นักเรียนจะทำอย่างไรและจะไปที่ไหนถ้าไม่สามารถไปโรงเรียนได้?

หลังจากอยู่บนโพเดียมมานานเกือบ 40 ปี คุณครู Do Trung Lai (เกษียณอายุแล้ว) อดีตครูสอนคณิตศาสตร์โรงเรียนมัธยม Tan Chau (เมือง Tan Chau, An Giang ) กล่าวว่าในวัยเรียน นักเรียนไม่สามารถหลีกเลี่ยงความหุนหันพลันแล่นและความขัดแย้งได้... เมื่อนักเรียนละเมิดวินัย สิ่งแรกที่ครูต้องทำคือ พูดคุย สารภาพ และค้นหาว่าทำไมพวกเขาถึงทำผิด เหตุใดความขัดแย้งจึงถึงจุดที่ต้องทะเลาะกัน... ความยากลำบากสำหรับครูคือการเข้าใจความคิดและความรู้สึกของนักเรียน หากต้องการสอนนักเรียนที่ดีคุณต้องเข้าใจพวกเขา เพราะนักเรียนทุกคนไม่ได้มีพ่อแม่ครบทุกคน เกิดและเติบโตในครอบครัวที่มีสิ่งของเครื่องใช้ครบครันและมีความรักมากมาย

Học sinh sẽ làm gì, đi đâu nếu không được đến trường ? - Ảnh 1. — โรงเรียนเป็นบ้านหลังที่สองของนักเรียน ดังนั้นมาตรการทางวินัยจึงต้องมุ่งเน้นไปที่คุณค่าของมนุษย์และบรรลุเป้าหมาย ทางการศึกษา

แต่ชัดเจนว่าตามคำกล่าวของนายไหล การสั่งพักการเรียนนักเรียนและบังคับให้พวกเขาไม่ไปโรงเรียนไม่ใช่วิธีที่ดี เพราะที่บ้านไม่มีใครคอยจัดการหรือเตือนคุณว่าคุณจะไปไหนทำอะไรในช่วงเวลานั้น? มีเพื่อนเลวๆ คนไหนที่คอยดึงดูดหรือลากคุณไปด้วยหรือเปล่า? คุณจะยังคงทำผิดซ้ำแบบเดิมอยู่ไหม?

ตามที่ครูโด จุงไหล กล่าว วิธีการที่สมเหตุสมผลในการลงโทษก็คือปล่อยให้นักเรียนไปโรงเรียน แม้ว่าพวกเขาจะไม่ได้รับอนุญาตให้ไปชั้นเรียนกับเพื่อน แต่เด็กนักเรียนที่ฝ่าฝืนกฎก็ยังได้รับอนุญาตให้ไปที่ห้องสมุดและห้องศึกษาด้วยตนเองได้ เด็กๆ สามารถอ่านหนังสือ เขียนความคิดและความรู้สึกของตนเอง ว่าเหตุใดจึงทำผิด และความคิดและความปรารถนาของตนเองคืออะไร หรือครูก็ให้เด็กนักเรียนอ่านหนังสือดีๆ เพื่อจะได้จดบันทึกบทเรียนที่พวกเขาได้เรียนรู้จากหนังสือเหล่านั้นไว้ พูดคุยกับเด็กๆมากขึ้น

นายไหล กล่าวว่า ปัจจุบันภาคการศึกษาได้สร้างโรงเรียนที่เป็นสุขโดยคำนึงถึงอารมณ์ความรู้สึกของนักเรียน วินัยอันเปี่ยมด้วยความรักดังกล่าวสามารถช่วยให้เด็กนักเรียนไม่รู้สึกด้อยกว่าและค่อยๆ ช่วยให้พวกเขาพัฒนาขึ้นได้

อาจารย์ Pham Thanh Tuan ครูสอนวิชาพลเมืองที่โรงเรียนมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย Dien Hong (เขต 10 นครโฮจิมินห์) สมาชิกสภาพลเมืองของกรมศึกษาธิการและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า ในทางกฎหมาย การสั่งพักการเรียนของนักเรียนเป็นเวลาช่วงหนึ่งไม่ใช่เรื่องผิด ตามหนังสือเวียนของกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม อย่างไรก็ตามนั่นเป็นเพียงในทางทฤษฎี ส่วนสถานการณ์หากนักเรียนไม่มาโรงเรียนนาน 1 สัปดาห์, 2 สัปดาห์ หรือมากกว่านั้น ก็จะสูญเสียความรู้ ไม่ต้องพูดถึงพ่อแม่ของพวกเขาก็ยังยุ่งอยู่กับงานข้างนอก ไม่มีใครดูแล และพวกเขาก็ไม่ได้ไปโรงเรียน ดังนั้นใครจะรู้ ว่าในช่วงนี้พวกเขาอาจถูกล่อลวงเข้าไปสู่ความชั่วร้ายทางสังคมก็ได้...

Học sinh sẽ làm gì, đi đâu nếu không được đến trường? - Ảnh 2. — การอ่านหนังสือ การเขียนบทวิจารณ์ หรือการเข้าร่วมกิจกรรมบริการชุมชน... ถือเป็นแนวทางแก้ไขทางวินัยเชิงบวกที่โรงเรียนหลายแห่งมุ่งหวังไว้

อาจารย์เล วัน นาม ครูโรงเรียนมัธยมศึกษาทราน วัน จิอาว (เขตบิ่ญถัน นครโฮจิมินห์) เชื่อว่าสภาพแวดล้อมการเรียนรู้คือสถานที่ที่นักเรียนพัฒนาความรู้ ทักษะ และคุณค่าในชีวิต ในกระบวนการนี้ การฝึกวินัยของนักเรียนเพื่อให้แน่ใจว่าระเบียบของโรงเรียนเป็นสิ่งสำคัญมาก การปฏิบัติตามวินัยเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้ แต่ต้องดำเนินการอย่างสม่ำเสมอและมีมนุษยธรรม และบรรลุเป้าหมายทางการศึกษา เป้าหมายประการหนึ่งของวินัยคือการช่วยให้นักเรียนเข้าใจและเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม

“แทนที่จะปล่อยให้เด็กนักเรียนอยู่บ้านและไม่ไปโรงเรียน ครู โรงเรียน และผู้ปกครองควรพูดคุยกับพวกเขา ชุมชนจำเป็นต้องให้โอกาสพวกเขาพูดคุยเกี่ยวกับสถานการณ์และเหตุผลว่าทำไมพวกเขาจึงก่อเหตุรุนแรงและก่อความวุ่นวาย... จากนั้น ผู้ใหญ่ควรให้คำแนะนำพวกเขาเพื่อให้พวกเขาเข้าใจถึงผลที่ตามมาจากการกระทำของพวกเขาและสิ่งที่พวกเขาสามารถทำได้เพื่อเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้น” อาจารย์เล วัน นาม กล่าว

ลิงค์ที่มา