การจัดการสอนที่ยืดหยุ่นสำหรับนักเรียนในพื้นที่ที่ได้รับผลกระทบจากพายุและน้ำท่วม

เมื่อวันที่ 19 กันยายน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าวว่าอุทกภัยที่เกิดขึ้นเมื่อไม่นานมานี้ได้สร้างความเสียหายอย่างรุนแรงให้กับโรงเรียน ส่งผลให้นักเรียนในบางพื้นที่ต้องหยุดเรียนอยู่บ้านเป็นเวลาหลายวัน ในขั้นตอนสุดท้าย หน่วยงานท้องถิ่นและโรงเรียนได้พยายามดำเนินการตามแนวทางแก้ไขเพื่อต้อนรับนักเรียนกลับมาโรงเรียนโดยเร็วที่สุด อย่างไรก็ตาม ยังมีโรงเรียนและสถานที่ตั้งบางแห่งที่ได้รับความเสียหายหรือแยกตัวออกไปจนไม่สามารถทำการสอนและเรียนรู้ต่อไปได้

เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนทุกคนจะได้เรียนต่อและสำเร็จการศึกษาตามหลักสูตรปีการศึกษาตามที่วางแผนไว้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงได้ออกเอกสารขอให้กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมสั่งให้สถานศึกษาต่างๆ ใช้แนวทางการสอนที่ยืดหยุ่นเหมาะสมกับสภาพการณ์จริง เพื่อให้แน่ใจว่าการดำเนินการตามหลักสูตรจะดำเนินไปตามกรอบเวลาของปีการศึกษา แต่ไม่ก่อให้เกิดความกดดันหรือภาระงานเกินควรแก่ครูและนักเรียน

โรงเรียนควรทบทวนและมีแผนที่เหมาะสมในการนำนักเรียนจากโรงเรียนหรือสถานศึกษาที่ยังไม่ได้เปิดทำการเข้ามาศึกษาที่โรงเรียนหลักหรือโรงเรียนอื่นในพื้นที่ สำหรับนักเรียนที่ต้องเดินทางไกลจากบ้าน มีแผนการศึกษาที่เหมาะสมกับสภาพความเป็นจริงเพื่อสนับสนุนให้นักเรียนได้เรียนในโรงเรียนประจำในช่วงที่ได้รับผลกระทบจากน้ำท่วม

มีความจำเป็นต้องระดมครูจากโรงเรียนในพื้นที่เพื่อช่วยเหลือครูและนักเรียนจากโรงเรียนที่เสียหายจากพายุและน้ำท่วมเพื่อจัดการเรียนการสอนและชั้นเรียนชดเชยให้กับนักเรียนที่ต้องขาดเรียน

“สำหรับนักเรียนที่ไม่สามารถมาโรงเรียนได้เนื่องจากสถานการณ์ที่ยากลำบาก โรงเรียนมีแผนที่เหมาะสมกับสภาพความเป็นจริงในการรักษาการเรียนรู้ของนักเรียน เช่น การจัดบทเรียน การจัดครูเพื่อช่วยเหลือนักเรียนแต่ละคนหรือกลุ่มนักเรียนโดยตรง ณ สถานที่พักอาศัยของพวกเขา การรับประกันความปลอดภัยและประสิทธิผล” กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมระบุอย่างชัดเจน

โรงเรียนยังจำเป็นต้องปรับแผนการศึกษาและพัฒนาแผนการเรียนทดแทนสำหรับนักเรียนเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนจะเรียนจบภาคเรียนแรกและปีการศึกษาทั้งหมดตามแผนการศึกษาทั่วไปของท้องถิ่นและทั้งประเทศ

ที่มา: https://nhandan.vn/to-chuc-day-hoc-linh-hoat-cho-hoc-sinh-tai-vung-anh-huong-boi-bao-lu-post831922.html