9 ملايين طالب في المدارس الابتدائية، وهو انخفاض بأكثر من 313 ألف طالب مقارنة بالعام الدراسي السابق. ويبلغ متوسط ​​عدد الطلاب في الفصل الواحد على مستوى البلاد 32 طالباً في الفصل، وهو مستقر مقارنة بالعام الدراسي السابق.

ومع ذلك، ووفقاً لوزارة التعليم والتدريب، فإن بعض المحليات والمناطق الحضرية والمدن الكبرى بسبب ضغط النمو السكاني السريع أدت إلى تجاوز عدد الطلاب في الفصل الواحد النسبة التي حددتها وزارة التعليم والتدريب مثل: هانوي، مدينة هوشي منه، هاي فونج، بينه دونج... وبعض المدن ومراكز المحافظات.

المصدر: https://danviet.vn/bo-gddt-yeu-cau-nam-hoc-2024-2025-tieu-hoc-si-so-35-hoc-sinh-lop-20240804102054642.htm