การสอบรับปริญญาชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2568 จะมีการสอบเพียง 3 รอบเท่านั้น

Báo Thanh niênBáo Thanh niên30/07/2024


สำหรับช่วงเวลาในการจัดสอบไล่ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2025 นั้น กรมควบคุมคุณภาพการศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) ได้แจ้งแผนดังกล่าวว่า “การสอบไล่ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2025 นั้นจะจัดสอบ 2 วัน โดยแบ่งเป็น 3 ช่วงสอบ คือ วิชาวรรณกรรม 1 ช่วงสอบ คณิตศาสตร์ 1 ช่วงสอบ และวิชาเลือก 2 วิชาจากวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (วิชาเลือกแบบผสม) โดยอิงจากวิชาสอบที่ประกาศในแผนการสอบระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2025 และหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 จะมีวิชาเลือกแบบผสมมากถึง 36 วิชา ซึ่งนับเป็นความท้าทายอย่างยิ่งสำหรับการจัดเตรียมและจัดการสอบ”

ตามที่กรมการจัดการคุณภาพได้กล่าวไว้ เพื่อให้แน่ใจว่าห้องสอบได้รับการจัดวางอย่างเหมาะสมที่สุดและลดการเคลื่อนไหวของผู้เข้าสอบให้เหลือน้อยที่สุด หน่วยงานในพื้นที่จำเป็นต้องดำเนินการสำรวจความประสงค์ในการลงทะเบียนสอบของผู้เข้าสอบโดยเร็วที่สุดภายในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2567 และวางแผนห้องสอบและจัดเตรียมการทดสอบ

Kỳ thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 sẽ chỉ còn 3 buổi thi- Ảnh 1.

ผู้สมัครสอบเข้าศึกษาต่อชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2567 กระทรวงศึกษาธิการฯ วางแผนว่าตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป การสอบจะจัดขึ้นเป็นเวลา 2 วัน โดยแบ่งเป็น 3 ช่วงการสอบ จากเดิม 4 ช่วงการสอบเหมือนในปัจจุบัน

จากผลการสำรวจความประสงค์ของผู้สมัคร กรมการศึกษาและการฝึกอบรมสามารถวางแผนการจัดสถานที่สอบเพื่อให้แน่ใจว่าผู้สมัครที่สอบแบบรวมตัวเลือกเดียวกันจะได้เข้าสอบในห้องสอบเดียวกัน

ในส่วนของการเตรียมคำถามในการสอบ กรมการจัดการคุณภาพกล่าวว่า เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับคำถามในการสอบรับปริญญามัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2568 ในทิศทางที่เปิดกว้าง ส่งเสริมปัญญาส่วนรวมของอุตสาหกรรมทั้งหมด กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้จัดการฝึกอบรมเชิงรุกในหลายเซสชันทั่วประเทศเกี่ยวกับกระบวนการ ขั้นตอน และวิธีการสร้างธนาคารคำถามสำหรับครูและอาจารย์หลายพันคนทั่วประเทศ โดยผู้เชี่ยวชาญในและต่างประเทศ

โดยเฉพาะในเดือนธันวาคม 2023 มีการจัดการฝึกอบรมให้กับทีมทดสอบ ครู อาจารย์ และผู้เชี่ยวชาญมากกว่า 3,500 ทีมทั่วประเทศเกี่ยวกับกระบวนการสร้างธนาคารคำถามทดสอบโดยผู้เชี่ยวชาญจาก American Testing Service (ETS)

ในเดือนเมษายน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจัดการฝึกอบรมเกี่ยวกับการพัฒนาคำถามทดสอบและธนาคารคำถามทดสอบให้กับครูเกือบ 2,500 คนจากโรงเรียนมัธยมและมหาวิทยาลัยทั่วประเทศโดยผู้เชี่ยวชาญในประเทศที่มีประสบการณ์หลายปีในการพัฒนาคำถามทดสอบการจัดทำโปรแกรมการศึกษาทั่วไปปี 2561 การเขียนตำราเรียน ฯลฯ

จากผลการอบรมเมื่อเดือนเมษายนที่ผ่านมา ขณะนี้กรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมกำลังจัดครูเพื่อพัฒนาข้อสอบตามโครงสร้างรูปแบบข้อสอบใหม่ (ข้อสอบเหล่านี้จะนำมาใช้เป็นแหล่งข้อมูลสำหรับสร้างธนาคารข้อสอบตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป)

กรมการจัดการคุณภาพยังกล่าวอีกว่าในเดือนสิงหาคมหน้า กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะประเมินและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับคำถามในการสอบที่พัฒนาโดยหน่วยงานต่างๆ สิ่งนี้จะช่วยยกระดับคุณภาพการพัฒนาคำถามทดสอบและคลังคำถามทดสอบสำหรับครูในท้องถิ่น ตลอดจนส่งเสริมปัญญาส่วนรวมของอุตสาหกรรมทั้งหมดในการทำงานสร้างคลังคำถามทดสอบแบบเปิด

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังดำเนินการตามขั้นตอนที่จำเป็นเพื่อสร้างระบบซอฟต์แวร์เพื่อรองรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2025 คาดว่าภายในสิ้นปี 2024 ระบบเหล่านี้จะได้รับการทดสอบทีละน้อยในบางพื้นที่ก่อนที่จะสร้างเสร็จและนำไปใช้งานจริงตั้งแต่การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2025

ประเด็นใหม่ประการหนึ่งของการสอบในปี 2568 ตามที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ระบุว่า จะมีการสร้างห้องสมุดและธนาคารคำถามแบบ "เปิด" คำถามแหล่งข้อมูลได้รับการ "สนับสนุน" อย่าง "เปิดเผย" จากแหล่งข้อมูลทุกแหล่งที่เป็นไปได้ในอุตสาหกรรม ก่อให้เกิดห้องสมุดที่ "เปิด" ขึ้น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเชิญผู้เชี่ยวชาญมาคัดเลือกและสร้างคำถามข้อสอบ

การทดสอบจะมีการทดสอบกันอย่างกว้างขวางในท้องถิ่นต่างๆ; จากนั้นคัดเลือกคำถามที่ดีโดยประมวลผลผลลัพธ์โดยใช้ทฤษฎีการทดสอบ (การรวมความคิดเห็น) เพื่อใส่ไว้ในธนาคารคำถามทดสอบ "แบบปิด" (ธนาคารมาตรฐาน) จากห้องสมุดธนาคารคำถามเป็นพื้นฐานสำหรับการสร้างคำถามในการสอบในแต่ละปี

นอกจากนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ยังได้กำหนดแนวทางเปลี่ยนแปลงการพิมพ์ การถ่ายสำเนา และการขนส่งข้อสอบให้มีความเข้มงวดและปลอดภัยมากยิ่งขึ้น



ที่มา: https://thanhnien.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-se-chi-con-3-buoi-thi-185240729213226115.htm

การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

เวียดนามเรียกร้องให้แก้ปัญหาความขัดแย้งในยูเครนอย่างสันติ
การพัฒนาการท่องเที่ยวชุมชนในห่าซาง: เมื่อวัฒนธรรมภายในทำหน้าที่เป็น “คันโยก” ทางเศรษฐกิจ
พ่อชาวฝรั่งเศสพาลูกสาวกลับเวียดนามเพื่อตามหาแม่ ผล DNA เหลือเชื่อหลังตรวจ 1 วัน
ในสายตาฉัน

ผู้เขียนเดียวกัน

ภาพ

มรดก

รูป

ธุรกิจ

No videos available

ข่าว

กระทรวง-สาขา

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์