ตารางเงินเดือนครูใหม่และนโยบายต่างๆ ที่จะมีผลบังคับใช้ตั้งแต่เดือนมกราคม 2567

กฎระเบียบว่าด้วยมาตรฐานวิชาชีพครูเตรียมอุดมศึกษา; การประเมิน การรับรองหน่วยการเรียนรู้ กฎระเบียบเกี่ยวกับเครื่องบินรบจำลองใหม่... เป็นนโยบายด้านการศึกษาที่จะมีผลบังคับใช้ตั้งแต่เดือนมกราคม พ.ศ. 2567

แก้ไขระเบียบการพิจารณานักสู้เลียนแบบ

พระราชบัญญัติเลียนแบบและเชิดชูเกียรติ มีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม 2567 โดยมีประเด็นใหม่ๆ มากมายที่เกี่ยวข้องกับเจ้าหน้าที่การศึกษา ตามมาตรา 23 ว่าด้วยชื่อ “นักสู้จำลองระดับรากหญ้า” พระราชบัญญัติฉบับใหม่ กำหนดว่า บุคคลที่ได้รับการพิจารณาและเสนอชื่อให้ได้รับตำแหน่ง “นักสู้จำลองระดับรากหญ้า” จะต้องเป็นผู้ที่ตรงตามมาตรฐานของ “คนทำงานขั้นสูง” หรือ “นักสู้ขั้นสูง”

การปฏิบัติงานให้สำเร็จลุล่วงไปได้อย่างดีเยี่ยม หรือมีความคิดริเริ่มที่ได้รับการยอมรับจากหน่วยงาน หรือมีหัวข้อทางวิทยาศาสตร์ โครงการทางวิทยาศาสตร์ ผลงานทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่ได้รับการยอมรับ หรือมีความเฉลียวฉลาดและสร้างสรรค์ในการรบและทำหน้าที่รบที่ได้รับการยอมรับจากหน่วย

ตามแนวทางนี้ เกณฑ์ของประสบการณ์และความคิดริเริ่มไม่ใช่เกณฑ์เดียวอีกต่อไปเมื่อพิจารณาถึงตำแหน่ง Emulation Fighter ในระดับรากหญ้า

ตารางเงินเดือนครูใหม่และนโยบายต่างๆ ที่จะมีผลบังคับใช้ตั้งแต่เดือนมกราคม 2024

ตารางเงินเดือนครูเตรียมเข้ามหาวิทยาลัยใหม่

หนังสือเวียนที่ 22 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม มีผลใช้บังคับตั้งแต่วันที่ 15 มกราคม 2558 กำหนดรหัส มาตรฐานชื่อวิชาชีพ และการแต่งตั้งและการแบ่งระดับเงินเดือนสำหรับครูในโรงเรียนเตรียมความพร้อม

หนังสือเวียนกำหนดงานเฉพาะเจาะจง; มาตรฐานการฝึกอบรมและการพัฒนา; มาตรฐานความสามารถและทักษะวิชาชีพของครูประถมศึกษาแต่ละระดับ

ชื่อตำแหน่งวิชาชีพครูเตรียมอุดมศึกษา ได้แก่ ครูเตรียมอุดมศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ - รหัส : ว.07.07.19; ครูประถมศึกษาปีที่ 2 - รหัส : V.07.07.18; ครูประถมศึกษาปีที่ 1 - รหัส : V.07.07.17.

เจ้าหน้าที่ที่ได้รับแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งวิชาชีพครูเตรียมอุดมศึกษาตามที่กำหนดไว้ในประกาศนี้ ต้องใช้ตารางเงินเดือนที่สอดคล้องกับพระราชกฤษฎีกา 204 ของรัฐบาลว่าด้วยระบบเงินเดือนของบุคลากรทางการศึกษา ข้าราชการ พนักงานของรัฐ และทหาร โดยเฉพาะดังต่อไปนี้:

ตำแหน่งข้าราชการครูชั้นอนุบาล ปีที่ 3 ใช้ค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนประเภท ก1 ตั้งแต่ค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือน 2.34 ถึงค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือน 4.98

ตำแหน่งครูประถมศึกษาปีที่ 2 ให้ใช้ค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนข้าราชการพลเรือนประเภท ก2 (กลุ่ม ก2.2) ตั้งแต่ค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือน 4.00 ถึงค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือน 6.38

ตำแหน่งวิชาชีพครูเตรียมอุดมศึกษาอันดับหนึ่ง ให้ใช้ค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนข้าราชการประเภท ก2 (กลุ่ม ก2.1) ตั้งแต่ค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือน 4.40 ถึงค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือน 6.78

เด็กชาติพันธุ์เรียนภาษาเวียดนามก่อนเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

หนังสือเวียนที่ 23 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม มีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 23 มกราคม ควบคุมการสอนและการเรียนรู้ภาษาเวียดนามสำหรับเด็กกลุ่มชาติพันธุ์น้อยก่อนเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ตามหนังสือเวียน การสอนภาษาเวียดนามให้กับเด็กกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อยก่อนเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีเป้าหมายเพื่อเตรียมความพร้อมด้านจิตใจและสร้างทักษะการเรียนรู้ขั้นพื้นฐาน สร้างและพัฒนาทักษะการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน เนื้อหาดังกล่าวได้จัดเรียงตามลำดับวิทยาศาสตร์ ตามบทเรียน 20 บท โดยแสดงผ่านหัวข้อและประเด็นต่างๆ ที่ใกล้เคียงและเหมาะสมกับเด็ก โดยยึดแนวทางการเข้าหาความสามารถและคุณสมบัติของผู้เรียนเป็นหลัก

นอกจากนี้ หนังสือเวียนยังกำหนดด้วยว่า ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขในท้องถิ่น ผู้อำนวยการและแผนกวิชาชีพจะต้องจัดทำแผนรายละเอียดที่เหมาะสมและมีประสิทธิผล

กรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมท้องถิ่น มีหน้าที่ ให้คำแนะนำ ตรวจสอบ และประเมินผลการดำเนินการจัดการเรียนการสอนให้เป็นไปตามระเบียบ

ระบุหน่วยงานระดับอำเภอและระดับจังหวัด

หนังสือเวียนที่ 24 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะมีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 26 มกราคม เป็นต้นไป โดยควบคุมการประเมินและการรับรอง "หน่วยการเรียนรู้" ในระดับอำเภอและจังหวัด

มีการออกหนังสือเวียนเพื่อกำหนดระดับการบรรลุวัตถุประสงค์การเรียนรู้ในระดับอำเภอและระดับจังหวัดในแต่ละช่วงและเพื่อวางแผนพัฒนาคุณภาพของหน่วย การจัดให้มี “หน่วยการเรียนรู้” ในระดับอำเภอและระดับจังหวัด มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมการลงทุนและระดมทรัพยากรเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ และสร้างแรงจูงใจในการเรียนรู้

เพื่อให้เกิดโอกาสการเรียนรู้ที่เท่าเทียมและมีเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยให้สมาชิกหน่วยงานได้ศึกษาด้วยตนเองและศึกษาเล่าเรียนอย่างสม่ำเสมอจนเป็น “พลเมืองแห่งการเรียนรู้” ตลอดจนมีส่วนสนับสนุนการสร้าง “ชุมชนแห่งการเรียนรู้” ในระดับตำบล อำเภอ และจังหวัด ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้

มินห์ คอย

แหล่งที่มา