‘การหยุดสอนพิเศษช่วยให้ฉันประหยัดเงินได้เป็นล้านทุกเดือน และฉันไม่กลัวว่าลูกของฉันจะถูกกลั่นแกล้ง’

มีพ่อแม่หลายคนที่เป็นกังวลเพราะตั้งแต่นี้เป็นต้นไปลูก ๆ ของพวกเขาจะสามารถหยุดเรียนพิเศษได้อย่างเป็นทางการโดยไม่ต้องกังวลว่าจะเสียเพื่อนไป

การได้รับแจ้งจากครูประจำชั้นและทางโรงเรียนให้หยุดสอนพิเศษ แทนที่จะวิตกกังวลและใจร้อนเหมือนพ่อแม่คนอื่นๆ สำหรับคุณ Nguyen Thi Ha Trang (อายุ 35 ปี จาก Hoang Mai ฮานอย) นี่ถือเป็นข่าวดี เพราะช่วยลดภาระทางเศรษฐกิจที่คอยกดดันเธอมายาวนาน

ผู้ปกครองหญิงรายนี้กล่าวว่า ก่อนหน้านี้เธอและสามีตกลงกันแล้วว่าจะไม่ให้ลูกไปเรียนพิเศษข้างนอก แค่ให้ลูกไปเรียนพิเศษตอนบ่ายที่โรงเรียนก็พอแล้ว อย่างไรก็ตาม ตั้งแต่ลูกชายคนโตของฉันเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เขาก็เล่าให้ฉันฟังว่าครูคณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษมักจะเรียกเขาไปที่คณะกรรมการเพื่อตอบคำถามยากๆ ถ้าตอบถูกก็จะไม่ได้รับคำชม และถ้าตอบผิดก็จะโดนดุว่าเป็นนักเรียนเลว กับคำถามง่ายๆ แม้ว่าเด็กจะยกมือขึ้นก็จะไม่สนใจ

เธอเข้าใจเหตุผลในระดับหนึ่ง แต่ฐานะทางการเงินของครอบครัวเธอไม่ได้มากมายนัก ดังนั้นทรังจึงลังเลอยู่เสมอ หลังจากที่เกรงว่าลูกจะถูกรังแก จึงต้องพาลูกไปลงทะเบียนเรียนวิชาพิเศษ 2 วิชานี้ 2 ครั้ง/สัปดาห์ ที่บ้านครู ราคา 150,000 ดอง/ครั้ง ตั้งแต่นั้นมาเธอไม่เคยได้ยินลูกบ่นเรื่องปัญหาในชั้นเรียนอีกเลย ขณะนี้ลูกสาวของเธอเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 แล้ว คุณครูตรังยังคงรักษาจำนวนชั้นเรียนและวิชาต่างๆ ให้ลูกของเธออยู่

แม้จะมีความกังวล แต่ผู้ปกครองหลายคนกลับมีความสุขเมื่อมีการประกาศว่าจะหยุดเรียนพิเศษที่โรงเรียนและบ้านครู (ภาพประกอบ)

เมื่อลูกคนที่สองของเธอเข้าเรียนมัธยมต้น คำถามว่าจะส่งลูกไปเรียนพิเศษอีกหรือไม่ก็ทำให้เธอปวดหัว กังวลว่าหากไม่เข้าร่วมจะโกรธและไม่ได้รับการปฏิบัติพิเศษใดๆ จึงต้องยอม “อดทน” และลงทะเบียนเรียนวิชาพิเศษเพิ่มเติมต่อไป

รวมค่าเล่าเรียนที่โรงเรียนแล้ว นางสาวตรังต้องจ่ายเงินเกือบ 6 ล้านดองต่อเดือนเพื่อลูกทั้งสองคนของเธอ ทั้งสามีและภรรยาเป็นคนงานในนิคมอุตสาหกรรมง็อกหอย ทั้งคู่มีเงินเดือนรวมกัน (รวมเวลาล่วงเวลา) ประมาณ 18 ล้านดอง/เดือน มีบางเดือนที่ค่าใช้จ่ายของครอบครัวติดลบ และเธอต้องยืมเงินญาติๆ เพื่อจ่ายเป็นค่าเรียนพิเศษของลูกๆ

“การออกกฎหมายห้ามเรียนพิเศษเพิ่มเติมจะช่วยให้ฉันและสามีประหยัดเงินได้หลายล้านดองทุกเดือน โดยที่ไม่ต้องกลัวว่าลูกๆ ของเราจะด้อยกว่าเพื่อนหรือถูกครูรังแก” นางสาวตรังกล่าว ถือเป็นโอกาสให้เด็กได้เรียนรู้ พัฒนาความเข้าใจ และแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง

นางสาวโง เลียน เซียง (อายุ 29 ปี จากจังหวัดด่งดา ฮานอย) ก็รู้สึก “โล่งใจ” เช่นกัน เมื่อรู้ว่าลูกของเธอไม่จำเป็นต้องไปเรียนพิเศษที่บ้านครูประจำชั้นอีกต่อไป เมื่อปีที่แล้ว เมื่อเตรียมตัวเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สามีของฉันแนะนำให้ลูกของฉันเรียนคณิตศาสตร์และภาษาเวียดนามเพิ่มเติมที่บ้านของครูประจำชั้น เนื่องจากเขาต้องการที่จะเรียนได้ทัดเทียมกับเพื่อนๆ และสามารถอ่านและเขียนได้คล่องอย่างรวดเร็ว

ในตอนแรกคุณซางไม่เห็นด้วย เพราะคิดว่าลูกชายของเธอยังเด็กและไม่อยากสูญเสียความเป็นเด็กไปและติดอยู่ในวังวนของการเรียน ทุกครั้งที่มีการเอ่ยถึงเรื่องนี้ ทั้งคู่ก็จะทะเลาะกัน

ในการประชุมผู้ปกครองและครูเมื่อต้นปี เธอได้ยินผู้ปกครองคนอื่นๆ หลายคนกระซิบกันว่า ถึงแม้พวกเขาไม่อยากให้บุตรหลานเข้าชั้นเรียนพิเศษของครูประจำชั้น แต่ส่วนใหญ่ก็สมัครเรียนอย่างไม่เต็มใจ เพราะกลัวว่าบุตรหลานของตนจะถูกเลือกปฏิบัติ หลังจากคิดดูแล้วเพื่อ “ซื้อ” ความสบายใจ เธอจึงเซ็นใบสมัครให้ลูกได้ไปโรงเรียน

“ตั้งแต่เข้าเรียนพิเศษ ตารางเรียนของฉันยุ่งมากจนมักจะกลับบ้านหลัง 20.00 น. ยกเว้นช่วงสุดสัปดาห์สองวัน ลูกของฉันแทบจะไม่ได้กินข้าวเย็นกับครอบครัวเลย ทุกคนถามฉันว่าทำไมฉันต้องเรียนหนักขนาดนี้ ทั้งๆ ที่ฉันเพิ่งขึ้นชั้นประถมหนึ่ง แต่ฉันไม่มีทางเลือกอื่นนอกจากต้องให้กำลังใจและดูแลให้ลูกกินอาหารดีๆ” นางสาวเจียงกล่าว

ด้วยกฎระเบียบใหม่เกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม ผู้ปกครองหญิงรายนี้หวังว่าลูกของเธอจะมีเวลาพักผ่อนและเล่นมากขึ้น ผู้ปกครองก็ไม่ใช้เงินเช่นกัน เพียงเพื่อแลกกับการปฏิบัติต่อบุตรหลานอย่างปกติ ไม่โดนวิจารณ์หน้าชั้นเรียน

ผู้ปกครองเชื่อว่านักเรียนสามารถยุติวันเวลาที่ต้องเรียนพิเศษราคาแพงได้โดยไม่ต้องกังวลว่าจะเสียเพื่อนไป (ภาพประกอบ)

นาย Pham Tung Duong (อายุ 40 ปี จาก Hai Duong) ซึ่งมีความเห็นเดียวกันกับพ่อแม่ของผู้หญิงทั้ง 2 คนข้างต้น มองว่ากฎระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเกี่ยวกับการเข้มงวดการสอนพิเศษเป็นข่าวดี และนำมาซึ่งสัญญาณเชิงบวก

“ผมมีความสุขและสนับสนุนกฎระเบียบนี้เต็มที่ ผู้ใหญ่ที่ทำงานวันละ 8 ชั่วโมงก็ต้องมีเวลาพักผ่อนด้วย ทำไมจึงบังคับให้เด็กๆ ต้องดิ้นรนกับตารางกิจกรรมนอกหลักสูตรที่ยุ่งวุ่นวายหลังจากเรียนไปแล้ว 7-8 ชั่วโมง มันไม่ยุติธรรมและไร้หัวใจ” นายดูองกล่าว

ผู้ปกครองชายสนับสนุนการห้ามเรียนพิเศษเพิ่มเติมในทุกรูปแบบอย่างเต็มที่ และเชื่อว่านักเรียนไปเรียนพิเศษส่วนใหญ่เป็นเพราะพวกเขากลัวว่าหากคนอื่นเรียนและพวกเขาไม่เรียน พวกเขาจะตกชั้น หรืออาจเป็นเพราะเหตุผลละเอียดอ่อนอย่างยิ่งคือการถูกครูกลั่นแกล้งและเลือกปฏิบัติ กฎระเบียบใหม่เกี่ยวกับการสอนพิเศษจะสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ยุติธรรมและสะอาด เพื่อให้นักเรียนสามารถมุ่งมั่นศึกษาด้วยความมั่นใจ

“ฉันมักจะบอกลูกๆ ของฉันเสมอว่าให้มุ่งเน้นที่การสอนและการเรียนรู้บทเรียนให้ดีในชั้นเรียน พวกเขาต้องคุ้นเคยกับการเรียนรู้และการคิดด้วยตนเอง หากพวกเขาไม่เข้าใจ พวกเขาสามารถถามครูและเพื่อนๆ ได้ทันที เพื่อที่พวกเขาจะได้เข้าใจอย่างมั่นคงแทนที่จะพึ่งพาครูมากเกินไป ทบทวนบทเรียนและฝึกฝนคำถาม” คุณ พ่อลูกหนึ่งกล่าว

ตามที่รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Pham Ngoc Thuong กล่าว มุมมองของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมคือการมุ่งเป้าไปที่โรงเรียนที่ไม่มีชั้นเรียนหรือการสอนเพิ่มเติม นอกเหนือนั้น หลังเลิกเรียน นักเรียนจะมีเวลาและพื้นที่ในการเข้าร่วมกิจกรรมนันทนาการ กีฬา ศิลปะ ดนตรี ฯลฯ เพื่อช่วยพัฒนาความสามารถของตนได้อย่างรอบด้านมากขึ้น

กฎระเบียบใหม่นี้มีวัตถุประสงค์เพื่อรับรองสิทธิของนักเรียนและหลีกเลี่ยงไม่ให้ครู "ดึง" นักเรียนออกจากชั้นเรียนเพื่อเรียนบทเรียนพิเศษ ถ้าหากนักเรียนไม่จำเป็นต้องเรียนชั้นเรียนเพิ่มเติมที่โรงเรียน ความปรารถนาที่จะเรียนชั้นเรียนเพิ่มเติมนอกโรงเรียนก็ถือเป็นเรื่องถูกต้องและสมัครใจอย่างสมบูรณ์

การเรียนรู้เพื่อเป็นคนดีขึ้นและพัฒนาตนเองถือเป็นความปรารถนาที่ถูกต้อง ดังนั้นกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงไม่ห้ามปราม อย่างไรก็ตาม องค์กรและบุคคลที่เปิดสอนชั้นเรียนพิเศษจะต้องจดทะเบียนธุรกิจและต้องเปิดเผยสถานที่ วิชา เวลาเรียน และค่าใช้จ่ายต่อสาธารณะ โดยต้องปฏิบัติตามบทบัญญัติของกฎหมายอย่างเคร่งครัด

ที่มา: https://vtcnews.vn/dung-day-them-toi-tiet-kiem-tien-trieu-moi-thang-khong-so-con-bi-tru-dap-ar924370.html