ผลการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลาย ปี 2020

คุณภาพ การศึกษา ทั่วไปในภูมิภาคสามเหลี่ยมปากแม่น้ำโขงมีความก้าวหน้าอย่างมาก โดยหลุดพ้นจากสถานะ "ต่ำ" ในอดีต และประสบความสำเร็จอย่างก้าวหน้าในผลการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายในช่วงปี 2020-2024

อย่างไรก็ตาม การยกระดับทักษะของประชาชนในภูมิภาคนี้ให้เทียบเท่ากับระดับเฉลี่ยของประเทศนั้น ไม่ใช่สิ่งที่สามารถทำได้ในชั่วข้ามคืน

คุณภาพการศึกษาระดับมัธยมปลายโดยรวม: อยู่ในอันดับที่ 3 จาก 6 ภูมิภาค

เราได้คำนวณค่า TBĐT และค่าเฉลี่ย TBĐT 5 ปี สำหรับแต่ละภูมิภาคทางเศรษฐกิจและสังคม โดยอิงจากคะแนนสอบเฉลี่ย (TBĐT) ของแต่ละปีที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเผยแพร่

นักเรียนโรงเรียนมัธยมอันตั๊ก อำเภอตรีตัน จังหวัดอานเจียง ในพิธีเปิดภาคเรียนปีการศึกษา 2024-2025

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง คะแนนเฉลี่ยสะสม (GPA) ของเขตสามเหลี่ยมปากแม่น้ำโขงอยู่ในอันดับที่ 3 จาก 6 ภูมิภาค ในการสอบวัดผลจบการศึกษาระดับมัธยมปลายทั้ง 5 ครั้ง และคะแนนเฉลี่ยสะสมในช่วง 5 ปีที่ผ่านมาของภูมิภาคนี้อยู่ที่ 6.48 (เกือบอยู่ในระดับดี) ด้วยผลลัพธ์เหล่านี้ จึงสามารถยืนยันได้ว่าคุณภาพการศึกษาในระดับมัธยมปลายของภูมิภาคสามเหลี่ยมปากแม่น้ำโขงได้หลุดพ้นจากสถานะ "ต่ำ" แล้ว

จากการพิจารณาคะแนนสอบวิชาคณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาต่างประเทศของแต่ละท้องถิ่นในแต่ละปี ระหว่างปี 2021-2024 เมื่อคำนวณคะแนนรวมของทั้งสามวิชาในแต่ละท้องถิ่นและแต่ละภูมิภาคในแต่ละปี พบว่าเขตสามเหลี่ยมปากแม่น้ำโขงครองอันดับ 3 ติดต่อกัน 4 ปีซ้อน และมีคะแนนรวมของทั้งสามวิชาสูงกว่าค่าเฉลี่ยระดับประเทศ

ตั้งแต่ปี 2020 ถึง 2024 การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายจัดขึ้นตามกฎหมายการศึกษาปี 2019 โดยมีวิชาบังคับ 3 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาต่างประเทศ นอกจากนี้ นักเรียนสามารถเลือกวิชาเพิ่มเติมได้อีก 3 วิชา จากกลุ่ม วิชาวิทยาศาสตร์ (ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา) หรือกลุ่มวิชาสังคมศาสตร์ (ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ สังคมศึกษา) ผลการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายทั่วทั้งภูมิภาคอยู่ในระดับสูง โดยจังหวัดอานเกียง บักเลียว วินห์ลอง เตียนเกียง เกิ่นโถ และดงทับ มีคะแนนเฉลี่ยสูงกว่าค่าเฉลี่ยระดับประเทศ และบางปี อานเกียง บักเลียว และวินห์ลอง ยังติดอันดับ 10 จังหวัดที่ดีที่สุดของประเทศอีกด้วย

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยเฉลี่ยของภูมิภาคนี้อยู่ในระดับสูงอย่างต่อเนื่อง ส่งผลให้อัตราการจบการศึกษาระดับมัธยมปลายในแต่ละจังหวัดสูงกว่า 99% ในปี 2024 จังหวัดในเขตสามเหลี่ยมปากแม่น้ำโขงมีอัตราการจบการศึกษาสูงที่สุด ได้แก่ เตียนเกียง (99.9%), ตราวิญ (99.88%), ลองอัน (99.8%), ซ็อกจาง (99.6%), บักเลียว (99.75%), เกียนเกียง (99.72%), วิงห์ลอง (99.69%), เบ็นเตร (99.65%), ดงทับ (99.59%), อานเกียง (99.60%), เฮาเกียง (99.50%), เกิ่นโถ (99.06%) และกาเมา (99.05%)

นักเรียนมัธยมปลายจากจังหวัดอานเจียง จังหวัดนี้ร่วมกับจังหวัดบักเลียวและวิงห์ลอง มีนักเรียน 5 คนติดอันดับ 10 อันดับแรกของประเทศในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลาย

ตัวชี้วัดทางการศึกษาบางส่วนยังคงอยู่ในระดับต่ำ

ในช่วงปี 2010-2024 ภาคการศึกษาและระดับการศึกษาทุกระดับในเขตสามเหลี่ยมปากแม่น้ำโขงได้รับการรักษาและพัฒนาในแง่ของขนาด ปริมาณ และคุณภาพ การศึกษาขั้นพื้นฐานและมัธยมศึกษาตอนต้นได้รับการเสริมสร้างให้แข็งแกร่งขึ้น และการลงทุนในการศึกษาที่มีคุณภาพสูงก็เพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง จำนวนสถาบันอุดมศึกษาเพิ่มขึ้นจาก 13 แห่งเป็น 21 แห่ง และจำนวนนักศึกษาเพิ่มขึ้นจาก 42,500 คนเป็นมากกว่า 149,700 คน

อย่างไรก็ตาม การศึกษาในเขตสามเหลี่ยมปากแม่น้ำโขงยังคงเผชิญกับความท้าทาย โดยตัวชี้วัดทางการศึกษาบางด้านยังต่ำกว่าค่าเฉลี่ยของประเทศ จากข้อมูลสำมะโนประชากรปี 2562 อัตราการเข้าเรียนของนักเรียนที่มีอายุเหมาะสมในเขตสามเหลี่ยมปากแม่น้ำโขงต่ำกว่าค่าเฉลี่ยของประเทศ โดยเฉพาะอย่างยิ่งต่ำกว่า 7% ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และต่ำกว่า 13% ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เปอร์เซ็นต์ของประชากรวัยเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นที่ไม่เข้าเรียนในเขตสามเหลี่ยมปากแม่น้ำโขงสูงที่สุดในประเทศ อยู่ที่ 12% (เทียบกับ 6.6% ทั่วประเทศ) และเปอร์เซ็นต์ของประชากรวัยเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายที่ไม่เข้าเรียนก็สูงที่สุดเช่นกัน อยู่ที่ 37.5% (เทียบกับ 25.9% ทั่วประเทศ)

สัดส่วนของประชากรที่มีอายุ 15 ปีขึ้นไปที่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลายในเขตสามเหลี่ยมปากแม่น้ำโขงอยู่ที่ 11.3% (ต่ำที่สุด) ในขณะที่เขตที่ราบสูงตอนกลาง (13.5%) เขตภูเขาทางเหนือ (14.4%) ภาคกลาง (17.5%) เขตสามเหลี่ยมปากแม่น้ำแดง (20.4%) ภาคตะวันออกเฉียงใต้ (22.2%) และทั่วประเทศ (17.3%) สูงกว่า

สัดส่วนของประชากรที่มีอายุ 15 ปีขึ้นไปที่มีระดับการศึกษาสูงสุด "สูงกว่ามัธยมปลาย" ในเขตสามเหลี่ยมปากแม่น้ำโขงนั้นต่ำที่สุด อยู่ที่ 9.7% เมื่อเทียบกับที่ราบสูงตอนกลาง (13.9%) เขตภูเขาภาคเหนือ (18.1%) ภาคกลาง (18.5%) ภาคตะวันออกเฉียงใต้ (20.8%) เขตสามเหลี่ยมปากแม่น้ำแดง (27.9%) และทั้งประเทศ (19.2%)

เพื่อเพิ่มสัดส่วนประชากรในเขตสามเหลี่ยมปากแม่น้ำโขงที่มีการศึกษาระดับมัธยมปลายจาก 11.3% ให้ถึงระดับเฉลี่ยของประเทศที่ 17.3% และเพิ่มสัดส่วนประชากรในเขตสามเหลี่ยมปากแม่น้ำโขงที่มีการศึกษาระดับสูงกว่าปริญญาตรีจาก 9.7% ให้ถึงระดับเฉลี่ยของประเทศที่ 19.2% จำเป็นต้องใช้กระบวนการที่ยาวนานและต่อเนื่อง

ผลโดยรวมที่ได้อันดับ 3 จาก 6 ภูมิภาคทั่วประเทศ ทั้งในด้านคุณภาพการศึกษาภาคประชาชนและคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน ถือเป็นความสำเร็จที่น่าทึ่งและน่าภาคภูมิใจสำหรับวงการศึกษาในภูมิภาคสามเหลี่ยมปากแม่น้ำโขง

เมื่อเข้าสู่ระยะใหม่ เพื่อรักษาและต่อยอดความสำเร็จในช่วงห้าปีที่ผ่านมา เขตสามเหลี่ยมปากแม่น้ำโขงจำเป็นต้องลงทุนในการพัฒนาเครือข่ายโรงเรียนและบุคลากรครู เพื่อให้มั่นใจได้ว่าอัตราการลงทะเบียนเรียนจะเพิ่มขึ้นในทุกระดับ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในระดับมัธยมต้น มัธยมปลาย และระดับหลังมัธยมปลาย

ที่มา: https://thanhnien.vn/ket-qua-thi-tot-nghiep-thpt-2020-2024-dong-bang-song-cuu-long-thoat-khoi-vung-trung-185241111192726465.htm