تشترط وزارة التربية والتعليم ألا يزيد عدد الطلاب في الفصل الواحد في المدارس الابتدائية عن 35 طالبًا.

وجاءت المعلومات المذكورة أعلاه في الرسالة الرسمية التي وجهتها وزارة التربية والتعليم إلى إدارات التربية والتعليم بشأن تنفيذ مهام التعليم الابتدائي للعام الدراسي 2024-2025.

وعليه، تشترط وزارة التربية والتعليم والتدريب على المدارس ضمان عدد الطلاب في الفصل الواحد وفقاً للوائح ميثاق المدارس الابتدائية وهو 35 طالباً في الفصل الواحد، وفي الوقت نفسه توفر الحد الأدنى الكافي من المعدات التعليمية. وتضمن المدرسة نسبة 1.5 معلم/فصل وهيكل مدرسي كافٍ لتدريس المواد والأنشطة التعليمية لتدريس جلستين/يوم.

بالنسبة للمدارس التي تدرس دورتين في اليوم، لا يحتوي كل يوم على أكثر من 7 دروس، ويكون طول كل درس 35 دقيقة، ويحتوي كل أسبوع على 9 دروس على الأقل. تختار المدارس بشكل استباقي شكل التنظيم وتخصص الوقت المناسب للمواد الاختيارية.

بالنسبة للمدارس الداخلية، تطلب وزارة التعليم والتدريب من المدارس الاتفاق مع أولياء الأمور على مبدأ التطوع. تنظيم وجبات الطعام الداخلية يضمن النظافة والسلامة الغذائية والتغذية والصحة للطلاب.

بالنسبة للأنشطة اللامنهجية، بناءً على احتياجات واهتمامات الطلاب، يمكن للمدرسة تنظيمها في شكل أنشطة النادي أو استخدام مرافق المدرسة مثل المكتبات والملاعب وملاعب التدريب والقاعات متعددة الأغراض وما إلى ذلك. ويحتاج هذا إلى موافقة الجهات المختصة.

عند تدريس اللغة الأجنبية الاختيارية 1 (الإنجليزية، الفرنسية، الصينية، الروسية، اليابانية، الكورية، الألمانية) للصفين الأول والثاني، تحتاج المدارس إلى ضمان الاتصال. يجب أن يكون وقت التدريس مناسبًا حتى لا نثقل كاهل الطلاب.

بالنسبة للصفوف 3، 4، 5، اللغة الأجنبية 1 إلزامية. تستخدم المدارس مواد تعليمية باللغة الإنجليزية تعتمد على الكمبيوتر وعبر الإنترنت في المرحلة الابتدائية لضمان الجودة والعملية والملاءمة للظروف المحلية.

فيما يتعلق باختبار وتقييم الطلبة، يجب أن تضمن أساليب وأشكال تقييم المواد والأنشطة التعليمية الصدق والموضوعية والإنصاف والدقة في تقييم نتائج تعلم وتدريب الطلبة. يجب أن يكون تنفيذ المكافآت جوهريا ومتوافقا مع الأنظمة، وليس بشكل عام، مما يسبب الاستياء بين الآباء.

تشجع وزارة التربية والتعليم والتدريب المحليات ذات الظروف الملائمة على تنفيذ برامج تعليمية متكاملة، وتطبيق نماذج تعليمية متطورة وحديثة لتلبية الاحتياجات المتنوعة للمتعلمين.

إلا أن وزارتي التربية والتعليم تحتاجان إلى مراجعة الشروط لضمان تنفيذ الارتباطات التعليمية والبرامج التعليمية المتكاملة وفقاً للأنظمة. تجنب الوضع الذي تقوم فيه المؤسسات التعليمية بالتعاون مع منظمات أجنبية لا تستوفي الشروط.

وبالإضافة إلى ذلك، يتعين على المقاطعات والمدن نشر تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات على نطاق واسع في جميع المؤسسات التعليمية. وبحسب الوزارة، فإن هذه الطريقة هي أسلوب تعليمي يهدف إلى تزويد الطلبة بالمعارف العلمية المرتبطة بتطبيقاتها العملية. يشارك الطلاب بشكل نشط واستباقي في التعلم ويعرفون كيفية تطبيق المعرفة التي تعلموها للتو لحل المشكلات.

فو تو تقلل عدد الفصول المتخصصة في العام الدراسي 2021-2022

أعلنت مدرسة هونغ فونغ الثانوية للموهوبين (مقاطعة فو ثو) للتو عن حصتها من التسجيل للصف العاشر للعام الدراسي 2021-2022. وبناء على ذلك يصبح العدد الإجمالي للحصص والفصول المتخصصة 300 طالب وطالبة بواقع 30 طالباً وطالبة في الفصل الواحد.

قلق بشأن ضغط زيادة حجم الفصل الدراسي

في العام الدراسي الحالي، يوجد في البلاد بأكملها أكثر من 8.7 مليون طالب في المدارس الابتدائية، وتصل نسبة الطلاب إلى الفصل إلى 31.27%. وبحسب السيد تاي فان تاي، مدير إدارة التعليم الابتدائي (وزارة التعليم والتدريب)، فإن هذه قضية تحتاج المحليات إلى الاهتمام بها.

المصدر: https://vietnamnet.vn/bo-giao-duc-yeu-cau-bac-tieu-hoc-khong-qua-35-em-lop-2308581.html