เมื่อเด็กๆ เติบโตขึ้น พ่อแม่จะค่อยๆ ค้นพบว่าเด็กที่เคยเชื่อฟังและเข้าใจกลับกลายเป็นคนที่ "กบฏ" มากขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ปกครองบางคนอาจแปลกใจเมื่อพบว่าลูกๆ ของตนวัย 6-7 ขวบเริ่มก่อกบฏต่อพ่อแม่ของตน
แต่จริงๆ แล้วการแสดงออกที่ “กบฏ” เหล่านี้เป็นอุปสรรคและความล้มเหลวในการสื่อสารระหว่างพ่อแม่กับลูก พวกเขากำลังใช้ช่องทางพิเศษในการส่ง "สัญญาณขอความช่วยเหลือ" ไปยังพ่อแม่ของพวกเขา
01.
คำพูด “แปลก” ของเด็ก ๆ
เมื่อไม่นานนี้เพื่อนของฉันคนหนึ่งมีอาการปวดหัวเพราะปัญหาของลูกๆ ของเธอ ความสัมพันธ์ของเธอกับลูกชายเคยราบรื่นมาก แต่ในช่วงนี้ทั้งคู่กลับไม่สามารถพูดคุยกันอย่างอดทนได้ เด็กน้อยพูดอยู่เรื่อยว่า “แม่จะไม่ทำอยู่แล้ว…” ซึ่งทำให้เธอรู้สึกเสียใจมาก
ในช่วงปิดเทอมฤดูร้อนที่ผ่านมา เธออยากเข้าใจแผนการปิดเทอมฤดูร้อนของลูกมากขึ้น แต่จู่ๆ ลูกชายของเธอกลับตอบอย่างเย็นชาว่า “เพื่อนร่วมชั้นของฉันจะไปเล่นสเก็ตน้ำแข็ง แต่คุณไม่ยอมให้ฉันไปอยู่ดี ดังนั้นคุณอย่าถามอะไรอีกเลยดีกว่า”
การสนทนาของพวกเขาจบลงแบบ “ห้วนๆ” มาก
ในฐานะแม่ เธอรู้สึกผิดหวังมากกับทัศนคติของลูก เมื่อคิดเช่นนั้นเธอจึงเข้าไปในห้องลูกเพื่อถามว่าทำไมเขาถึงพูดเช่นนั้น แต่ลูกชายของเธอกลับตอบอย่างเฉยเมยว่า “มันเป็นความผิดของฉันเอง มันเป็นความผิดของฉันอีกแล้ว”
ครั้งนี้เพื่อนฉันรู้สึกว่าเรื่องดูจะร้ายแรงมากขึ้น เธอเริ่มสงสัยว่าเธอดุลูกโดยไม่มีเหตุผลหรือเปล่า? คุณเคยใส่ร้ายลูกของคุณโดยไม่ได้ตั้งใจบ้างหรือไม่?
การแสดงออกที่ “กบฏ” เหล่านี้ แท้จริงแล้วเป็นอุปสรรคและความล้มเหลวในการสื่อสารระหว่างพ่อแม่กับลูก (ภาพประกอบ)
เด็กบางคนมักจะยอมรับความผิดพลาดอยู่เสมอ ในขณะที่บางคนกลับโยนความผิดไปให้คนอื่น
มีวิดีโอที่ก่อให้เกิดความขัดแย้งเผยแพร่ทางอินเทอร์เน็ต เป็นภาพนักเรียนหญิงและแม่ของเธอเดินทางด้วยกันในรถไฟใต้ดิน ในขณะที่แม่ของเธอกำลังถือสิ่งของต่างๆ ลูกสาวของเธอก็กำลังล้วงมือลงในกระเป๋าอย่างไม่เร่งรีบ แต่เมื่อเธอลงที่สถานีใกล้ๆ เด็กน้อยก็พบว่าเธอลงผิดสถานี จึงเตะแม่อย่างโกรธจัดและโทษแม่ว่า “ทั้งหมดเป็นความผิดของแม่!”
นี่เป็นการแสดงออกถึงความไม่รู้และการขาดอิสรภาพโดยทั่วไป
02
จะเข้าใจ “คำพูดโกรธเคือง” ของเด็กๆ ได้อย่างไร?
เมื่อได้ยินลูกพูด “คำโกรธ” พ่อแม่ทุกคนคงรู้สึกโกรธ แต่ก่อนที่จะโกรธจริง ๆ พยายามสงบสติอารมณ์และคิดให้ดีถึงสาเหตุที่แท้จริงที่อยู่เบื้องหลังคำพูดเหล่านั้นของลูก ๆ
“แม่ก็ไม่ยอมปล่อยฉันไปอยู่แล้ว”
เมื่อเด็กพูดว่า “แม่ ยังไงแม่ก็ไม่ยอมปล่อยหนูไปหรอก” ปฏิกิริยาแรกของผู้ปกครองอาจเป็นความผิดหวังหรือความโกรธ รู้สึกว่าลูกไม่มีความมั่นใจในตัวเองเลย
แต่เราต้องเข้าใจว่าเบื้องหลังคำพูดนี้คือความรู้สึกไร้หนทางและความคาดหวังที่ซ่อนอยู่ในใจของเด็กๆ เด็กๆ อยากทำบางสิ่งบางอย่าง แต่เพราะว่าพวกเขาถูกปฏิเสธมาหลายครั้งในอดีต พวกเขาจึงสูญเสียศรัทธาว่าพ่อแม่จะเปิดใจทำตามความปรารถนาของพวกเขาได้
การแสดงออกว่า “ยังไงก็ตาม…” นี้เป็นกลไกการป้องกันตนเอง โดยมีจุดประสงค์เพื่อหลีกเลี่ยงการถูกปฏิเสธอีกครั้ง และไม่รู้สึกเจ็บปวดอีกครั้ง
เมื่อเด็กๆ พูดคำเหล่านี้ พ่อแม่ต้องสงบสติอารมณ์และอดทนสื่อสารกับลูกๆ เพื่อทำความเข้าใจความคิดที่แท้จริงของพวกเขา คุณสามารถพยายามอธิบายในเชิงบวกว่าลูกของคุณต้องการอะไร ถามว่าพวกเขาต้องการไปจริงๆ หรือไม่ และแจ้งให้พวกเขาทราบว่าคุณเต็มใจที่จะพิจารณาความคิดเห็นของพวกเขา ข้อเสนอแนะดังกล่าวสามารถค่อยๆ สร้างความไว้วางใจที่เด็กๆ มีต่อพ่อแม่ขึ้นมาใหม่ได้
เมื่อได้ยินลูกพูดคำว่า “โกรธ” พ่อแม่ทุกคนจะรู้สึกโกรธ (ภาพประกอบ)
“มันเป็นความผิดของฉันทั้งหมด”
วลีที่ว่า “เป็นความผิดของฉันทั้งหมด” อาจดูเหมือนว่าเด็กกำลังริเริ่มยอมรับความผิด แต่ในทางตรงข้าม อาจเป็นสัญญาณที่แสดงให้เห็นว่าเด็กกำลังป้องกันตัวเองก็ได้ เพราะก็เคยโดนดุมาหลายครั้งแล้วในสถานการณ์คล้ายๆ กัน
พวกเขาคิดว่าไม่ว่าจะอธิบายยังไงพวกเขาก็จะต้องถูกตำหนิในที่สุดพวกเขาจะต้องยอมรับความผิดพลาดของตนเอง เด็กๆจึงใช้วิธีนี้ในการยุติการสนทนา
ในสถานการณ์เช่นนี้ผู้ปกครองต้องใส่ใจจิตวิทยาของบุตรหลานมากขึ้น สื่อสารกับพวกเขาอย่างเป็นเชิงรุก และให้โอกาสพวกเขาในการอธิบาย
ด้วยวิธีนี้ ผู้ปกครองสามารถช่วยให้ลูกๆ สร้างความตระหนักรู้ในเรื่องสิ่งที่ถูกต้องและผิดขึ้นมาใหม่ได้ และหลีกเลี่ยงไม่ให้ลูกๆ ตกอยู่ในอารมณ์ด้านลบ
“มันเป็นความผิดของแม่ทั้งหมด”
“มันเป็นความผิดของฉันทั้งหมด” คือวิธีที่เด็กๆ แสดงความรู้สึกเมื่อพวกเขาล้มเหลว เมื่อพวกเขารู้สึกไร้หนทางหรือหงุดหงิด พวกเขามักจะโทษคนอื่น มักจะเป็นพ่อแม่ของพวกเขา
เช่น เมื่อลงรถเมล์ผิดป้าย เด็กจะเสียใจเพราะทำผิด แต่จะไม่ยอมรับและโยนความผิดให้พ่อแม่ การกระทำนี้แสดงให้เห็นว่าเด็กมีปัญหาในการรับผิดชอบ
หากบุตรหลานของคุณพูดแบบนี้บ่อยๆ ผู้ปกครองต้องตรวจสอบดูว่าพวกเขามอบอำนาจตัดสินใจเองให้กับลูกเพียงพอหรือไม่ ปล่อยให้เด็กแก้ไขปัญหาของตนเองอย่างเหมาะสม เช่น ตื่นนอนให้ตรงเวลาเพื่อเตรียมตัวไปโรงเรียน เตรียมอุปกรณ์การเรียนเอง เป็นต้น
การเพิ่มความเป็นอิสระของเด็ก ๆ จะช่วยให้พ่อแม่เรียนรู้ที่จะรับผิดชอบต่อการกระทำของตัวเอง แทนที่จะโทษผู้อื่นเพียงอย่างเดียว
03
เมื่อเด็ก ๆ ส่ง “สัญญาณความทุกข์” พ่อแม่ควรมีปฏิกิริยาอย่างไร?
เมื่อเด็กๆ ใช้สามประโยคข้างต้นบ่อยครั้ง เป็นไปได้มากว่าพวกเขากำลังส่งสัญญาณขอความช่วยเหลือไปยังพ่อแม่ ในเวลานี้ผู้ปกครองจำเป็นต้องเพิกเฉยต่อฉลาก “กบฏ” ของลูกๆ และฟังเสียงหัวใจของพวกเขาและทำความเข้าใจความต้องการทางอารมณ์ของลูกๆ
ประการแรก ผู้ปกครองต้องสงบสติอารมณ์ อย่าเพิ่งโกรธทันทีเมื่อลูกๆ พูดคำเหล่านี้ แต่ควรพยายามทำความเข้าใจความคิดที่แท้จริงที่อยู่เบื้องหลังลูกๆ คำพูดของเด็กอาจเต็มไปด้วยความรู้สึกไร้หนทาง ความสับสน และความคาดหวังจากผู้ปกครอง
เมื่อเด็ก ๆ ส่ง "สัญญาณความทุกข์" ผู้ปกครองจำเป็นต้องตอบสนองอย่างเหมาะสม (ภาพประกอบ)
ถัดมาผู้ปกครองต้องให้พื้นที่ส่วนตัวแก่ลูกๆ การควบคุมและการแทรกแซงมากเกินไปอาจทำให้เด็กๆ มีปฏิกิริยา ดังนั้น การปล่อยวางอย่างเหมาะสมจะไม่เพียงแต่ช่วยให้เด็กๆ รู้สึกว่าพ่อแม่ไว้วางใจพวกเขาเท่านั้น แต่ยังช่วยส่งเสริมความเป็นอิสระในตัวพวกเขาอีกด้วย
ท้ายที่สุดผู้ปกครองต้องใส่ใจสุขภาพจิตของบุตรหลานมากขึ้น เมื่อเด็กๆ แสดงอารมณ์และมักใช้คำพูดเชิงลบ ผู้ปกครองต้องเข้ามาแทรกแซง ชี้แนะ และชี้แนะลูกๆ ไปในทิศทางที่ถูกต้อง ช่วยให้พวกเขาเอาชนะความยากลำบากในการแสดงอารมณ์ได้
ฤดูหนาว
ที่มา: https://giadinh.suckhoedoisong.vn/neu-thuong-xuyen-noi-3-cau-nay-nghia-la-tre-dang-co-van-de-ve-tam-ly-cha-me-dung-bo-lo-tin-hieu-dau-kho-cua-con-172240919161033531.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)