การออกหนังสือเวียนกำหนดมาตรฐานและเงื่อนไขในการพิจารณาเลื่อนตำแหน่งครู

ข้อบังคับในหนังสือเวียน 13/2024/BGDDT กำหนดให้มีการคัดเลือกครูที่มีคุณสมบัติเหมาะสม

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพิ่งออกหนังสือเวียนฉบับที่ 13/2024/TT-BGDDT กำหนดมาตรฐานและเงื่อนไขในการพิจารณาเลื่อนตำแหน่งวิชาชีพของครูรัฐวิสาหกิจ ครูประถมศึกษาและครูการศึกษาทั่วไป และครูเตรียมอุดมศึกษา หนังสือเวียนฉบับนี้ใช้แทนหนังสือเวียนฉบับที่ 34/2021/TT-BGDDT ลงวันที่ 30 พฤศจิกายน 2021

เมื่อเปรียบเทียบกับหนังสือเวียนที่ 34/2021/TT-BGDDT หนังสือเวียนที่ 13/2024/TT-BGDDT มีกฎระเบียบและการปรับปรุงใหม่หลายประการ

หนังสือเวียนฉบับใหม่ไม่ได้กำหนดมาตรฐานและเงื่อนไขในการสอบเลื่อนตำแหน่ง เนื่องจากรัฐบาลได้ยกเลิกรูปแบบการสอบเลื่อนตำแหน่งแล้ว รัฐบาลไม่ได้ระบุเนื้อหา รูปแบบ และการพิจารณาผู้ผ่านการสอบเลื่อนตำแหน่งอย่างละเอียดในพระราชกฤษฎีกาหมายเลข 85/2023/ND-CP

หนังสือเวียนที่ 13/2024/TT-BGDDT กำหนดมาตรฐานและเงื่อนไขการลงทะเบียนเลื่อนชั้นเป็นชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สำหรับครูผู้สอนระดับก่อนวัยเรียน ครูการศึกษาทั่วไป และครูเตรียมอุดมศึกษา

ตามคำร้องขอของรัฐบาล เพื่อให้แน่ใจว่ามีข้อกำหนดในการปรับปรุงคุณภาพของทีม นอกเหนือจากมาตรฐานและเงื่อนไขที่กำหนดไว้ในข้อ 1 มาตรา 32 แห่งพระราชกฤษฎีกาหมายเลข 115/2020/ND-CP ซึ่งได้รับการแก้ไขและเพิ่มเติมในข้อ 16 มาตรา 1 แห่งพระราชกฤษฎีกาหมายเลข 85/2023/ND-CP กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดมาตรฐานและเงื่อนไขเพิ่มเติม

ส่วนมาตรฐานการจำแนกคุณภาพในระหว่างเวลาปฏิบัติงาน คือ ในระหว่างที่ดำรงตำแหน่งวิชาชีพครู ประถมศึกษาปีที่ 3 หรือเทียบเท่า มีระยะเวลาปฏิบัติงาน 2 ปี (สำหรับระดับอนุบาล) และ 3 ปี (สำหรับการศึกษาทั่วไป การเตรียมเข้ามหาวิทยาลัย) ทันที ก่อนปีที่พิจารณาเลื่อนตำแหน่งเป็นวิชาชีพ โดยจัดระดับคุณภาพไว้ที่ระดับ “ปฏิบัติงานเสร็จเรียบร้อยดี” ขึ้นไป

ในระหว่างดำรงตำแหน่งวิชาชีพครู ประถมศึกษาปีที่ 2 หรือเทียบเท่า คุณภาพผลงานในช่วง 5 ปี ก่อนปีที่พิจารณาเลื่อนตำแหน่งเป็นวิชาชีพครู จะต้องจัดอยู่ในระดับ “ปฏิบัติงานได้สำเร็จลุล่วงดี” ขึ้นไป โดยต้องจัดอยู่ในระดับ “ปฏิบัติงานได้สำเร็จลุล่วงดีเยี่ยม” อย่างน้อย 2 ปี

ตามคำแนะนำของกระทรวงมหาดไทยเกี่ยวกับการกำหนดโครงสร้างของชื่อตำแหน่งวิชาชีพของข้าราชการ สำหรับหน่วยงานบริการสาธารณะที่รับผิดชอบค่าใช้จ่ายประจำของตนเองบางส่วน และหน่วยงานบริการสาธารณะที่ค่าใช้จ่ายประจำได้รับการประกันโดยงบประมาณแผ่นดิน สัดส่วนสูงสุดของชื่อตำแหน่งวิชาชีพชั้น 1 ต้องไม่เกิน 10% สัดส่วนสูงสุดของชื่อตำแหน่งวิชาชีพชั้น 2 และเทียบเท่าต้องไม่เกิน 50%

ดังนั้นมาตรฐานการจำแนกคุณภาพในประกาศจึงสอดคล้องกับข้อกำหนดเกี่ยวกับโครงสร้างของชื่อวิชาชีพตามคำแนะนำของกระทรวงมหาดไทย เพื่อให้มั่นใจได้ว่ามีการคัดเลือกครูที่มีคุณธรรม มีคุณธรรมได้รับการยอมรับ และมีความพยายามที่จะพัฒนาวิชาชีพของตนตลอดเวลาที่ดำรงตำแหน่ง

ส่วนรางวัลเชิดชูเกียรติและผลงานเชิดชูเกียรติในมาตรฐานและเงื่อนไขความสามารถวิชาชีพและเทคนิคในการลงทะเบียนพิจารณาเข้าระดับ ๑ นั้นเป็นรางวัลเชิดชูเกียรติและผลงานเชิดชูเกียรติที่บรรลุในช่วงที่ถือระดับ ๒ ระเบียบนี้รับรองว่าไม่สามารถใช้ชื่อและความสำเร็จเลียนแบบ 1 รายการพร้อมกันในสองการเลื่อนตำแหน่งจากระดับ III ไประดับ II และจากระดับ II ไประดับ I ได้ พร้อมกันนี้ให้ครูยังคงมุ่งมั่นและพยายามอย่างต่อเนื่องตลอดระยะเวลาการรักษาตำแหน่งของตน

นอกจากนี้ หนังสือเวียนดังกล่าวยังได้กำหนดอย่างเฉพาะเจาะจงเกี่ยวกับการกำหนดเวลาในการดำรงตำแหน่งระดับวิชาชีพที่เทียบเท่ากัน โดยสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อท้องถิ่นในการคำนวณระยะเวลาในการดำรงตำแหน่งระดับที่ต่ำกว่าลงมาเมื่อครูลงทะเบียนเพื่อเข้าร่วมในการส่งเสริมตำแหน่งวิชาชีพ

ผู้อ่านสามารถดู Circular 13/2024/TT-BGDĐT ได้ ที่นี่

ที่มา: https://kinhtedothi.vn/ban-hanh-thong-tu-quy-dinh-tieu-chuan-dieu-kien-xet-thang-hang-giao-vien.html