อย่าทำการสอนร่วมกับต่างประเทศโดยเด็ดขาด หากเงื่อนไขไม่แน่นอน

ในแนวทางการดำเนินงานประจำปีการศึกษา 2567-2568 ในด้าน การศึกษา ขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ให้คำแนะนำเกี่ยวกับการดำเนินการโครงการร่วมกับองค์ประกอบต่างประเทศ การจัดการสอน STEM รวมถึงการสอนภาษาต่างประเทศโดยสมัครใจ...

Bộ GD-ĐT: Kiên quyết không dạy học liên kết với nước ngoài khi chưa đảm bảo điều kiện- Ảnh 1. — กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดเด็ดขาดให้สถาบันการศึกษาไม่จัดความร่วมมือทางการศึกษากับต่างประเทศโดยไม่รับรองเงื่อนไขการดำเนินการ (ภาพประกอบ)

ในส่วนของการดำเนินโครงการร่วมกับหน่วยงานต่างประเทศนั้น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมสนับสนุนให้ท้องถิ่นที่มีเงื่อนไขดำเนินโครงการศึกษาบูรณาการตามกฎระเบียบ ใช้รูปแบบการศึกษาขั้นสูงและทันสมัย ส่งเสริมความร่วมมือและการบูรณาการระหว่างประเทศเพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ที่หลากหลายของผู้เรียน

นำแนวทางการบริหารจัดการไปปฏิบัติอย่างมีประสิทธิภาพแก่สถาบันการศึกษาที่ดำเนินการเชื่อมโยงการศึกษากับต่างประเทศ โดยใช้หลักสูตรการศึกษาบูรณาการที่ได้รับการประเมิน อนุมัติ และอนุญาตให้ดำเนินการโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

“กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมต้องดำเนินการตรวจสอบเงื่อนไขอย่างจริงจัง เพื่อให้แน่ใจว่าการเชื่อมโยงการศึกษาและหลักสูตรการศึกษาบูรณาการเป็นไปตามระเบียบข้อบังคับ และไม่อนุญาตให้สถาบันการศึกษาจัดการเชื่อมโยงการศึกษากับต่างประเทศโดยเด็ดขาด หากยังไม่สามารถรับประกันเงื่อนไขการดำเนินการได้” กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าว

ในด้านการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมสนับสนุนให้สถาบันการศึกษานำกิจกรรมการเข้าสังคมในจิตวิญญาณแห่งความสมัครใจในการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศเพื่อเพิ่มเวลาการเรียนรู้ การสอนภาษาต่างประเทศผ่านหัวข้อคณิตศาสตร์และ วิทยาศาสตร์ สอนวิชาบางวิชาเป็นภาษาต่างประเทศ

เสริมสร้างองค์กรให้ครูและนักเรียนได้เรียนรู้ภาษาต่างประเทศผ่านทางโทรทัศน์ สื่อ และแหล่งเรียนรู้อื่นที่เหมาะสม ส่งเสริมการฝึกปฏิบัติภาษาต่างประเทศโดยกิจกรรมต่างๆ เช่น การอ่านนิทาน การทำกิจกรรมเชิงประสบการณ์ การสร้างสภาพแวดล้อมทางภาษาต่างประเทศนอกห้องเรียน สนามเด็กเล่น และการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ สำหรับนักเรียน ตามแนวทางของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

ต้องการจัดระเบียบแบ่งปันประสบการณ์ด้านการศึกษา STEM

การพิจารณาให้วิชา STEM เป็นวิชาสมัครใจ แต่เรียกเก็บค่าธรรมเนียมเพิ่มเติมและรวมเข้าไว้ในหลักสูตรอย่างเป็นทางการก็เป็นปัญหาที่ทำให้ผู้ปกครองไม่พอใจเมื่อเร็วๆ นี้

ในเอกสารที่ออกใหม่นี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดให้จังหวัดและเมืองต่างๆ พัฒนาแผนการดำเนินการด้านการศึกษา STEM ให้กับสถาบันการศึกษาที่ดำเนินโครงการการศึกษาขั้นพื้นฐานในพื้นที่ โดยต้องรับประกันคุณภาพและความต้องการตามกฎหมาย

มุ่งเน้นการจัดฝึกอบรม แนะแนวสถานศึกษาพัฒนาแผนการดำเนินงาน จัดประชุมวิชาการ ประเมินผล สรุป และจัดทำบทเรียน เพื่อให้เกิดการนำการศึกษาด้าน STEM ไปปฏิบัติในสถาบันการศึกษาอย่างมีคุณภาพสูง มีประสิทธิผล และปฏิบัติได้จริง

การเสริมสร้างคำแนะนำของคณะกรรมการประชาชนจังหวัดให้สั่งการให้กรม สาขา และท้องถิ่นในระดับอำเภอให้ความสำคัญในการจัดหาแหล่งทุนและจัดเตรียมสิ่งอำนวยความสะดวกเพื่อให้เกิดการดำเนินการด้าน STEM อย่างมีประสิทธิผลในสถาบันการศึกษาในพื้นที่สอดคล้องกับสภาพท้องถิ่นตามกฎหมาย ดำเนินการโฆษณาชวนเชื่ออย่างมีประสิทธิภาพ สร้างความตระหนักรู้ให้กับผู้จัดการ ครู ผู้ปกครอง และนักเรียนเกี่ยวกับบทบาทของการศึกษา STEM

ในการดำเนินการในระดับท้องถิ่นจำเป็นต้องชี้แนะครูให้ใช้แหล่งข้อมูลการเรียนรู้บนเว็บไซต์อย่างมีประสิทธิภาพและจัดให้มีการคัดเลือกเอกสารและแหล่งข้อมูลการเรียนรู้อื่นๆ ตามระเบียบ

ก่อนหน้านี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังได้ออกเอกสารที่ให้คำแนะนำและแก้ไขการจัดการศึกษาแบบร่วมกันในโรงเรียนอีกด้วย

ที่มา: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-kien-quyet-khong-day-hoc-lien-ket-voi-nuoc-ngoai-khi-chua-dam-bao-dieu-kien-185240805150458902.htm