Звук флейты доносился с крыши начальной школы.

Посетив обучающий семинар по использованию и методам преподавания игры на блокфлейте в школах для учителей начальной школы, организованный Департаментом образования и профессиональной подготовки Ханоя в начальной школе Ле Куи Дон (Лонгбьен, Ханой), я заметил положительные сдвиги в музыкальном образовании в начальных школах.

Флейтист Минь Хоа на занятиях обучает учителей начальной школы. (Фото: NVCC)

Талантливый флейтист и преподаватель Вьетнамской национальной оперы и балета Буй Минь Хоа по телефону сказал медленным, теплым голосом: «В настоящее время Хоа очень занят программой обучения учителей музыки в районе Лонгбьен перед новым учебным годом. Если у вас есть время, пожалуйста, приходите и присоединяйтесь ко всем, чтобы повеселиться». Имея определенный талант и любовь к музыке, я согласился и немедленно отправился в путь.

Посев семян музыки

В рамках программы обучения по повышению квалификации учителей музыки, использующих блокфлейты и клавишные инструменты при преподавании музыки в начальной школе, реализуемой Департаментом образования и профессиональной подготовки Ханоя, начальная школа Le Quy Don была выбрана в качестве места обучения почти 200 преподавателей/учителей музыки города. Только переступив порог этого просторного школьного кампуса с просторными классами и современным оборудованием, можно понять, что это не только идеальное место для реализации учебных планов, но и поистине замечательное место для практики студентов.

Я узнал Минь Хоа, как только мы встретились на лестнице, по ее миниатюрной фигуре, нежному лицу и диктофону, который она носила прямо на груди. Представляя миссию, которую она здесь выполняет, лектор-художница Буй Минь Хоа сказала: «Согласно Программе общего образования 2018 года, начиная с 2023-2024 учебного года, ученики начальной школы получат доступ к мелодичному инструментальному музыкальному контенту. Это очень выдающееся новое направление, потому что при воздействии музыкальных инструментов их музыкальные способности/таланты взращиваются и развиваются, вызывая интерес к обучению и исполнению музыки».

Она сказала, что введение мелодических инструментов в преподавание в начальной школе представляет собой сложную задачу для учителей музыки. Однако преподаватели музыки совершенно свободны в выборе блокфлейт или клавишных инструментов в соответствии со своими возможностями и способностями преподавателей и учеников.

В начале тренировки инструктор Минь Хоа высоко поднял кулак, и преподаватели и ученики тут же затихли. Затем она помогает студентам практиковаться в нажатии нот на флейте, играть упражнения и перемежать материал небольшими играми, чтобы помочь студентам не чувствовать давления и при этом достичь хороших результатов в игре на блокфлейте.

Она сделала жест рукой: «Когда я указываю на себя, слушай. Когда я подаю знак войти, твоя очередь дуть. 1,2,3 я... 1,2,3, входи...». Вдруг раздался фальшивый звук флейты: «тоу...»; Минь Хоа мягко улыбнулся: «Я приглашу тебя подуть, ты должен быть немного гордым, если ты меня не пригласишь, я не буду подуть». Когда ученики играют хорошо и звучат хорошо, она не забывает хвалить и поощрять их... Урок длится несколько часов. Ее маленькая фигурка ходила взад и вперед, направляя и поправляя учеников. Звук флейты иногда веселый и чистый, иногда спокойный и нежный.

Флейтист Буй Минь Хоа. (Фото: NVCC)

Вдохновляйте страстью

После долгих занятий с постоянной интенсивной работой я до сих пор не понимаю, откуда берется скрытая сила этого маленького флейтиста, но на его губах всегда играет улыбка. Минь Хоа поделился: «У меня две страсти: преподавание музыки и воспитание детей. Когда у меня появилась возможность поучаствовать в проекте по обучению учителей начальной школы, я был очень взволнован, как рыба, вернувшаяся в воду».

Несмотря на то, что она художница, Минь Хоа очень повезло в сфере музыкального образования. Помимо многолетнего опыта выступления в симфоническом оркестре, Минь Хоа также является автором учебников музыки для средней школы и преподавателем игры на музыкальных инструментах. Она поделилась, что чувствует себя по-настоящему счастливой и везучей, стоя на пьедестале почета.

Возможно, благодаря этой страсти управлять классом, насчитывающим около 200 учеников, становится намного проще. «Если у вас есть страсть, вы можете передать ее другим. Когда вы любите свою работу, хорошо подготовлены профессионально, всегда готовы делиться, всегда слушать и уважать, и всегда ставить учеников в центр, все сложные проблемы могут быть решены. Когда и учителя, и ученики находят обучение увлекательным — обучение увлекательным, урок будет наиболее эффективным».

Со мной поделилась учительница Буй Тхи Бич Нгок (учитель начальной школы Тран Куок Тоан, Хоан Кием): «Очень приятно общаться с учителем Минь Хоа. Она не только артистка-исполнитель, но и имеет большой опыт обучения студентов. Мы учимся у нее как манере поведения, позитивной энергетике, так и методам передачи знаний и подхода к студентам для достижения максимальной эффективности в обучении игре на мелодических инструментах».

Путь роз усыпан шипами

Мало кто верит, что у такого маленького, кроткого преподавателя игры на флейте был тернистый путь к музыке. Минь Хоа признался: «Мои детские воспоминания о том, как я вступил на «музыкальный путь», никогда не померкнут. Вот веская причина, по которой я хочу стать учителем музыки».

Часто говорят, что люди склонны относиться к другим так же, как хотели бы, чтобы они относились к ним. Однако для Минь Хоа все наоборот. Она не хочет, чтобы юные музыкальные таланты — нынешние ученики начальной школы — подходили к музыке таким «жестоким» образом, как это пришлось пережить ей. Это были первые годы моей жизни, когда я познакомился со скрипкой. Когда я неритмично топал ногами, учитель наступал на четыре моих маленьких пальца, оставляя только большой палец, чтобы я мог топать в такт музыке. Или о тех днях, когда я практиковался в игре на гитаре дома и получал по голове от брата за то, что играл неправильно. А по вечерам, когда друзья с нетерпением выходили на улицу или отправлялись к соседям смотреть шоу «Маленькие цветы», Минь Хоа «горбилась», держала гитару и перебирала струны — звук, который в то время казался ей чрезвычайно скучным...

И вот в один прекрасный день мой отец решил отдать свою дочь на уроки игры на флейте. После года «пиления и распиливания» я переключился на маленькую металлическую флейту, которая называется пикколо (самая маленькая флейта). Моим первым учителем игры на флейте, а также преподавателем моей аспирантской программы по игре на флейте был г-н Ле Бич. За 14 лет обучения в консерватории я обучался у таких педагогов, как Нгуен Хонг Нхунг, Нгуен Чунг Тхань и Ву Хюи Дат...

Всегда помня о своем раннем музыкальном пути, Минь Хоа лелеет мечту стать учителем музыки, чтобы всегда лелеять, любить и находить лучшие решения для своих любимых учеников.

Поделившись своими эмоциями, художник Минь Хоа нежно поднял флейту и сыграл мелодичную мелодию: «Моя деревня зеленеет в тени бамбука/ Каждый вечер звонит колокол/ Звонит церковный колокол/ Жизнь радостна в любимой деревне/ Тень ареки с лодкой, рекой…». Мелодия этой песни невольно преследовала меня всю дорогу от улицы Де Ванг до Ханоя. Далеко за окном машины все еще мирно течет Красная река в пурпурном закате...

Источник: https://baoquocte.vn/tieng-sao-vut-len-tu-mai-truong-tieu-hoc-242225.html