การสอนเพิ่มเติม การเรียนรู้เพิ่มเติม: ความกังวลมากมาย

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết10/02/2025

หนังสือเวียนที่ 29 เรื่อง การสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) ซึ่งจะมีผลบังคับใช้อย่างเป็นทางการในวันที่ 14 กุมภาพันธ์ 2568 ได้รับความเห็นที่หลากหลายจากหลายๆ แห่ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักเรียนชั้น ม.3 ที่กำลังเตรียมสอบเข้าม.4 การหาสถานที่ทบทวนและรวบรวมความรู้คงเป็นเรื่องยาก


พ่อแม่สับสน นักเรียนกังวล

นั่นคือการแบ่งปันของผู้ปกครองจำนวนมากกับบุตรหลานที่กำลังเรียนอยู่ในโรงเรียนมัธยมศึกษาทั่วประเทศ นางสาวทราน ลาน อันห์ (เขตเมืองโก เญือ เขตบั๊ก ตือ เลียม ฮานอย) กล่าวว่าเมื่อวานตอนบ่าย เมื่อเธอไปรับลูกสาวที่โรงเรียน ลูกสาวบอกกับเธอว่าเพื่อนร่วมชั้นคุยกันเรื่องปิดเทอมที่จะมาถึงนี้ตลอดทั้งบ่าย

“ตอนนั้นฉันตกใจมาก เมื่อถามดูดีๆ ฉันก็พบว่าโรงเรียนอื่นๆ ในบริเวณนั้นประกาศหยุดเรียนชั่วคราวในช่วงบ่าย เด็กๆ ได้ยินก็พูดคุยกันทั้งที่โรงเรียนยังไม่ได้ประกาศอะไร ปัจจุบัน ชั้นเรียนของลูกฉันเรียนวิชาคณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาต่างประเทศ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์เพิ่มเติมในช่วงบ่ายตั้งแต่วันจันทร์ถึงวันพฤหัสบดี ในช่วงบ่ายวันศุกร์ ลูกของฉันเรียนกับทีมภาษาอังกฤษที่โรงเรียนเดียวกัน และหยุดเรียนในช่วงบ่ายวันเสาร์ แล้วถ้าคุณหยุดตลอดเวลาคุณจะทำอย่างไร? - นางสาวลาน อันห์ แสดงความกังวล

โรงเรียนมัธยมศึกษาตันหงษ์ 1
ชั้นเรียนภาษาต่างประเทศที่โรงเรียนมัธยม Tan Hong (Ba Vi, ฮานอย) ภาพ: NTCC.

นางสาว My Duyen ซึ่งมีบุตรเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ที่โรงเรียนมัธยม Van Quan (ฮาดง ฮานอย) ก็มีความรู้สึกเช่นเดียวกัน ตอนประชุมผู้ปกครองปลายภาคเรียนแรก ทางโรงเรียนได้แจ้งผู้ปกครองเรื่องการหยุดเรียนพิเศษที่โรงเรียน ทำให้ผู้ปกครองทุกคนในห้องเรียนเกิดความกังวลเป็นอย่างมาก เพราะเหลือเวลาอีกเพียงไม่กี่เดือนก็จะถึงการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 แล้ว ถ้าทางโรงเรียนหยุดเรียนพิเศษ เด็กๆ จะเรียนรู้ได้อย่างไร?

“ในช่วงเวลาเรียนปกติ เด็กๆ จะเรียนบทเรียนใหม่ๆ ตามหลักสูตร แทบไม่มีเวลาทบทวนและรวบรวมสิ่งที่เรียนไปแล้ว และไม่สามารถเรียนในระดับสูงได้ ชั้นเรียนตอนบ่ายเป็นเวลาที่ครูและนักเรียนทบทวนเนื้อหาที่สำคัญและฝึกฝนทักษะ แต่ตอนนี้ไม่ได้แล้ว ตัวแทนชั้นเรียนได้เสนอต่อครูประจำชั้นเกี่ยวกับการเขียนใบสมัครโดยสมัครใจ เพื่อให้ครูสามารถสอนชั้นเรียนพิเศษเพิ่มเติมที่โรงเรียนได้ต่อไป เพื่อช่วยให้นักเรียนทบทวนและเตรียมตัวสอบ แต่เธอกล่าวว่าเธอจะต้องรายงานตัวที่โรงเรียน และเมื่อมีการตัดสินใจแล้ว เธอจะรายงานตัวกลับไปยังผู้ปกครอง" นางสาวมี ดูเยน กล่าว

นางสาวดูเยนกล่าวเสริมด้วยว่า ตั้งแต่ช่วงเทศกาลตรุษจีนเป็นต้นมา คุณครูได้มอบหมายการบ้านเพิ่มเติมให้นักเรียนทำในช่วงพักภาคบ่าย อย่างไรก็ตามไม่ใช่ว่านักเรียนทุกคนจะมีความสามารถในการเรียนด้วยตนเองและมีวินัยในเรื่องเวลา เพราะในช่วงบ่ายผู้ปกครองยังต้องไปทำงานและไม่สามารถจัดการหรือเตือนลูกๆ ได้

วิธีแก้ปัญหาที่หลาย ๆ ครอบครัวกำลังมองหาในช่วงนี้คือการหาหลักสูตรออนไลน์และศูนย์เตรียมสอบในพื้นที่เพื่อให้ลูก ๆ ของพวกเขาสามารถพัฒนาความรู้ของตนต่อไปได้ อย่างไรก็ตาม มีประเด็นต่างๆ มากมายที่ต้องกังวล เช่น ชั้นเรียนนี้เหมาะสมกับลูกของคุณหรือไม่? ในระยะสปรินต์นี้ การเปลี่ยนครูกะทันหัน ซึ่งไม่ใช่คนที่เคยติดตามเด็กๆ อย่างใกล้ชิดตั้งแต่แรกนั้นจะมีประสิทธิภาพหรือไม่? ในหลักสูตรออนไลน์ ถึงแม้ว่าครูจะสอนได้อย่างน่าสนใจ บรรยายอย่างมีชีวิตชีวา และนักเรียนสามารถเลือกส่วนความรู้ที่ไม่เข้าใจมาศึกษาได้ด้วยตนเอง อินเทอร์เน็ตมีสิ่งล่อใจมากมาย นักเรียนไม่สามารถจดจ่อกับการเรียนได้ทุกคนโดยไม่ต้องเสียเวลาไปกับเกม ดูภาพยนตร์ และอื่นๆ

ครูมีความกังวล

นายโฮ ทัน มินห์ หัวหน้าสำนักงานกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า หนังสือเวียนที่ 29 ระบุว่าครูในโรงเรียนรัฐบาลไม่มีสิทธิเข้าร่วมในการบริหารจัดการและดำเนินการสอนนอกหลักสูตร แต่สามารถเข้าร่วมในการสอนนอกหลักสูตรได้ ครูที่ต้องการสอนพิเศษเพิ่มเติม ควรลงทะเบียนกับศูนย์กวดวิชา ศูนย์เหล่านี้จะต้องจดทะเบียนธุรกิจและได้รับใบอนุญาตจากกรมการวางแผนและการลงทุน ตามกฎหมายว่าด้วยข้าราชการ ญาติของครู เช่น คู่สมรส พ่อแม่ บุตร ไม่สามารถจดทะเบียนหรือเปิดศูนย์กวดวิชาได้

อย่างไรก็ตามครูหลายคนกังวลว่าจะมีผลเสียหากลงทะเบียนไปสอนนอกศูนย์ ตัวอย่างเช่น แทนที่ครูจะสอนเพียงกลุ่มนักเรียนเล็กๆ ที่ต้องการศึกษาขั้นสูงหรือรวบรวมความรู้ ศูนย์จะแออัดมากขึ้น เนื่องจากฉันไม่ใช่ครูหลักของนักเรียนในชั้นเรียน จึงยากที่จะเข้าใจความสามารถในการเรียนรู้ของนักเรียนแต่ละคน การจัดตารางสอนให้ตรงตามตารางของศูนย์ก็เป็นเรื่องยากสำหรับครูเช่นกัน...

ครู Tran Trung Hieu ครูจากโรงเรียนมัธยม Phan Boi Chau สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ จังหวัด Nghe An ได้หยิบยกประเด็นต่างๆ เกี่ยวกับกฎระเบียบใหม่ขึ้นมา นั่นคือมีศูนย์กวดวิชาเพียงพอในทุกภูมิภาค เช่น พื้นที่ภูเขา พื้นที่ชนบท และแม้กระทั่งเมือง เพื่อให้นักเรียนได้เรียนหรือไม่? หากเปรียบเทียบสิ่งอำนวยความสะดวก เจ้าหน้าที่ โปรแกรม การจัดการ ความมุ่งมั่นด้านคุณภาพ การตรวจสอบและการทดสอบการสอนพิเศษในโรงเรียนและศูนย์ การเรียนชั้นเรียนเพิ่มเติมที่โรงเรียนหรือศูนย์นั้นสมเหตุสมผลและเป็นไปได้มากกว่าหรือไม่?

คลาสการ์ด
ชั้นเรียนเสริมที่ศูนย์ในThanh Tri ฮานอย ภาพโดย : Phuong Quynh

ครูผู้นี้ยังได้หยิบยกปัญหาเรื่องค่าธรรมเนียมการศึกษาสำหรับชั้นเรียนพิเศษที่ศูนย์และโรงเรียนขึ้นมาด้วย ในความเป็นจริงแล้วศูนย์ต่างๆ ยกเว้นค่าธรรมเนียมการศึกษาให้กับนักเรียนจากครัวเรือนที่ยากจน ผู้ที่มีฐานะยากจน เช่น โรงเรียนหรือไม่? นอกจากนี้ นอกเหนือจากการสอนพิเศษนักเรียนของตนเองแล้ว ความรับผิดชอบ การศึกษาด้านคุณธรรม และความสำเร็จของนักเรียน ก็เป็นสิ่งที่ครูและโรงเรียนให้ความสำคัญเพื่อจะดูแลพวกเขาให้ดีขึ้น

นอกจากนี้ยังมีสถานการณ์ที่พ่อแม่ต้องทำงานทั้งวัน ทำงานไกล ไปทำงานต่างประเทศ... นักเรียนไม่มีที่ไปโรงเรียน หรือไม่มีสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการไปโรงเรียน... พ่อแม่ต้องปวดหัวขนาดไหนในการจัดการลูกๆ ที่บ้าน?

โรงเรียนกำลังรอคำสั่ง

หนังสือเวียนที่ 29/2024/TT-BGDDT เรื่อง การจัดการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ระบุกรณีที่ไม่อนุญาตให้มีการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมในโรงเรียนอย่างชัดเจน เช่น ไม่จัดให้มีการสอนเพิ่มเติมแก่นักเรียนระดับประถมศึกษา ยกเว้นกรณีต่อไปนี้ การฝึกอบรมด้านศิลปะ การพลศึกษาและกีฬา และการฝึกอบรมทักษะชีวิต

ครูที่สอนในโรงเรียนไม่มีสิทธิไปสอนวิชาพิเศษนอกโรงเรียนเพื่อหวังเงินจากนักเรียนที่โรงเรียนมอบหมายให้สอนตามแผนการศึกษาของโรงเรียน

โรงเรียนมัธยมศึกษาฟุกโธ
นักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษาเมืองฟุกเทอ (เขตฟุกเทอ ฮานอย) ในพิธีเปิดภาคเรียนปีการศึกษา 2567-2568 ภาพ: NTCC.

นอกจากนั้น หนังสือเวียนยังกำหนดว่า 3 วิชาที่ได้รับอนุญาตให้สอนชั้นเรียนพิเศษในโรงเรียนโดยไม่ต้องเรียกเก็บเงิน ได้แก่ นักเรียนที่มีผลการเรียนไม่ดี นักเรียนที่ได้รับคัดเลือกเพื่ออบรมนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเยี่ยม นักเรียนที่อยู่ระหว่างการประเมินผลในปีสุดท้าย และสำหรับวิชาใดๆ ก็ตาม ชั้นเรียนพิเศษจะต้องไม่เกิน 2 คาบต่อสัปดาห์

ดังนั้น เมื่อนักเรียนทบทวนการเรียนในปีสุดท้าย พวกเขาจะถูกจัดให้อยู่ในกลุ่มนักเรียนที่ต้องการการเรียนพิเศษและการเรียนรู้เพิ่มเติมในโรงเรียน แต่หากพวกเขาไม่ได้รับเงิน โรงเรียนจะเอาเงินที่ไหนมาจ่ายครู? เป็นเวลานานแล้วที่ท้องถิ่นหลายแห่งได้ออกมติเกี่ยวกับค่าธรรมเนียมในการทำกิจกรรมนี้ โดยทั่วไปอยู่ที่ 3,500-6,000 ดองต่อครั้ง โดยค่าธรรมเนียมการศึกษาส่วนหนึ่งจะชำระให้แก่ครูที่ทำหน้าที่สอนโดยตรง ส่วนที่เหลือจะนำไปชำระค่าไฟฟ้า ค่าน้ำ ค่าเสื่อมราคาสิ่งอำนวยความสะดวก และนำไปใส่กองทุนรางวัล สวัสดิการครูและนักเรียนช่วงวันหยุด เทศกาลตรุษจีน การเยี่ยมคนป่วย...ขึ้นอยู่กับกฎระเบียบของแต่ละสถานศึกษา

เนื่องจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังไม่ได้ให้คำแนะนำที่ชัดเจนเกี่ยวกับการใช้เงินงบประมาณเพื่อจ่ายสำหรับกิจกรรมการสอนเพิ่มเติม โรงเรียนจึงไม่ทราบว่าจะต้องรับมืออย่างไร ในส่วนของการจ่ายเงินให้ครูเพื่อสอนพิเศษให้กับนักเรียนที่เรียนไม่จบหรือเรียนเก่ง โรงเรียนหลายแห่งก็จัดระบบให้ฟรี และยังต้อง "จัดการ" หลายวิธีเพื่อหาเงินทุนมาสนับสนุนครูอีกด้วย แต่การทบทวนข้อสอบปลายภาคของนักเรียนจำนวนมากในระยะเวลาอันยาวนานเป็นเรื่องยากที่โรงเรียนจะจัดให้ได้อย่างน่าพอใจ

นายเหงียน นู ตุง รองหัวหน้ากรมการศึกษาและฝึกอบรมเขตบาดิ่ญ กล่าวที่กรุงฮานอยว่า ขณะนี้โรงเรียนในเขตบาดิ่ญยังคงเรียนตามปกติจนถึงวันที่ 14 กุมภาพันธ์ ซึ่งเป็นวันที่ประกาศฉบับที่ 29 จะมีผลบังคับใช้ โดยนักเรียนชั้นประถมศึกษาจะเรียนภาคบ่ายตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2561 นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ทบทวนเพื่อสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และบางโรงเรียนจะจัดเรียนประจำ

“พวกเรายังคงรอคำสั่งที่ชัดเจนจากคณะกรรมการประชาชนเมืองและคณะกรรมการประชาชนเขตในการออกเอกสารเพิ่มเติมให้กับโรงเรียน” นายทังกล่าว

ไม่อนุญาตให้เก็บค่าเรียนพิเศษเพิ่มเติมโดยสมัครใจ

ในการประชุมคณะกรรมการถาวรสภานิติบัญญัติแห่งชาติครั้งที่ 42 เมื่อให้ความเห็นในประเด็นสำคัญหลายประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการรับ การชี้แจง และการแก้ไขร่างกฎหมายว่าด้วยครู เมื่อเช้าวันที่ 7 กุมภาพันธ์ หัวหน้าคณะทำงานคณะผู้แทนเหงียน ถัน ไห เสนอให้กำหนดเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับการบังคับให้นักเรียนเข้าร่วมชั้นเรียนพิเศษในรูปแบบใดๆ การบังคับให้นักเรียนจ่ายเงินและสิ่งของเกินกว่าที่กฎหมายกำหนดไว้ชัดเจนยิ่งขึ้น

คุณไห่ตั้งคำถามถึงการบังคับให้นักเรียนเข้าร่วมชั้นเรียนพิเศษที่ผิดกฎหมาย แต่หากนักเรียนเข้าร่วมโดยสมัครใจก็ถือว่าไม่เป็นไรใช่หรือไม่ เพื่อแก้ไขสถานการณ์การติวแบบแอบอ้างให้หมดไปอย่างทั่วถึง คุณไห่ กล่าวว่า จำเป็นต้องกำหนดอย่างชัดเจนว่า “เป็นการสมัครใจ แต่ไม่สามารถเก็บเงินได้”

หากนักเรียนต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมสามารถไปที่ศูนย์การเรียนรู้และครูสามารถลงทะเบียนเพื่อสอนได้ที่นั่น จากนั้นจึงสามารถปฏิบัติตามภาระทางการเงินได้ และผู้เรียนยังมีทางเลือกที่เท่าเทียมกันในศูนย์ต่างๆ



ที่มา: https://daidoanket.vn/day-them-hoc-them-muon-noi-ban-khoan-10299593.html

การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

Event Calendar

Cùng chủ đề

Cùng chuyên mục

Cùng tác giả

รูป

เวียดนามที่มีเสน่ห์
เทศกาลตรุษจีนในฝัน : รอยยิ้มใน ‘หมู่บ้านเศษขยะ’
นครโฮจิมินห์จากมุมสูง
ภาพสวยๆ ของทุ่งดอกเบญจมาศในช่วงฤดูเก็บเกี่ยว

No videos available