มีพ่อแม่หลายคนที่เป็นกังวลเพราะตั้งแต่นี้เป็นต้นไปลูก ๆ ของพวกเขาจะสามารถหยุดเรียนพิเศษได้อย่างเป็นทางการโดยไม่ต้องกังวลว่าจะเสียเพื่อนไป
การได้รับแจ้งจากครูประจำชั้นและทางโรงเรียนให้หยุดสอนพิเศษ แทนที่จะวิตกกังวลและใจร้อนเหมือนพ่อแม่คนอื่นๆ สำหรับคุณ Nguyen Thi Ha Trang (อายุ 35 ปี จาก Hoang Mai ฮานอย) นี่ถือเป็นข่าวดี เพราะช่วยลดภาระทางเศรษฐกิจที่คอยกดดันเธอมายาวนาน
ผู้ปกครองหญิงรายนี้กล่าวว่า ก่อนหน้านี้เธอและสามีตกลงกันแล้วว่าจะไม่ให้ลูกไปเรียนพิเศษข้างนอก แค่ให้ลูกไปเรียนพิเศษตอนบ่ายที่โรงเรียนก็พอแล้ว อย่างไรก็ตาม ตั้งแต่ลูกชายคนโตของฉันเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เขาเล่าให้ฉันฟังว่าครูสอนคณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษมักเรียกเขาไปที่กระดานเพื่อตอบคำถามยากๆ หากเขาตอบถูก เขาจะไม่ได้รับคำชม และหากเขาตอบผิด เขาก็จะถูกดุว่าเป็นนักเรียนที่เรียนไม่เก่ง กับคำถามง่ายๆ แม้ว่าเด็กจะยกมือขึ้นก็จะไม่สนใจ
เธอเข้าใจเหตุผลในระดับหนึ่ง แต่ฐานะทางการเงินของครอบครัวเธอไม่ได้ดีนัก ดังนั้นคุณตรังจึงลังเลอยู่เสมอ หลังจากที่เกรงว่าลูกจะถูกรังแก จึงต้องไปลงทะเบียนให้ลูกเรียนวิชาพิเศษ 2 วิชานี้ 2 ครั้ง/สัปดาห์ ที่บ้านครู ค่าใช้จ่ายครั้งละ 150,000 ดอง ตั้งแต่นั้นมาเธอไม่เคยได้ยินลูกบ่นเรื่องปัญหาในชั้นเรียนอีกเลย ขณะนี้ลูกสาวของเธอเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 แล้ว คุณครูตรังยังคงรักษาจำนวนชั้นเรียนและวิชาต่างๆ ให้ลูกของเธออยู่
แม้จะมีความกังวล แต่ผู้ปกครองหลายคนกลับมีความสุขเมื่อมีการประกาศว่าจะหยุดเรียนพิเศษที่โรงเรียนและบ้านครู (ภาพประกอบ)
เมื่อลูกคนที่สองของเธอเข้าเรียนมัธยมต้น คำถามว่าจะส่งลูกไปเรียนพิเศษอีกหรือไม่ก็ทำให้เธอปวดหัว กังวลว่าหากไม่เข้าร่วมจะโกรธและไม่ได้รับการปฏิบัติพิเศษใดๆ จึงต้องยอม “อดทน” และลงทะเบียนเรียนวิชาพิเศษเพิ่มเติมต่อไป
รวมค่าเล่าเรียนที่โรงเรียนแล้ว นางสาวตรังต้องจ่ายเงินเกือบ 6 ล้านดองต่อเดือนเพื่อลูกทั้งสองคนของเธอ ทั้งสามีและภรรยาเป็นคนงานในนิคมอุตสาหกรรม Ngoc Hoi ทั้งคู่มีเงินเดือนรวมกัน (รวมเวลาล่วงเวลา) ประมาณ 18 ล้านดองต่อเดือน มีบางเดือนที่ค่าใช้จ่ายของครอบครัวติดลบ และเธอต้องยืมเงินญาติๆ เพื่อจ่ายเป็นค่าเรียนพิเศษของลูกๆ
“การออกกฎหมายห้ามสอนพิเศษจะช่วยให้ฉันกับสามีประหยัดเงินได้หลายล้านดองต่อเดือน โดยไม่ต้องกลัวว่าลูกๆ ของเราจะไปเรียนไม่ทันเพื่อนหรือถูกครูรังแก” นางสาวตรังกล่าว นี่คือโอกาสที่ลูกๆ ของเราจะได้ศึกษา พัฒนาความเข้าใจ และแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง
นางสาวโง เลียน เซียง (อายุ 29 ปี จากจังหวัดด่งดา ฮานอย) ก็รู้สึก “โล่งใจ” เช่นกัน เมื่อรู้ว่าลูกของเธอไม่จำเป็นต้องไปเรียนพิเศษที่บ้านครูประจำชั้นอีกต่อไป เมื่อปีที่แล้ว เมื่อเตรียมตัวเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สามีของฉันแนะนำให้ลูกของฉันเรียนคณิตศาสตร์และภาษาเวียดนามเพิ่มเติมที่บ้านของครูประจำชั้น เนื่องจากเขาต้องการที่จะเรียนได้ทัดเทียมกับเพื่อนๆ และสามารถอ่านและเขียนได้คล่องอย่างรวดเร็ว
ในตอนแรกคุณซางไม่เห็นด้วย เพราะคิดว่าลูกชายของเธอยังเด็กและไม่อยากสูญเสียความเป็นเด็กไปและติดอยู่ในวังวนของการเรียน ทุกครั้งที่มีการเอ่ยถึงเรื่องนี้ ทั้งคู่ก็จะทะเลาะกัน
ในการประชุมผู้ปกครองและครูเมื่อต้นปี เธอได้ยินผู้ปกครองคนอื่นๆ หลายคนกระซิบกันว่า ถึงแม้พวกเขาไม่อยากให้บุตรหลานเข้าชั้นเรียนพิเศษของครูประจำชั้น แต่ส่วนใหญ่ก็สมัครเรียนอย่างไม่เต็มใจ เพราะกลัวว่าบุตรหลานของตนจะถูกเลือกปฏิบัติ หลังจากคิดดูแล้วเพื่อ “ซื้อ” ความสบายใจ เธอจึงเซ็นใบสมัครให้ลูกได้ไปโรงเรียน
“ตั้งแต่เข้าเรียนพิเศษ ตารางเรียนของฉันยุ่งมากจนมักจะกลับบ้านหลัง 20.00 น. ยกเว้นช่วงสุดสัปดาห์สองวัน ลูกของฉันแทบจะไม่ได้กินข้าวเย็นกับครอบครัวเลย ทุกคนถามฉันว่าทำไมฉันต้องเรียนหนักขนาดนี้ ทั้งๆ ที่ฉันเพิ่งขึ้นชั้นประถมหนึ่ง แต่ฉันไม่มีทางเลือกอื่นนอกจากต้องให้กำลังใจและดูแลให้ลูกกินอาหารดีๆ” นางสาวเจียงกล่าว
ด้วยกฎระเบียบใหม่เกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม ผู้ปกครองหญิงรายนี้หวังว่าลูกของเธอจะมีเวลาพักผ่อนและเล่นมากขึ้น ผู้ปกครองก็ไม่ใช้เงินเช่นกัน เพียงเพื่อแลกกับการปฏิบัติต่อบุตรหลานอย่างปกติ ไม่โดนวิจารณ์หน้าชั้นเรียน
ผู้ปกครองเชื่อว่านักเรียนสามารถยุติวันเวลาที่ต้องเรียนพิเศษราคาแพงได้โดยไม่ต้องกังวลว่าจะเสียเพื่อนไป (ภาพประกอบ)
นาย Pham Tung Duong (อายุ 40 ปี จาก Hai Duong) ซึ่งมีความเห็นเดียวกันกับพ่อแม่ของผู้หญิงทั้ง 2 คนข้างต้น มองว่ากฎระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเกี่ยวกับการเข้มงวดการสอนพิเศษเป็นข่าวดี และนำมาซึ่งสัญญาณเชิงบวก
“ผมมีความสุขและสนับสนุนกฎระเบียบนี้เต็มที่ ผู้ใหญ่ที่ทำงานวันละ 8 ชั่วโมงก็ต้องมีเวลาพักผ่อนด้วย ทำไมจึงบังคับให้เด็กๆ ต้องดิ้นรนกับตารางกิจกรรมนอกหลักสูตรที่ยุ่งวุ่นวายหลังจากเรียนไปแล้ว 7-8 ชั่วโมง มันไม่ยุติธรรมและไร้หัวใจ” นายดูองกล่าว
ผู้ปกครองชายสนับสนุนการห้ามเรียนพิเศษเพิ่มเติมในทุกรูปแบบอย่างเต็มที่ และเชื่อว่านักเรียนไปเรียนพิเศษส่วนใหญ่เป็นเพราะพวกเขากลัวว่าหากคนอื่นเรียนและพวกเขาไม่เรียน พวกเขาจะตกชั้น หรืออาจเป็นเพราะเหตุผลละเอียดอ่อนอย่างยิ่งคือการถูกครูกลั่นแกล้งและเลือกปฏิบัติ กฎระเบียบใหม่เกี่ยวกับการสอนพิเศษจะสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ยุติธรรมและสะอาด เพื่อให้นักเรียนสามารถมุ่งมั่นศึกษาด้วยความมั่นใจ
“ฉันมักจะบอกลูกๆ ของฉันเสมอว่าให้มุ่งเน้นที่การสอนและการเรียนรู้บทเรียนให้ดีในชั้นเรียน พวกเขาต้องคุ้นเคยกับการเรียนรู้และการคิดด้วยตนเอง หากพวกเขาไม่เข้าใจ พวกเขาสามารถถามครูและเพื่อนๆ ได้ทันที เพื่อที่พวกเขาจะได้เข้าใจอย่างมั่นคงแทนที่จะพึ่งพาครูมากเกินไป ทบทวนบทเรียนและฝึกฝนคำถาม” คุณพ่อลูกหนึ่งกล่าว
ตามที่รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Pham Ngoc Thuong กล่าว มุมมองของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมคือการมุ่งเป้าไปที่โรงเรียนที่ไม่มีชั้นเรียนหรือการสอนเพิ่มเติม นอกเหนือนั้น หลังเลิกเรียน นักเรียนจะมีเวลาและพื้นที่ในการเข้าร่วมกิจกรรมนันทนาการ กีฬา ศิลปะ ดนตรี ฯลฯ เพื่อช่วยพัฒนาความสามารถของตนได้อย่างรอบด้านมากขึ้น
กฎระเบียบใหม่นี้มีวัตถุประสงค์เพื่อรับรองสิทธิของนักเรียนและหลีกเลี่ยงไม่ให้ครู "ดึง" นักเรียนออกจากชั้นเรียนเพื่อเรียนบทเรียนพิเศษ ถ้าหากนักเรียนไม่จำเป็นต้องเรียนชั้นเรียนเพิ่มเติมที่โรงเรียน ความปรารถนาที่จะเรียนชั้นเรียนเพิ่มเติมนอกโรงเรียนก็ถือเป็นเรื่องถูกต้องและสมัครใจอย่างสมบูรณ์
การเรียนรู้เพื่อเป็นคนดีขึ้นและพัฒนาตนเองถือเป็นความปรารถนาที่ถูกต้อง ดังนั้นกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงไม่ห้ามปราม อย่างไรก็ตาม องค์กรและบุคคลที่เปิดสอนชั้นเรียนพิเศษจะต้องจดทะเบียนธุรกิจและต้องเปิดเผยสถานที่ วิชา เวลาเรียน และค่าใช้จ่ายต่อสาธารณะ โดยต้องปฏิบัติตามบทบัญญัติของกฎหมายอย่างเคร่งครัด
ที่มา: https://vtcnews.vn/dung-day-them-toi-tiet-kiem-tien-trieu-moi-thang-khong-so-con-bi-tru-dap-ar924370.html
การแสดงความคิดเห็น (0)