วรรณกรรมสำหรับเด็กและความท้าทาย

ในโลกที่มีสื่อบันเทิงต่างๆ มากมายเช่นทุกวันนี้ วรรณกรรมสำหรับเด็ก รวมไปถึงสื่อบันเทิงดั้งเดิมอื่นๆ สำหรับเด็กอีกมากมาย ต่างเผชิญกับความท้าทายในการเพิ่มความน่าดึงดูดใจและดึงดูดใจผู้อ่านรุ่นเยาว์ ในขณะที่ยังต้องถ่ายทอดข้อความและคุณค่าด้านสุนทรียศาสตร์และมนุษยธรรมให้คงอยู่

อุตสาหกรรมหนังสือเด็กในปัจจุบันมีความร่ำรวยมาก แต่ผลงานวรรณกรรมสำหรับเด็กกลับมีไม่มากนัก

เด็กอ่านหนังสือน้อยลงและเผชิญกับปัญหาต่างๆ มากขึ้น

ปัญหาประการหนึ่งที่พ่อแม่หลายคนกังวลและปวดหัวกับการพยายามหาหนทางปรับปรุงคือการที่เด็กเล็กอ่านหนังสือไม่เพียงพอ ในยุคแห่งการปฏิวัติเทคโนโลยี 4.0 อุปกรณ์ไฮเทคจึงมีเสน่ห์ดึงดูดเด็กๆ เป็นอย่างมาก ด้วยอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์แบบพกพา เช่น แท็บเล็ต ไอแพด หรือสมาร์ทโฟน เด็กๆ ก็สามารถนั่งเล่นเกมได้ตลอดทั้งวันโดยไม่สนใจสิ่งอื่นใดเลย ปัญหานี้ไม่เพียงเกิดขึ้นบ่อยในเด็ก ๆ ในเมืองเท่านั้น แต่ยังแพร่หลายในพื้นที่ชนบทอีกด้วย เนื่องจากอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ที่เชื่อมต่อเครือข่ายได้รับความนิยมอย่างมาก

ดังนั้นหนังสือจึงไม่ใช่ตัวเลือกแรกของเด็กหลายคน โดยเฉพาะช่วงปิดเทอมฤดูร้อน นักเขียนเหงียน นัท อันห์ เคยกล่าวไว้ว่า "ในบริบทปัจจุบัน มีรูปแบบความบันเทิงที่น่าดึงดูดใจมากมาย ในบริบทของเทคโนโลยีและเทคนิคที่พัฒนาอย่างรวดเร็วในปัจจุบัน ดูเหมือนว่าเด็กๆ จะอ่านหนังสือน้อยลง

Các em nhỏ tại một buổi giao lưu tác giả - tác phẩm tại Phố Sách Hà Nội. — เด็กๆ ในกิจกรรมแลกเปลี่ยนผลงานกับนักเขียนที่ถนนหนังสือฮานอย

เขายังเชื่ออีกว่านักเขียนในปัจจุบันต้องยอมรับความท้าทายและความยากลำบากอย่างจริงใจเมื่อต้องเผชิญกับรูปแบบความบันเทิงที่น่าดึงดูดใจอื่นๆ: "น่าเสียดายที่เราไม่สามารถต้านทานการพัฒนาของสังคมได้ เราต้องปรับตัวให้เข้ากับมันเหมือนกับการอยู่ร่วมกับน้ำท่วม นักเขียนต้องอยู่ร่วมกับความท้าทายเพื่อสร้างสรรค์ผลงานที่ดีขึ้น โดยเฉพาะผลงานสำหรับเด็ก"

รองศาสตราจารย์ ดร. Pham Xuan Thach ยังเน้นย้ำถึงความเสี่ยงเมื่อเด็กๆ ถูกดึงดูดเข้าสู่ความบันเทิงทางเทคโนโลยีและห่างจากหนังสืออีกด้วย โดยเขากล่าวว่า "เด็กๆ ในปัจจุบันต้องเผชิญกับอุปสรรคอยู่เสมอ เด็ก ๆ ในปัจจุบันต้องแบกภาระอันหนักหน่วงทั้งในการเรียนและในชีวิต นั่นคือเหตุผลที่เด็กๆ ต้องการเพื่อน ไม่ใช่ครูผ่านทางหนังสือ พวกเขาต้องการเพื่อนที่เข้าใจและเคารพพวกเขา และมองพวกเขาในฐานะคนที่เติบโตมาสักสองสามปีเพื่อระบายความในใจและผ่านพ้นความยากลำบากของชีวิตนี้ไปได้

Để thu hút được bạn đọc nhỏ tuổi, các đơn vị xuất bản đã phải liên tục thay đổi hình thức, mẫu mã, cũng như nội dung các loại sách phong phú, hấp dẫn hơn. — เพื่อดึงดูดนักอ่านรุ่นเยาว์ สำนักพิมพ์ต้องเปลี่ยนแปลงรูปแบบ การออกแบบ และเนื้อหาของหนังสืออยู่เสมอเพื่อให้มีความเข้มข้นและน่าดึงดูดใจมากขึ้น

กวี Phan Thi Thanh Nhan กล่าวถึงความยากลำบากที่เด็กๆ ในปัจจุบันต้องเผชิญเมื่อต้องเผชิญกับความเสี่ยงต่างๆ มากมายว่า “ในสถานการณ์สังคมปัจจุบัน มีปัญหาต่างๆ มากมายที่เราสามารถเขียนถึงเพื่อให้ความรู้แก่เด็กๆ เพราะเด็กๆ จำนวนมากนั่งอยู่หน้าคอมพิวเตอร์และโทรศัพท์ตลอดทั้งวัน ซึ่งมีสิ่งเลวร้ายต่างๆ มากมาย เราสามารถให้ความรู้กับเด็ก ๆ ด้วยหนังสือที่น่าสนใจ โดยเปลี่ยนความคิดของพวกเขาเกี่ยวกับการเพลิดเพลินกับชีวิต ซึ่งเป็นสิ่งที่แย่มากสำหรับความคิดของพวกเขาในปัจจุบัน

“การเขียนก็เหมือนการทำสวน”

การปลูกสวนไม่เพียงแต่ต้องอาศัยดิน แสง และน้ำเท่านั้น แต่ยังต้องได้รับความเอาใจใส่และความพิถีพิถันของผู้ปลูกด้วย และการเขียนก็เช่นกัน นั่นคือความเห็นของนักเขียน Tran Thuy Duong การเขียนสำหรับเด็กเปรียบเสมือนการดูแลสวนดอกไม้ การเขียนต้องเป็นเรื่องที่ร่าเริง สนุกสนาน และเลือกใช้ภาษาอย่างพอเหมาะ การเขียนหนังสือสำหรับเด็กก็เหมือนการทำสวน โดยเราหว่านเมล็ดพันธุ์แห่งความบริสุทธิ์ที่จะติดตัวเด็กๆ ไปจนถึงตอนที่พวกเขาเติบโต แก่ตัวลง และถ่ายทอดให้กับรุ่นต่อไป

นักเขียน Tran Thuy Duong ยืนยันว่า: “ฉันเชื่อว่าจะมีงานวรรณกรรมที่มีรายละเอียดทั้งสุขสันต์และน่าคิด โดยผู้เขียนมีการเรียงลำดับคำอย่างรอบคอบและมีความหมายที่สวยงามเพื่อเผยแพร่คุณค่าที่ดี คุณค่าของความจริง ความดี และความงามในวรรณกรรม” ให้วรรณกรรมกลายมาเป็นเพื่อนทางจิตวิญญาณของเด็กๆ เมื่อพวกเขาเผชิญกับความยากลำบากในชีวิต พวกเขาจะนึกถึงเรื่องราวของตัวละครที่เคยผ่านความยากลำบากเหล่านั้นมา พวกเขาจะได้รับการสนับสนุนทางจิตวิญญาณและเอาชนะมันได้

กวี Phan Thi Thanh Nhan ซึ่งได้รับรางวัลการเขียนสำหรับเด็กจากผลงานเรื่อง “Escape” เมื่อ 40 ปีที่แล้ว ได้แบ่งปันความลับของเธอว่า “ไม่มีความลับ มีเพียงสิ่งที่คุณต้องการจะถ่ายทอดให้กับคนรุ่นต่อไป” ฉันพบว่าเมื่อฉันรักใครสักคน ฉันมักจะเขียนบทกวีรักได้ดีมาก ปกติแล้วฉันเขียนเฉพาะบทกวีเกี่ยวกับความรัก แม้กระทั่งบทกวีเกี่ยวกับหัวใจที่แตกสลาย แต่เมื่อฉันรักพี่น้องหรือลูกๆ ของฉันมาก ฉันจะใส่ความรู้สึกของฉันลงไปให้พวกเขา

นักวิจัย รองศาสตราจารย์ ดร.วัน เจีย ให้ความสนใจในประเด็นการกระตุ้นอารมณ์ในเด็กว่า "สังคมในปัจจุบันมุ่งเน้นแต่การไล่ตามระดับสติปัญญา (IQ) ในเด็กเท่านั้น โดยลืมไปว่าระดับสติปัญญา (EQ) ก็มีความสำคัญอย่างยิ่งเช่นกัน ความเห็นอกเห็นใจ ความกรุณา ความรัก เป็นสิ่งสำคัญมาก ฉันชื่นชมผลงานที่ปลูกฝังความรู้สึกเหล่านี้ในตัวเด็กๆ มาก มันทำให้เรามีความเจริญมากขึ้น”

รองศาสตราจารย์ ดร.วัน เกีย เชื่อว่าวรรณกรรมที่นำเอาตัวบ่งชี้อารมณ์และความเห็นอกเห็นใจมาใช้ จะทำให้เด็กๆ มีความรัก ความเห็นอกเห็นใจ และความสามารถในการเปิดใจให้กับทุกสิ่ง “หากเราใส่ใจแค่สติปัญญาเท่านั้น ไม่เพียงพอ เราต้องใส่ใจอารมณ์ด้วย การอ่านงานวรรณกรรมน่าจะสามารถกระตุ้นจิตใจผู้คนได้ วรรณกรรมเด็กในปัจจุบันขาดสิ่งนี้

วรรณกรรมสำหรับเด็กได้รับความสนใจอย่างมากในปัจจุบันจากนักเขียน สำนักพิมพ์ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้อ่าน กวี Tran Dang Khoa รองประธานสมาคมนักเขียนเวียดนาม กล่าวว่า มีการเปิดตัวการแข่งขันและแคมเปญวรรณกรรมสำหรับเด็กมากมาย เช่น สำนักพิมพ์ Kim Dong หนังสือพิมพ์กีฬาและวัฒนธรรมของสำนักข่าวเวียดนามที่ได้รับรางวัล De Men และสมาคมนักเขียนเวียดนาม... นักอ่านรุ่นเยาว์ต่างตั้งตารอที่จะได้อ่านผลงานอันยิ่งใหญ่ที่เต็มไปด้วยคุณค่าทางมนุษยธรรม ความจริง ความดี ความงาม แต่ยังคงมีลมหายใจของยุคสมัย ซึ่งจะปรากฏในไม่ช้านี้ พร้อมมอบแรงบันดาลใจ กระตุ้นอารมณ์อันงดงาม และความรักต่อชีวิตและผู้คน

แหล่งที่มา