جاء ذلك في الرسالة الرسمية التي وجهتها وزارة التربية والتعليم إلى مديريات التربية والتعليم بشأن تنفيذ مهام التعليم الابتدائي للعام الدراسي 2024-2025.
وعليه، تلزم وزارة التربية والتعليم المدارس بضمان عدد الطلبة في الفصل الواحد وفقاً للوائح ميثاق المدارس الابتدائية بواقع 35 طالباً في الفصل الواحد، وفي الوقت نفسه توفر الحد الأدنى الكافي من المعدات التعليمية. وتضمن المدرسة نسبة 1.5 معلم/فصل وهيكل مدرسي كافٍ لتدريس المواد والأنشطة التعليمية لتدريس دورتين/يوم.
بالنسبة للمدارس التي تدرس دورتين في اليوم، لا يحتوي كل يوم على أكثر من 7 دروس، ومدة كل درس 35 دقيقة، وكل أسبوع يحتوي على 9 دروس على الأقل. تختار المدارس بشكل استباقي شكل التنظيم وتخصص الوقت المناسب للمواد الاختيارية.
بالنسبة للمدارس الداخلية، تشترط وزارة التربية والتعليم والتدريب أن تتفق المدارس مع أولياء الأمور على مبدأ الطوعية. تنظيم وجبات الطعام الداخلية يضمن النظافة وسلامة الغذاء والتغذية والصحة للطلاب.
بالنسبة للأنشطة اللامنهجية، بناءً على احتياجات واهتمامات الطلاب، يمكن للمدرسة تنظيمها في شكل أنشطة النادي أو استخدام مرافق المدرسة مثل المكتبات والملاعب وملاعب التدريب والقاعات متعددة الأغراض وما إلى ذلك. وهذا يحتاج إلى موافقة الجهات المختصة.
عند تدريس لغة أجنبية اختيارية 1 (الإنجليزية، الفرنسية، الصينية، الروسية، اليابانية، الكورية، الألمانية) للصفين الأول والثاني، تحتاج المدارس إلى ضمان الاتصال. - يكون وقت التدريس مناسبا حتى لا نثقل على الطلاب.
بالنسبة للصفوف 3 و4 و5 فإن اللغة الأجنبية 1 إلزامية. تستخدم المدارس مواد التعلم باللغة الإنجليزية المعتمدة على الكمبيوتر وعبر الإنترنت في المرحلة الابتدائية لضمان الجودة والعملية والملاءمة للظروف المحلية.
فيما يتعلق باختبار وتقييم الطلبة، يجب أن تضمن أساليب وأشكال تقييم المواد والأنشطة التعليمية الصدق والموضوعية والإنصاف والدقة في تقييم نتائج التعلم والتدريب للطلبة. ويجب أن يكون تنفيذ المكافآت جوهريا ومتفقا مع القواعد، وليس بشكل واسع النطاق، مما يسبب الاستياء بين الآباء.
تشجع وزارة التربية والتعليم والتدريب المحليات ذات الظروف الملائمة على تنفيذ برامج التعليم المتكامل، وتطبيق نماذج تعليمية متطورة وحديثة لتلبية احتياجات المتعلمين المتنوعة.
إلا أن وزارتي التربية والتعليم والتدريب تحتاج إلى مراجعة الشروط لضمان تنفيذ الروابط التعليمية والبرامج التعليمية المتكاملة وفقاً للأنظمة. تجنب الوضع الذي تقوم فيه المؤسسات التعليمية بالتعاون مع منظمات أجنبية لا تستوفي الشروط.
وبالإضافة إلى ذلك، يتعين على المقاطعات والمدن نشر تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات على نطاق واسع في جميع المؤسسات التعليمية. وبحسب الوزارة فإن هذه الطريقة هي أسلوب تعليمي يهدف إلى تزويد الطلبة بالمعارف العلمية المرتبطة بتطبيقاتها العملية. يشارك الطلاب بشكل نشط واستباقي في التعلم ويعرفون كيفية تطبيق المعرفة التي تعلموها للتو لحل المشكلات.
فو تو تقلل عدد الفصول المتخصصة في العام الدراسي 2021-2022
أعلنت مدرسة هونغ فونغ الثانوية للموهوبين (مقاطعة فو ثو) للتو عن حصتها من التسجيل للصف العاشر للعام الدراسي 2021-2022. وبذلك يصبح العدد الإجمالي للحصص والفصول المتخصصة 300 طالب وطالبة بواقع 30 طالباً وطالبة في الفصل الواحد.
القلق بشأن استمرار زيادة الضغط على أعداد الطلاب/الفصول الدراسية
في العام الدراسي الحالي، يوجد في البلاد بأكملها أكثر من 8.7 مليون طالب في المدارس الابتدائية، وتصل نسبة الطلاب إلى الفصل إلى 31.27%. وبحسب السيد ثاي فان تاي، مدير إدارة التعليم الابتدائي (وزارة التعليم والتدريب)، فإن هذه قضية تحتاج المحليات إلى الاهتمام بها.
المصدر: https://vietnamnet.vn/bo-giao-duc-yeu-cau-bac-tieu-hoc-khong-qua-35-em-lop-2308581.html
تعليق (0)