การประกันความโปร่งใสและยุติธรรม

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) ได้ออกหนังสือเวียนฉบับที่ 06/2025/TT-BGDDT ลงวันที่ 19 มีนาคม 2025 เกี่ยวกับการแก้ไขและเพิ่มเติมบทความจำนวนหนึ่งในระเบียบว่าด้วยการรับเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยสำหรับการศึกษาระดับก่อนวัยเรียน การปรับปรุงเหล่านี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มความโปร่งใส ความเป็นธรรม และปรับปรุงคุณภาพการรับสมัคร

ไม่มีการรับสมัครก่อนเวลาอีกต่อไป ต้องใช้ผลการเรียนชั้น ม.6 ทั้งหมดในการเข้าศึกษาต่อ

ภายใต้กฎระเบียบใหม่ จะไม่มีการรับเข้าเรียนก่อนเวลาอีกต่อไป ความเป็นจริงในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมานี้ พบว่าการสมัครเข้าเรียนล่วงหน้านั้นทำให้ระยะเวลาในการรับสมัครยาวนานขึ้น ผู้สมัครต้องขอการยืนยันผลการเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเพื่อส่งไปยังสถาบันฝึกอบรมหลายแห่ง ส่งผลให้สิ้นเปลืองทรัพยากรทางสังคม โดยเฉพาะอย่างยิ่ง สถาบันฝึกอบรมหลายแห่งเรียกร้องให้มีการรับสมัครล่วงหน้าเป็นจำนวนมาก แต่จำนวนผู้สมัครกลับมีน้อยมาก แสดงให้เห็นว่าการรับสมัครล่วงหน้าไม่ได้ผล

นอกจากนี้ เมื่อสถาบันฝึกอบรมดำเนินการรับสมัครนักเรียนรายบุคคลโดยใช้ผลการเรียนภาคเรียนที่ 1-5 ของชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย แทนที่จะใช้ผลการเรียนของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ทั้งปี (ภาคเรียนที่ 2) ก็ส่งผลกระทบต่อกระบวนการเรียนรู้และการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของนักเรียน ส่งผลให้กระทบต่อความสามารถในการเรียนรู้ในระดับมหาวิทยาลัยด้วย ดังนั้น เพื่อให้มั่นใจ ว่านักเรียนได้รับความรู้พื้นฐานที่จำเป็นอย่างครบถ้วนในการศึกษาหลักสูตรมหาวิทยาลัย ตั้งแต่ปีนี้เป็นต้นไป ระเบียบกำหนดว่าจะไม่พิจารณารับเข้าเรียนก่อนกำหนดอีกต่อ ไป

นอกจากนี้ กฎระเบียบใหม่ยังกำหนดด้วยว่า เมื่อใช้ ผลการเรียน ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เพื่อการสมัครเข้าเรียน ผู้สมัครจะต้องใช้ผลการเรียนชั้นปีที่ 12 ทั้งหมดของผู้สมัครด้วย นอกจากนี้ เพื่อให้มั่นใจว่าผลการเรียนชั้น ม.6 มีส่วนสนับสนุนไม่ต่ำเกินไปในการคำนวณคะแนน ระเบียบจึงกำหนดให้ค่าน้ำหนักผลการเรียนชั้น ม.6 ไม่น้อยกว่า 25 %

ประกาศกฎเกณฑ์การแปลงคะแนนการรับเข้าเรียนเทียบเท่าอย่างเปิดเผย เพื่อให้เกิดความยุติธรรมและโปร่งใส

กฎระเบียบใหม่กำหนดว่าสถาบันฝึกอบรมที่ใช้หลายวิธีการรับสมัครจะต้องกำหนดกฎการแปลงเทียบเท่าสำหรับเกณฑ์อินพุตและคะแนนรับสมัครของวิธีการรับสมัคร วิธีการรับสมัคร และการผสมผสานการรับเข้าเรียน ตามคำสั่งทั่วไปของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ดังนั้นโรงเรียนจึงไม่ต้องจัดสรรโควตาสำหรับวิธีการรับเข้าเรียนเพื่อหลีกเลี่ยงความเสี่ยงในการพิจารณารับเข้าเรียนตามโควตาของแต่ละวิธี เช่น ความแตกต่างของคะแนนระหว่างวิธีต่างๆ มีมากเกินไป วิธีบางวิธีมีคะแนนรับเข้าเรียนสูงมาก คะแนนรับเข้าเรียนที่อิงตามผลการเรียนต่ำกว่าคะแนนรับเข้าเรียนที่อิงตามผลสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอน ปลาย เป็นต้น

นอกจากนี้ เพื่อให้แน่ใจว่าผู้สมัครมีข้อมูลครบถ้วนในระหว่างขั้นตอนการสมัคร ข้อบังคับจึงกำหนดให้กฎการแปลงความเท่าเทียมกันต้องประกาศต่อสาธารณะอย่างช้าที่สุดในเวลาเดียวกับที่ประกาศเกณฑ์การรับรองคุณภาพการรับเข้าเรียน

ผู้สมัครไม่จำเป็นต้องเลือกรหัสวิธีการ รหัสผสม... เพียงแค่ระบุโปรแกรม สาขาวิชา กลุ่มการฝึกอบรม และสถาบันการฝึกอบรมที่ต้องการเรียนให้ชัดเจน เพื่อตัดสินใจลงทะเบียน ระบบสนับสนุนการรับสมัครทั่วไปของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะใช้วิธีการที่ให้ผลการเรียนสูงสุดของผู้สมัครในการพิจารณารับเข้าเรียน

จำนวนการรวมการเข้าชมไม่จำกัด

ปี 2568 จะเป็นปีแรกที่หลักสูตรชีววิทยาภายใต้โครงการศึกษาทั่วไปใหม่ (โครงการศึกษาทั่วไป 2561) จะมีการสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกข้อกำหนดเกี่ยวกับการสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป โดยจะเพิ่มจำนวนวิชาที่นักเรียนสามารถเลือกเรียนได้ ดังนั้นเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนจากภูมิภาคต่างๆ มีโอกาสรับเข้าเรียน กฎระเบียบจึงได้ยกเลิกข้อกำหนดในการเข้าร่วมโครงการฝึกอบรม โดยแต่ละสาขาวิชาและแต่ละโครงการจะมีการผสมผสานการรับเข้าเรียนได้สูงสุด 4 แบบ จำนวนการรวมการเข้าชมไม่จำกัด

อย่างไรก็ตามเพื่อให้มั่นใจถึงคุณภาพและรากฐานความรู้ที่จำเป็นสำหรับการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย ข้อบังคับจึงกำหนดให้ชุดวิชาที่ใช้ในการรับเข้าประกอบด้วยวิชาที่เหมาะสมอย่างน้อย 3 วิชา รวมทั้งคณิตศาสตร์หรือวรรณกรรม โดยมีคะแนนถ่วงน้ำหนักไม่น้อยกว่า 25% ตั้งแต่ปี 2569 เป็นต้นไป จำนวนรายวิชาร่วมของกลุ่มต้องมีส่วนสนับสนุนอย่างน้อย 50% ของคะแนนถ่วงน้ำหนัก

ใช้ใบรับรองภาษาต่างประเทศที่เหมาะสมเพื่อแปลงเป็นคะแนนภาษาต่างประเทศในการรับสมัคร

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มีสถานการณ์ที่สถาบันฝึกอบรมบางแห่งใช้ใบรับรองภาษาต่างประเทศอย่างไม่ถูกต้องในการพิจารณารับสมัคร โดยใช้ใบรับรองภาษาต่างประเทศเป็นเกณฑ์ในการตัดสินใจเลือกผู้สมัครเข้าเรียนด้วยซ้ำ ในขณะเดียวกันการเข้าถึงใบรับรองภาษาต่างประเทศจะแตกต่างกันไปในแต่ละภูมิภาค ดังนั้น กฎระเบียบใหม่จึงกำหนดให้ โรงเรียนสามารถแปลงใบรับรองภาษาต่างประเทศ เป็นคะแนนวิชาภาษาต่างประเทศเพื่อรวมอยู่ในกลุ่มวิชาที่รับเข้าเรียนได้ แต่คะแนนวิชาภาษาต่างประเทศที่แปลงจากใบรับรองภาษาต่างประเทศจะมีคะแนนถ่วงน้ำหนักที่ไม่เกิน 50%

ภายใต้ข้อบังคับนี้ ผู้สมัคร ยังสามารถใช้จุดแข็งของตนได้อย่างเต็มที่ เพื่อเพิ่มโอกาสในการได้รับการรับเข้ามหาวิทยาลัย โดยยังคงได้รับความยุติธรรมอีกด้วย

คะแนนรวมไม่เกินร้อยละ 10 ของคะแนนสูงสุดของมาตราการประเมิน

นอกจากข้อเท็จจริงที่ว่าอาจมีความไม่เป็นธรรมในการรับสมัครเนื่องจากการใช้การรับเข้าเรียนโดยมิชอบตามใบรับรองภาษาต่างประเทศ การควบคุม คะแนน รวม การเพิ่ม (คะแนนโบนัส คะแนนโบนัส คะแนนจูงใจ) ให้กับความสำเร็จและใบรับรองต่างๆ ของผู้สมัคร (มากเกินไป) อาจนำไปสู่ความไม่ยุติธรรมกับผู้สมัครที่ไม่มีคะแนนโบนัส (ด้วยเหตุผลเชิงวัตถุประสงค์ ไม่ใช่เพราะความสามารถ) สำหรับการรับเข้าเรียนเดียวกัน ดังนั้น กฎระเบียบจึงกำหนดเกณฑ์คะแนนรวมไม่เกิน 10% ของคะแนนสูงสุดของเกณฑ์การรับสมัคร (เช่น เกณฑ์ 30 คะแนน เกณฑ์สูงสุดคือ 3 คะแนน) เพื่อสร้างโอกาสในการรับสมัครที่เป็นธรรมมากขึ้น อย่างไรก็ตาม สถานที่ฝึกอบรมต่างๆ ยังมีข้อดีอยู่บ้างตามลักษณะของสถานที่ฝึกอบรม ความต้องการข้อมูล และการเสริมจุดแข็งของแต่ละบุคคลให้สูงสุด

ผู้สมัครแต่ละคนมีโอกาสที่จะได้รับคะแนนสูงสุดตามเกณฑ์การให้คะแนน แต่ไม่มีผู้สมัครคนใดมีคะแนน (คะแนนโบนัสทุกประเภทและคะแนนลำดับความสำคัญ) เกินคะแนนสูงสุดนี้

* ดูหนังสือเวียนในไฟล์แนบ./.

ที่มา: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10393