Правительство вскоре издаст Директиву о развитии науки и технологий, инновациях, цифровой трансформации и подготовке высококвалифицированных кадров. Эту информацию только что озвучил глава правительства на Конференции по развитию науки и технологий (S&T), инновациям (I&C) и высококачественным человеческим ресурсам для содействия экономическому росту.

Соответственно, премьер-министр Фам Минь Чинь поручил Министерству планирования и инвестиций и канцелярии правительства взять на себя руководство и координацию действий с соответствующими министерствами и ведомствами с целью сбора мнений, рассмотрения, доработки и скорейшего представления премьер-министру для обнародования Директивы.

Глава правительства подчеркнул, что развитие науки и технологий, инноваций, цифровой трансформации и подготовка высококвалифицированных кадров являются объективными требованиями, стратегическим выбором и главными приоритетами национального развития, в центре и субъектом которого находятся люди и бизнес.

Это имеет три важных значения: содействие реструктуризации экономики в быстром и устойчивом направлении, повышение общей производительности труда всего общества и усиление конкурентоспособности и интеграции национальной экономики.

Чт туонг.jpg
Премьер-министр Фам Минь Чинь на конференции по развитию науки и технологий, инновациям и высококачественным человеческим ресурсам для содействия экономическому росту. Фото: Нят Бак

Постановление Политбюро № 57 и Программа действий правительства четко определили конкретные круги задач. Однако на Конференции по развитию науки и технологий, инноваций и качественных человеческих ресурсов премьер-министр выделил еще 9 ключевых задач и решений:

Во-первых, повышение осведомленности всего общества о месте, роли и важности науки и технологий, инноваций, цифровой трансформации и подготовки высококвалифицированных человеческих ресурсов для высокого и устойчивого роста. Это должно пронизывать мышление, слова и действия на каждом уровне, в каждом секторе и у каждого вьетнамца.

Во-вторых, необходимо проанализировать на всех уровнях, в секторах, институтах, школах и предприятиях узкие места и препятствия в плане институтов, механизмов и политики, чтобы продолжать их быстро и эффективно улучшать, изменять и дополнять, особенно исходя из фактической деятельности подразделений. Эту работу необходимо выполнить в первом и втором кварталах 2025 года.

В-третьих, необходимо содействовать развитию инфраструктуры, включая цифровую инфраструктуру, ИТ-инфраструктуру, транспортную инфраструктуру, инфраструктуру для четвертой промышленной революции, энергетическую инфраструктуру, инфраструктуру здравоохранения, образования, общества, спорта, культурной инфраструктуры, культурной индустрии и развлечений; создание инновационных центров; Развитие инфраструктуры должно быть комплексным и инклюзивным во всех сферах по всей стране.

В-четвертых, мы должны диверсифицировать ресурсы. Если мы хотим развивать какую-либо область или отрасль, у нас должны быть политики и механизмы для мобилизации ресурсов, чтобы отдать приоритет развитию этой отрасли.

В-пятых, внедрять инновации и диверсифицировать формы обучения: от средней школы до университета, аспирантуры, дополнительного обучения, специальной и технической подготовки, отечественного и зарубежного обучения, найма экспертов, сотрудничества, создания специальных механизмов обучения, привлечения обучающихся...

В-шестых, управление должно быть разумным, необходимо оптимизировать управление, исключить механизм «запроса и предоставления», громоздкие процедуры, усилить децентрализацию и делегирование полномочий наряду с распределением ресурсов, улучшить возможности реализации, усилить надзор и инспекцию, увеличить объем постинспекций и сократить объем предварительных инспекций. Руководство оценивает общую эффективность, а не локальную. Развитие идет рука об руку с защитой окружающей среды и социальной безопасностью, не оставляя никого позади.

В-седьмых, содействовать международному сотрудничеству и интеграции, особенно передаче передовых исходных и основных технологий, чтобы «переломить ситуацию и изменить состояние», особенно в приоритетных областях.

В-восьмых, министерства, отрасли, местности, уровни, институты, школы и ученые должны тесно и эффективно сотрудничать, ставя интересы нации, народа и страны превыше всего, в первую очередь, в духе «гармоничных интересов, общих рисков», здоровой конкуренции и эффективного сотрудничества.

Назначить «четких людей, четкую работу, четкие обязанности, четкое время, четкие продукты»; однажды обсуждено, это должно быть сделано; однажды сказано, это должно быть сделано; сделано, сделано, должно иметь продукт, эффективно, конкретно, измеримо. Те, кто преуспевает, должны быть вознаграждены и поощрены, те, кто не преуспевает, должны остаться в стороне.

В-девятых, развивать глобальную вьетнамскую инновационную экосистему для привлечения интеллектуальных ресурсов, технологий и человеческих ресурсов со всего мира во всех областях.

Молодые вьетнамцы должны понимать и уметь применять ИИ. Согласно недавно выпущенной Рамке цифровой компетентности для учащихся, применение ИИ в обучении и работе является одной из цифровых компетенций, на которой необходимо сосредоточиться при обучении в учебных заведениях.