Посетив обучающий семинар по использованию и методам преподавания игры на блокфлейте в школах для учителей начальной школы, организованный Департаментом образования и профессиональной подготовки Ханоя в начальной школе Ле Куи Дон (Лонгбьен, Ханой), я заметил положительные сдвиги в музыкальном образовании в начальных школах.
 |
| Флейтист Минь Хоа на занятиях обучает учителей начальной школы. (Фото: NVCC) |
Талантливый флейтист и преподаватель Вьетнамской национальной оперы и балета Буй Минь Хоа по телефону сказал медленным, теплым голосом: «В настоящее время Хоа очень занят программой подготовки учителей музыки в районе Лонгбьен перед новым учебным годом. Если у вас есть время, пожалуйста, пригласите журналистов на сессию со всеми желающими ради развлечения». Имея определенный талант и любовь к музыке, я согласился и немедленно отправился в путь.
Посев семян музыки
В рамках программы обучения по повышению квалификации учителей музыки, использующих блокфлейты и клавишные инструменты при преподавании музыки в начальной школе, реализуемой Департаментом образования и профессиональной подготовки Ханоя, начальная школа Le Quy Don была выбрана в качестве места обучения почти 200 преподавателей/учителей музыки города. Только переступив порог этого просторного школьного кампуса с просторными классами и современным оборудованием, можно понять, что это не только идеальное место для реализации учебных планов, но и поистине замечательное место для практики студентов.
Я узнал Минь Хоа, как только мы встретились на лестнице, по ее миниатюрной фигуре, нежному лицу и диктофону, который она носила прямо на груди. Представляя миссию, которую она здесь выполняет, преподаватель-художница Буй Минь Хоа сказала: «Согласно Программе общего образования 2018 года, начиная с 2023-2024 учебного года учащиеся начальной школы получат доступ к мелодичному инструментальному музыкальному контенту. Это очень важный новый момент, потому что при игре на музыкальных инструментах развиваются и развиваются музыкальные способности/таланты детей, появляется интерес к обучению и игре на музыкальных инструментах».
Она сказала, что введение мелодических инструментов в преподавание в начальной школе представляет собой сложную задачу для учителей музыки. Однако преподаватели музыки совершенно свободны в выборе блокфлейт или клавишных инструментов в соответствии со своими возможностями и способностями преподавателей и учеников.
В начале тренировки инструктор Минь Хоа высоко поднял кулак, и преподаватели и ученики тут же затихли. Затем она помогает студентам практиковаться в нажатии нот на флейте, играть упражнения и перемежать материал небольшими играми, чтобы помочь студентам не чувствовать давления и при этом достичь хороших результатов в игре на блокфлейте.
Она сделала жест рукой: «Когда я указываю на себя, ты слушаешь. Когда я подаю знак войти, твоя очередь дуть вместе». 1,2,3 Я... 1,2,3 в...». Вдруг раздался фальшивый звук флейты: «тоу...»; Минь Хоа нежно улыбнулся: «Я приглашу тебя подуть, ты должен быть немного гордым, если ты меня не пригласишь, я не буду подуть». Когда ученики играют хорошо и звучат хорошо, она не забывает хвалить и поощрять их... Урок длится несколько часов. Ее маленькая фигурка ходила взад и вперед, направляя и поправляя учеников. Звук флейты иногда веселый и чистый, иногда спокойный и нежный.
 |
| Флейтист Буй Минь Хоа. (Фото: NVCC) |
Вдохновляйте страстью
После долгих занятий с постоянной интенсивной работой я до сих пор не понимаю, откуда берется скрытая сила этого маленького флейтиста, но на его губах всегда играет улыбка. Минь Хоа поделился: «У меня две страсти: преподавание музыки и воспитание детей. Когда у меня появилась возможность принять участие в проекте по обучению учителей начальной школы, я был по-настоящему взволнован, как рыба, вернувшаяся в воду».
Несмотря на то, что она художница, Минь Хоа очень повезло в сфере музыкального образования. Помимо многолетнего опыта выступления в симфоническом оркестре, Минь Хоа также является автором учебников музыки для средней школы и преподавателем игры на музыкальных инструментах. Она поделилась, что чувствует себя по-настоящему счастливой и везучей, стоя на пьедестале почета.
Возможно, благодаря этой страсти управлять классом, насчитывающим около 200 учеников, становится намного проще. «Если у вас есть огонь, вы можете передать его другим. Когда вы любите свою работу, хорошо подготовлены профессионально, всегда готовы делиться, всегда слушать и уважать, всегда ставить студентов в центр внимания, все сложные проблемы могут быть решены. Когда и учителя, и ученики находят обучение увлекательным (веселым), урок будет наиболее эффективным.
Учительница Буй Тхи Бич Нгок (учитель начальной школы Тран Куок Тоан, Хоан Кием) поделилась со мной своими впечатлениями: «Работать с учителем Минь Хоа очень приятно. Она не только артистка, но и имеет большой опыт преподавания студентам. Мы узнали от нее о ее манере поведения, позитивной энергии и методах передачи знаний и подхода к студентам для достижения максимальной эффективности в обучении игре на мелодических инструментах».
Путь роз усыпан шипами
Мало кто верит, что у такого маленького, кроткого преподавателя игры на флейте был тернистый путь к музыке. Минь Хоа признался: «Мои детские воспоминания, когда я впервые вступил на «музыкальный путь», действительно никогда не померкнут. Это была веская причина, по которой я захотел стать учителем музыки».
Часто говорят, что люди склонны относиться к другим так же, как хотели бы, чтобы они относились к ним. Однако для Минь Хоа все наоборот. Она не хочет, чтобы молодые музыкальные подруги — сегодняшние ученики начальной школы — подходили к музыке таким «жестоким» образом, как это испытала она. Это были первые годы моей жизни, когда я познакомился со скрипкой. Когда я неровно топал ногами, учитель наступал на четыре моих маленьких пальца, оставляя только большой палец, чтобы я мог топать в такт музыке. Или о тех днях, когда я практиковался в игре на гитаре дома и получал по голове от брата за то, что играл неправильно. А по вечерам, когда друзья с нетерпением выходили на улицу или отправлялись к соседям смотреть шоу «Маленькие цветы», Минь Хоа «горбилась», держала гитару и перебирала струны — звук, который в то время казался ей крайне скучным...
И вот в один прекрасный день мой отец решил отдать свою дочь на уроки игры на флейте. После года «пиления» я переключился на маленькую металлическую флейту, называемую пикколо (самая маленькая флейта). Моим первым учителем игры на флейте, а также преподавателем моей аспирантской программы по игре на флейте был г-н Ле Бич. За 14 лет обучения в консерватории я обучался у таких педагогов, как Нгуен Хонг Нхунг, Нгуен Чунг Тхань и Ву Хюи Дат...
Всегда помня о своем раннем музыкальном пути, Минь Хоа лелеяла мечту стать учителем музыки, чтобы всегда лелеять, любить и находить наилучшие решения для своих любимых учеников.
Поделившись своими эмоциями, художник Минь Хоа нежно поднял флейту и сыграл мелодичную мелодию: «Моя деревня зеленеет в тени бамбука/ Каждый вечер звонит колокол/ Звонит церковный колокол/ Жизнь радостна в любимой деревне/ Тень ареки с лодкой, рекой…». Мелодия этой песни невольно преследовала меня всю дорогу от улицы Де Ванг до Ханоя. Далеко за окном машины все еще мирно течет Красная река в пурпурном закате...
Источник
Комментарий (0)