คนงานก็ต้องเป็นคนงาน ครูก็ต้องเป็นครู!

08:10 น. 30/11/2023

มีคนเป็นครูหลายล้านคน แต่ไม่ใช่ทุกคนจะเป็นครูตามความหมายที่แท้จริงของคำสองคำที่เรียบง่ายแต่มีเกียรตินี้ มีคนจำนวนมากที่สอน แต่จริงๆ แล้วเป็นเพียง "คนสอน" เท่านั้น

เมื่อนักเรียนไม่ชอบเรียนหนังสือ พวกเขาชอบแค่ “ทำ”

หากจะเรียนเป็นครูก็ต้องสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีขึ้นไปเสียก่อน กฎหมายการศึกษาฉบับปัจจุบันกำหนดไว้เช่นนี้ ยกเว้นครูระดับอนุบาล (ซึ่งต้องสำเร็จการศึกษาระดับวิทยาลัยเท่านั้น) อย่างไรก็ตามการสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยด้านการศึกษาเป็นเพียงการสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีด้านการศึกษาเท่านั้น ไม่ใช่การเป็นครู ผู้สำเร็จการศึกษาหลักสูตรปริญญาตรีสาขาการศึกษา จะต้องผ่านการฝึกงานด้านการสอนจนกว่าจะมีคุณสมบัติในการสอนในชั้นเรียนเสียก่อน จึงจะได้รับการว่าจ้างเป็นครูได้ ครูคนนั้นต้องผ่านการเป็นครูเป็นเวลานานเพื่อสั่งสมความรู้ ประสบการณ์ ทั้งทางวิชาชีพและทางจริยธรรม จนสามารถเป็นครูได้

ครูและนักศึกษา หลักสูตรวิทยาการสารสนเทศประยุกต์ รุ่น 02THA4 รายวิชา 2566 - 2568 ระบบ 9+3 โรงเรียนมัธยมเตยเหงียน ภาพประกอบ

นั่นแสดงให้เห็นว่าเงื่อนไขแรกที่จะเป็นครูได้คือต้องมีความรู้ระดับมหาวิทยาลัยเพียงพอ อย่างไรก็ตามในความเป็นจริงในมหาวิทยาลัยปัจจุบันนักศึกษาส่วนใหญ่ไม่ได้ชอบเรียนหนังสือ แต่ชอบที่จะ “ทำ” เท่านั้น อาจารย์มหาวิทยาลัยกล่าวว่า นักศึกษาที่เหลือส่วนใหญ่ไม่เต็มใจที่จะเข้าชั้นเรียนเพื่อฟังการบรรยาย หรือไม่อยากไปห้องสมุดเพื่ออ่านหนังสือ ยกเว้นนักศึกษาดีๆ เพียงไม่กี่คนที่ชอบอ่านหนังสือ อย่างไรก็ตาม พวกเขามีความตื่นเต้นมากเกี่ยวกับชั้นเรียนนอกหลักสูตร โดยเฉพาะการสอนฝึกงานในโรงเรียนมัธยม พวกเขาชอบที่จะ "ทำ" มากกว่าเรียนรู้

ถ้าไม่ชอบฟังครูและไม่ชอบอ่านหนังสือ แล้วจะเอาความรู้มาจากไหนมาเป็นครูได้? แต่พวกเขาก็ยังคงสอน พวกเขายังคงฝึกงานและฝึกอบรมให้เสร็จเรียบร้อย และยังสามารถสะสมหน่วยกิตจนสำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัยได้

การมีวุฒิปริญญาตรี แม้ว่านักศึกษาเหล่านั้นจะอยากเรียนรู้แค่การเป็นช่างฝีมือซึ่งเป็นงานที่เน้นการปฏิบัติมากกว่าทฤษฎีก็ตาม ผลก็คือ ไม่ใช่ทั้งคนงานและครู!

ครูและผู้ฝึกสอน

ในภาษาเวียดนาม เฉพาะผู้เชี่ยวชาญที่ถึงระดับหนึ่งเท่านั้นจึงจะถูกเรียกว่า “บ้าน” ตัวอย่างเช่น นักเขียนและนักข่าวจะต้องเป็นมืออาชีพและมีวุฒิภาวะขั้นสูงจึงจะเรียกว่า "นักเขียนและนักข่าว" ครูก็เหมือนกันคือผู้ที่ทำงานในวิชาชีพครูเพื่อก้าวสู่ระดับปริญญาโท

จากความต้องการโดยธรรมชาติดังกล่าว เมื่อเปรียบเทียบกับความเป็นจริงในปัจจุบัน แสดงให้เห็นว่ามีคนจำนวนมากที่ทำงานในวิชาชีพครู แต่ไม่ใช่ทุกคนที่เป็นครู หลายๆ คนสอนหนังสือมานานหลายปีแล้วแต่ก็ยังคงเป็นแค่ “คนสอนหนังสือ”

ครูในตำนานอย่างเหงียน หง็อก กี ผู้ที่พิการแขนแต่เขียนหนังสือด้วยเท้า และผู้เขียนหนังสือเรื่อง “ฉันไปโรงเรียน” เคยกล่าวไว้ว่าครูไม่ใช่ช่างฝีมือ ความรู้ก็เพียงพอแล้ว ถ้าเป็นเพียงความรู้ นักเรียนคงไม่ต้องไปโรงเรียน พวกเขาสามารถอยู่บ้านอ่านหนังสือและหาความรู้จากช่องทางข้อมูลต่างๆ ได้มากมาย ครูแตกต่างจากผู้ปฏิบัติงาน ตรงที่เขาต้องปลูกฝังแรงบันดาลใจให้ลูกศิษย์เป็นคนดี และช่วยให้พวกเขาเติบโตขึ้นหลังจบบทเรียนแต่ละบท ครูไม่เพียงแต่เป็นผู้ที่สอนทักษะและถ่ายทอดความรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นผู้สร้างแรงบันดาลใจในการเรียนรู้และหล่อหลอมบุคลิกภาพของนักเรียนอีกด้วย

ครูแตกต่างจาก “คนงาน” อย่างไร? ในอาชีพ “ครู” จะต้องยึดถือตามตำรา หนังสืออ้างอิง โปรแกรมมาตรฐาน กระบวนการสอน ฯลฯ อย่างเคร่งครัด ครูจะสร้างสรรค์บทเรียนของตนเองไม่เหมือนใคร และจะไม่ทำซ้ำบทเรียนของตนเอง สูงกว่านั้นคือภารกิจที่ “ครู” จะปฏิเสธหากต้องรับเงินเดือนที่ไม่สมควร ครูก็ยินดีจะสอน ถึงแม้จะไม่ได้รับเงินสักบาทก็ตาม เนื่องจากสิ่งที่เขาได้รับมาไม่ได้มีแค่เงินเท่านั้น (ตามที่ ดร.เหงียน ง็อก มินห์ กล่าว)

ทำงานหนักสุดตัว!

บางคนบอกว่าการเป็น “ครู” นั้นดีตราบใดที่คุณทำหน้าที่ครูจนสำเร็จ ถ้าเรากำหนดให้ครูทุกคนเป็นครู เราจะหาทรัพยากรบุคคลสำหรับการศึกษาได้จากที่ไหน?

ฉันก็เป็นคนหนึ่งที่เรียนหนังสือตั้งแต่ประถมจนมหาวิทยาลัยเป็นเวลา 16 ปี ได้เรียนรู้จากครูและ “คนทำงานด้านการสอน” หลายๆ คน นอกจากนี้ยังได้มีส่วนร่วมในการสอนและทำงานอื่นๆ มากมาย ฉันรู้แล้วว่าการจะเป็นครูเป็นเรื่องยากมาก แต่ถ้าคุณเป็นครู คุณก็ต้องกลายเป็นครู

คุณอาจเริ่มต้นในฐานะ “ช่างฝีมือที่เป็นครู” แต่ช่างฝีมือนั้นจะต้องทำงานเพื่อที่จะเป็นครูหากเขาต้องการที่จะประกอบอาชีพเป็นครู เพราะการสอนเป็นอาชีพพิเศษ ผลผลิตจากการศึกษามิใช่สินค้าโภคภัณฑ์เหมือนสินค้าโภคภัณฑ์อื่นๆ ที่ใช้สนองความต้องการบริโภคของมนุษย์ ผลผลิตจากการศึกษาของมนุษย์ที่มีสุขภาพร่างกายและจิตใจที่สมบูรณ์ มีทักษะการเอาตัวรอดและการดำเนินชีวิตที่มีศีลธรรม มีจิตวิญญาณ การสอนเป็นอาชีพพิเศษที่อาชีพอื่น ๆ ไม่มี เนื่องจากมีพันธกิจอันศักดิ์สิทธิ์ ตามความเข้าใจของชาวบ้าน ถือเป็นหน้าที่อันสูงส่งที่สวรรค์และโลกมอบหมายให้ สั้นๆ ว่า “ปลูกคน”

อาชีพครูต้องการอะไรมากมายจากครู นั่นคือสิ่งที่เป็นอยู่ ดังนั้นทรัพยากรบุคคลทางการศึกษาจึงยังไม่สามารถตอบโจทย์ความต้องการนี้ได้ นั่นคือความเป็นจริง การเป็น “ครู” ก็ดี แต่คนทำงานก็ควรจะเป็นคนทำงานด้วย ครูทำบทเรียนหรือชั้นเรียนให้เสร็จตามข้อกำหนดของหลักสูตรและตามกฎหมายการศึกษาเท่านั้นก็เพียงพอแล้ว และค่อยๆพัฒนามาเป็นครู เมื่อคนงานเป็นคนงานเท่านั้น ครูจึงเป็นครูได้!

มินห์ ตู

แหล่งที่มา