Soc Trang устраняет трудности с набором учителей

Согласно отчету Департамента образования и профессиональной подготовки Сокчанг, после анализа и обновления статистических данных на начало 2024-2025 учебного года по 25 сентября 2024 года количество мобилизованных учащихся на всех уровнях составило 267 082 человека, что составляет 102,35% от запланированного показателя.

На встрече выступил с речью заместитель председателя Народного комитета провинции Шокчанг г-н Нгуен Ван Кхой.

Что касается преподавательского состава в 2024-2025 учебном году, то весь сектор образования провинции Шокчанг насчитывает 14 110 учителей; Из них 13 698 учителей работают по найму, а 412 — по контракту. Согласно квоте на учителей, в 2024-2025 учебном году нехватка учителей по сравнению с квотой составит 1519 человек. На уровне дошкольного образования не хватает 616 учителей; В начальной школе не хватает 383 учителей; В средних школах не хватает 258 учителей; В средних школах не хватает 262 учителей (только в подразделениях Министерства образования и профессиональной подготовки не хватает 327 учителей, в том числе 262 учителя старших классов и 65 учителей средних школ).

По словам г-на Чау Туан Хонга, директора Департамента образования и профессиональной подготовки Сок Чанга, количество учителей очень велико по сравнению с назначенным персоналом и стандартом, что вызывает трудности в назначении, организации и формировании команды для обеспечения требований по повышению качества образования.

В ближайшем будущем, в ожидании набора учителей в соответствии с установленным штатным расписанием, сектор образования будет преодолевать нехватку учителей многими решениями. В частности, перевести учителей из мест с избытком в места с нехваткой в ​​соответствии с местным избытком и нехваткой предметов между подразделениями; организовывать дополнительные учебные часы для учителей; профессиональный контракт; Контракты на преподавание на неполный рабочий день... Однако перевод является лишь временным решением, поскольку переведенных учителей по-прежнему не хватает по сравнению с нормой и у них по-прежнему возникают проблемы (преподавание сверхурочно).

Согласно квоте на учителей, в 2024-2025 учебном году в провинции Шокчанг по-прежнему не хватает 1519 учителей по сравнению с квотой.

Сектор образования осуществил перевод путем тщательного анализа учителей по каждому предмету, за исключением совмещающих должностей и образовательной деятельности, чтобы определить количество учителей, находящихся в избытке или нехватке в каждом подразделении, и перевести их из областей с избытком в области с нехваткой в ​​течение 1 года или 2 лет в соответствии с географическим расстоянием и четко указанными стандартами в плане перевода, выпущенном ранее на период 2021–2025 гг.

Что касается набора учителей, Департамент предложил Провинциальному народному комитету рассмотреть вопрос о децентрализации права набора государственных служащих в учебные заведения, являющиеся государственными учреждениями.

В то же время поручить соответствующим секторам консультировать по уровню расходов и источникам финансирования для набора персонала; Рассмотрите возможность оптимизации численности учителей, поскольку сектор образования является особым сектором, количество учащихся увеличивается с каждым учебным годом в соответствии с назначенной целью мобилизации, механическое сокращение в соответствии с общим нормативным соотношением вызовет трудности для преподавания. Дополнительное финансирование, чтобы сектор образования имел ресурсы для реализации контрактов с учителями или оплаты сверхурочных расходов на преподавание в связи с нехваткой учителей, которые еще не набраны.

Выступая на конференции, г-н Нгуен Ван Кхой, заместитель председателя Народного комитета провинции Шокчанг, признал и поделился трудностями, связанными с нехваткой учителей в секторе образования и профессиональной подготовки, и сказал, что сегодняшняя конференция крайне необходима для устранения трудностей в наборе учителей.

Чтобы преодолеть эти трудности, заместитель председателя Народного комитета провинции Шокчанг поручил Департаменту образования и профессиональной подготовки, как ведущему агентству, тесно сотрудничать с соответствующими подразделениями для консультирования по вопросам политики набора и поддержки, которую следует представить руководителям Народного комитета провинции и Народного совета провинции для скорейшего решения этих трудностей, преодоления нехватки учителей в последующие учебные годы, а также создания условий для спокойной работы преподавательского состава провинции...

Источник: https://kinhtedothi.vn/soc-trang-thao-go-kho-khan-trong-cong-tac-tuyen-dung-giao-vien.html