ส.ก.ป.
เมื่อวันที่ 20 พฤศจิกายน รัฐบาลได้ออกมติที่ 195/NQ-CP เรื่องการระงับโครงการสินเชื่อสำหรับนักเรียนที่ประสบปัญหาครอบครัวในการซื้อคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์สำหรับการเรียนออนไลน์ (ตามมติที่ 09/2022/QD-TTg ลงวันที่ 4 เมษายน 2022 ของนายกรัฐมนตรี)
รัฐบาลหยุดนโยบายสินเชื่อสำหรับนักเรียนที่ประสบความยากลำบากในการซื้อคอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนออนไลน์ |
รัฐบาลมอบหมายให้นายกรัฐมนตรีพิจารณามีคำสั่งยกเลิกคำสั่งเลขที่ 09/2022/QD-TTg ของนายกรัฐมนตรีโดยสิ้นเชิง
ภายใต้บริบทของการพัฒนาที่ซับซ้อนของการแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 การแพร่ระบาดอย่างรวดเร็วและแพร่หลาย ทำให้นักเรียนอาจต้องเรียนออนไลน์ต่อไปเมื่อติดเชื้อโควิด-19 หรือในพื้นที่ที่มีจำนวนผู้ติดเชื้อสูง กระทรวงการคลังได้เป็นประธานและประสานงานกับธนาคารนโยบายสังคมเวียดนาม (VBSP) และกระทรวงและสาขาที่เกี่ยวข้องเพื่อเสนอต่อนายกรัฐมนตรีเพื่อออกคำสั่งหมายเลข 09/2022/QD-TTg เรื่องการให้สินเชื่อแก่นักเรียนที่มีสถานการณ์ครอบครัวที่ยากลำบากเพื่อซื้อคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์สำหรับการเรียนรู้ทางออนไลน์
โครงการเครดิตตามคำสั่งเลขที่ 09/2022/QD-TTg ได้สนับสนุนให้นักเรียนที่มีสิทธิ์กว่า 80,000 คนสามารถเรียนออนไลน์ต่อไปได้เมื่อติดเชื้อโควิด-19 ในช่วงที่ผ่านมา ขณะเดียวกันก็สนับสนุนให้นักเรียนสามารถเรียนได้อย่างมีประสิทธิผลในสภาพแวดล้อมห้องเรียนที่กำลังถูกแปลงเป็นดิจิทัลและค่อย ๆ เป็นดิจิทัล
โครงการดังกล่าวมีส่วนสนับสนุนให้มีการบังคับใช้นโยบายความยุติธรรมทางสังคม การดูแลประชาชนทุกคน และ "ไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง" ของพรรคและรัฐได้อย่างถูกต้อง นโยบายที่ออกนั้นได้ถูกนำไปใช้งานและนำไปปฏิบัติอย่างสอดประสานกันและประสบผลสำเร็จอย่างโดดเด่น
จนถึงขณะนี้สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด-19 ได้รับการควบคุมแล้ว โรงเรียนจึงไม่จัดการเรียนการสอนออนไลน์อีกต่อไป ในทางกลับกัน VBSP ได้ประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง สาขา คณะกรรมการบริหารระดับอำเภอ คณะกรรมการบรรเทาความยากจนระดับตำบล และองค์กรทางสังคมและการเมืองในทุกระดับ เพื่อทบทวนความต้องการเงินกู้ที่แท้จริงของโครงการสินเชื่อตามคำตัดสินหมายเลข 09/2022/QD-TTg ส่งผลให้เหลือเพียง 14/63 จังหวัด/อำเภอ ที่ต้องกู้เงินทุน 9.4 หมื่นล้านดอง (ปัจจุบัน กองทุนสินเชื่อประชาชนได้เบิกจ่ายครบหมดแล้ว)
ดังนั้นเพื่อให้เหมาะสมกับบริบทเชิงปฏิบัติในปัจจุบัน การยกเลิกคำสั่งหมายเลข 09/2022/QD-TTg จึงมีความจำเป็น
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)