Рассмотрение вопросов присвоения педагогическим работникам профессиональных званий осуществляется в соответствии с действующим законодательством.
Министерство образования и профессиональной подготовки выпустило циркуляр № 13/2024/TT-BGDDT, в котором изложены стандарты и условия рассмотрения вопроса о повышении профессиональных званий учителей государственных дошкольных учреждений и учителей общего образования, а также преподавателей подготовительных курсов вузов. Настоящий циркуляр вступает в силу с 15 декабря 2024 года.
Настоящий циркуляр заменяет циркуляр № 34/2021/TT-BGDDT, регулирующий стандарты и условия экзамена или продвижения по службе; Содержание, форма и определение кандидатов, успешно сдавших экзамен на присвоение профессиональных званий педагогов дошкольных учреждений и учителей начальной школы.
Это означает, что Приложение к Циркуляру 34/2021/TT-BGDDT, содержащее руководство по подтверждению и оценке выполнения заданий для учителей, регистрирующихся для рассмотрения вопроса о повышении в должности, также отменяется.
В частности, пункт 2 статьи 14 (Применимые положения) циркуляра № 13/2024/TT-BGDDT определяет достижения в рассмотрении повышения профессиональных званий учителей следующим образом:
«2. В соответствии с соответствующими правовыми положениями компетентный орган, организующий рассмотрение вопроса о повышении в должности, должен указать достижения в профессиональной деятельности в Проекте по организации рассмотрения вопроса о повышении в должности в качестве основы для определения успешных кандидатов в период рассмотрения вопроса о повышении в должности, как предписано в пункте а) пункта 2 статьи 40 Указа № 115/2020/ND-CP, измененном и дополненном в пункте 20 статьи 1 Указа № 85/2023/ND-CP».
Соответственно, пункт 2 статьи 40 Указа № 115/2020/ND-CP изменяется и дополняется в пункте 20 статьи 1 Указа № 85/2023/ND-CP, регулирующем определение государственных служащих, успешно сдавших экзамен на повышение по службе, следующим образом:
"2. В случае, если число должностных лиц, рассматриваемых для продвижения по службе в учреждении или подразделении, превышает утвержденную квоту продвижения по службе, определение должностных лиц, отобранных для продвижения по службе, будет осуществляться в следующем порядке приоритетности:
а) должностные лица, имеющие высшие достижения в профессиональной деятельности, признанные компетентными органами;
б) Женщина-государственный служащий;
в) Должностные лица являются представителями национальных меньшинств;
г) Пожилые должностные лица (рассчитываются по дате, месяцу, году рождения);
г) У чиновников больше рабочего времени».
Что касается положения пункта а: «Государственные служащие с высшими достижениями в профессиональной деятельности», то согласно Сводным документам 08, 09, 10, 11/VBHN-BGDDT, объединяющим Циркуляры 01, 02, 03, 04/TT-BGDDT и Циркуляр 08/2023/TT-BGDDT, учителя дошкольных учреждений и учителей общего образования должны иметь одно из следующих доказательств, чтобы иметь право на рассмотрение для повышения профессионального звания с уровня III до уровня II:
«Признанный борец за низовое соревнование или выдающийся учитель, выдающийся классный руководитель на уровне школы или выше.
Воспитатели дошкольных учреждений II категории могут быть заменены: почетными грамотами или почетными грамотами районного уровня или выше.
Учителей начальных классов 2-го класса могут заменить: учителя, имеющие почетные грамоты районного уровня или выше, учителя, которые являются хорошими руководителями пионерского отряда имени Хо Ши Мина районного уровня или выше.
Кроме того, статья 23 Закона о соревновании и поощрении гласит: Звание «Боец массового соревнования» присваивается лицам, которые соответствуют следующим критериям:
«1. Выполнить требования к званию «Передовой рабочий» или «Передовой солдат»;
2. Отличное выполнение заданий или инициатива, признанная подразделением, или принятие научных тем, научных проектов, научно-технических работ или проявление смекалки и изобретательности в бою и ведении боевых действий, признанная подразделением.
Конкурс на звание отличника педагогического образования и классного руководителя проводится в соответствии с циркуляром 22/2019/TT-BGDDT «Об утверждении положения о конкурсе на звание отличника педагогического образования в дошкольных образовательных учреждениях»; хороший учитель, хороший классный руководитель общеобразовательного учреждения.
Соответственно, школьный конкурс на звание лучшего учителя и лучшего классного руководителя проводится каждые два года по инициативе школы.
Конкурс на звание лучших учителей и лучших классных руководителей на районном уровне проводится каждые два года и организуется Департаментом образования и профессиональной подготовки.
Провинциальный конкурс лучших учителей и классных руководителей проводится каждые четыре года и организуется Департаментом образования и профессиональной подготовки.
Звание отличного учителя и отличного классного руководителя резервируется следующим образом: Звание отличного учителя и отличного классного руководителя на уровне школы резервируется на 01 год, следующий за годом признания в качестве отличного учителя и отличного классного руководителя на уровне школы;
Звание отличного учителя и отличного классного руководителя районного уровня сохраняется на 01 год после года признания в качестве отличного учителя и отличного классного руководителя районного уровня;
Звание отличного учителя и отличного классного руководителя на провинциальном уровне сохраняется в течение 03 лет после года признания в качестве отличного учителя и отличного классного руководителя на провинциальном уровне.
Звания отличных учителей и отличных классных руководителей зарезервированы и не используются в качестве критериев для участия в конкурсах отличных учителей и отличных классных руководителей всех уровней.
Пункт 1 статьи 20 (Использование результатов Конкурса) Циркуляра 22/2019/TT-BGDDT устанавливает, что результаты Конкурса являются доказательством участия в оценке профессиональных стандартов и реализации политики для учителей в соответствии с действующими нормативными актами.
Наряду с этим, пункт 3 статьи 14 (Применимые положения) циркуляра № 13/2024/TT-BGDDT предусматривает определение успешно сдавших экзамен на повышение по службе государственных служащих следующим образом:
«3. Для стандартов, которые не подтверждены дипломами, сертификатами, аттестатами, решениями, грамотами за заслуги, сертификатами за заслуги, темами, проектами или продуктами, применяемыми в образовании, обучении студентов и связанными с ними документами, доказательством являются оценочная ведомость, комментарии о способности соответствовать этим стандартам профессиональной группы, предметной группы или эквивалентные им и подтвержденные руководителем образовательного учреждения, непосредственно руководящего и использующего преподавателя».
В целом, учителям с высокими достижениями отдается приоритет при продвижении по службе в соответствии с положениями Указа № 85/2023/ND-CP о внесении изменений и дополнений в ряд статей Указа № 115/2020/ND-CP о наборе, использовании и управлении государственными служащими и Циркуляра № 13/2024/TT-BGDDT, устанавливающего стандарты и условия для продвижения по службе учителей.
Источник: https://danviet.vn/loi-the-trong-xet-thang-hang-chuc-danh-doi-voi-giao-vien-dat-thanh-tich-cao-20241122063213079.htm
Комментарий (0)