กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจัดตั้งคณะผู้แทนเพื่อตรวจสอบการปฏิบัติตามกฎระเบียบเกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม

(NLDO) - ตั้งแต่บัดนี้จนถึงวันที่ 20 มีนาคม คณะผู้ตรวจการของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะตรวจสอบการปฏิบัติตามกฎระเบียบเกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) ประกาศในช่วงบ่ายของวันที่ 21 กุมภาพันธ์ว่าเพิ่งออกคำสั่งจัดตั้งคณะตรวจสอบเพื่อปฏิบัติตามหนังสือเวียนฉบับที่ 29/2024/TT-BGDDT ที่ควบคุมการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม

Bộ GD-ĐT thành lập đoàn kiểm tra việc thực hiện quy định về dạy thêm, học thêm- Ảnh 1. — นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมลวงเดอะวินห์ (เขต 1 นครโฮจิมินห์) ในช่วงชั่วโมงเรียน ภาพโดย : TAN THANH

ทั้งนี้ ให้คณะผู้ตรวจสอบรับผิดชอบตรวจสอบการปฏิบัติตามหนังสือเวียนที่ 29 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เรื่อง การควบคุมการจัดการเรียนการสอนพิเศษตามคำสั่งนายกรัฐมนตรี ในหนังสือแจ้งอย่างเป็นทางการ ฉบับที่ 10 ลงวันที่ 7 กุมภาพันธ์ 2568 กฎเกณฑ์เกี่ยวกับการทำงานตรวจสอบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมที่ออกควบคู่กับคำสั่งเลขที่ 1489 ลงวันที่ 24 พฤษภาคม 2566 ของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม และกฎหมายอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง

ระยะเวลาตรวจสอบตั้งแต่วันที่ 20-2-2568 ถึงวันที่ 20-3-2568

ก่อนหน้านี้ ตามรายงานของ หนังสือพิมพ์งุ้ยเหล่าดอง ตามหนังสือเวียนฉบับที่ 29 ที่มีผลใช้บังคับตั้งแต่วันที่ 14 กุมภาพันธ์ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดว่าจะไม่จัดชั้นเรียนพิเศษใดๆ ให้กับนักเรียนระดับประถมศึกษา ยกเว้นในกรณีต่อไปนี้: การฝึกศิลปะ กีฬา และทักษะชีวิต

ครูที่สอนในโรงเรียนไม่มีสิทธิไปสอนวิชาพิเศษนอกโรงเรียนเพื่อหวังเงินจากนักเรียนที่โรงเรียนมอบหมายให้สอนตามแผนการศึกษาของโรงเรียน

ครูในโรงเรียนของรัฐไม่มีสิทธิเข้าร่วมในการบริหารจัดการและการดำเนินการสอนนอกหลักสูตร แต่สามารถเข้าร่วมในการสอนนอกหลักสูตรได้

หนังสือเวียนยังกำหนดด้วยว่าการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมในโรงเรียนจะต้องไม่เรียกเก็บเงินจากนักเรียน องค์กรหรือบุคคลที่จัดกิจกรรมการเรียนการสอนเพิ่มเติมนอกโรงเรียนโดยเก็บค่าธรรมเนียมจากนักเรียน จะต้องจดทะเบียนธุรกิจของตนตามบทบัญญัติของกฎหมาย ครูที่สอนในโรงเรียนและมีส่วนร่วมในการสอนนอกหลักสูตร จะต้องรายงานต่อผู้อำนวยการเกี่ยวกับวิชา สถานที่ รูปแบบ และเวลาของการสอนนอกหลักสูตร

ตามที่รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Pham Ngoc Thuong กล่าว มุมมองของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมคือไม่ให้มีการสอนหรือการเรียนรู้เพิ่มเติมในโรงเรียน จิตวิญญาณของ Circular 29 คือ “เพื่อการศึกษาที่มีคุณค่าที่ดี” และเพื่อศักดิ์ศรีของครู

ที่มา: https://nld.com.vn/bo-gd-dt-thanh-lap-doan-kiem-tra-viec-thuc-hien-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-196250221163531751.htm